国内国际学校发展:区域分布不均衡,东部省份占比65.79%
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留学新闻

时间:2020-05-06

 

国内国际学校发展:区域分布不均衡,东部省份占比65.79%

 

摘要

  1. 据不完全统计,截止2017年年底中国大陆至少有1105所国际学校。这些国际学校的分布存在着明显的地域特征(见图1)。国际学校主要集中在广东、上海、北京和江苏等四个省市,达到509所,占国际学校总数的46.06%;其次相对较为集中的地域是浙江、四川和山东三个省份,209所国际学校占总量的18.91%。
 
一、整体状况
 
  从办学主体来看,国际学校可以分为民办国际学校与公办学校的国际部/国际班。从招生对象的国籍来看,可以分为外籍人员子女学校、中国籍子女学校,以及兼收外籍人员子女与中国籍子女的学校。从培养目标来看,一类以中国和外国籍学生出国留学为目标,另一类以外籍学生可以升入中国大学为目标。
  
      据不完全统计,截止2017年年底中国大陆至少有1105所国际学校。这些国际学校的分布存在着明显的地域特征(见图1)。国际学校主要集中在广东、上海、北京和江苏等四个省市,达到509所,占国际学校总数的46.06%;其次相对较为集中的地域是浙江、四川和山东三个省份,209所国际学校占总量的18.91%。由此可见,上述七个省份的国际学校约占总量的65%左右。
 
国际学校现状
图 1 国际学校在省际间的分布
 
  此外,这七个省份中,除四川为西部省份,其他均为东部省份。东部省份共有727所国际学校,占总数的65.79%;中部省份有201所,占总数的18.19%;西部省份有177所,占16.02%。可以说,东部省份的国际学校发展空间正在缩小,而在中西部省份还有较大的发展空间。
 
  国际学校在城市间的分布也呈现为聚集的特征。中国共有地级区划334个,其中地级市293个,自治州41个。国际学校分布在全国的140多个城市。图2展示了国际学校数量在两位数以上的城市。
 
  老一线城市,即上海、北京、深圳和广州的国际学校最为集中,达到355所,占总量的32.13%;新一线城市,成都等15个城市的国际学校达到325所,占29.41%;其他八个二线城市分布了111所国际学校,占10.04%。图2中的27个城市所分布的国际学校占全国总量的71.58%。
 
国际学校现状
图 2 国际学校在城市间的分布
 
  1105所国际学校的分布虽然聚集的特点十分显著,但是提供的课程却表现为多元化的特点。有的提供英国剑桥国际课程、有的提供IB国际文凭课程、有的提供美国AP课程,这是具有一定普遍性、较成体系的课程体系。此外,还有澳大利亚课程、加拿大课程、美国课程、英国课程等等。本报告中将介绍AP、IB和剑桥学校的发展情况。
 
二、AP学校
 
  AP学校是指提供美国AP课程的中国国际学校。美国AP课程是美国大学先修课程,也可以说是在高中阶段学习大学课程。截止2018年3月,中国大陆提供AP课程的国际学校或国际部/班共有218所,以下简称AP学校。AP学校最为集中的地区是广东、北京、江苏和上海,合计达到119所,超过总数的一半;其次,较集中于浙江、山东和四川,合计达到49所。

 
国际学校现状

国际学校现状
 
  在全球来看,AP学校增长速度并不是很快。从表1可见,在过去的十年间AP学校数量虽然持续增长,但是增速并不平稳,可以概括为起起伏伏。但是,中国AP学校数量一方面逐年增长,另一方面中国AP学校占比逐年增加,甚至可以说中国是新增AP学校的主要国家。AP学校的增长也反映了中国高中阶段学生对这一课程体系的巨大需求。在2018年,这些AP学校将为学生提供2105门课程。
 
三、IB学校
 
  IB学校是指在中国大陆提供国际文凭组织课程的国际学校。IB课程包括:
 
  Primary Years Programme(PYP);
  Middle Years Programme(MYP);
  Diploma Programme(DP);
  Career-related Programme(CP)。
 
  这四类课程分别针对3-12岁、11-16岁、16-19岁和16-19岁的学生。
 
  2017年中国大陆的IB学校为119所,2018年则增到了128所。(截至2018年5月28日,中国大陆IB学校128所;截至6月20日,IB学校已是132所。)59所IB学校提供PYP课程,37所提供MYP课程,100所提供DP项目,2所提供CP项目。
 
  128所IB学校分布在31个城市。上海与北京最为集中,分别达到了35所和23所;深圳和广州并列排在第三位,只有8所;大部分城市只有1-3所IB学校。
国际学校现状

国际学校现状
四、剑桥国际学校
 
  Cambridge Assessment International Education(CIE)是英国向海外母语非英语的学生提供英国基础教育课程的组织之一,提供的课程包括小学(5-11岁)、初中(11-14岁)、高中(14-16岁)和先修课程(Cambridge Advanced,16-19岁),其中剑桥先修课程是那些要上大学的学生的必须学习的课程。大陆国际学校所熟知的IG和AS&A-level课程分别是高中和先修课程。剑桥先修课程与美国的AP课程属于同类课程,也可将称其为英国大学先修课程。
 
国际学校现状
 
  截止到2017年底,中国大陆共有CAIE学校199所,其中包含了北京理工大学珠海学院和吉林大学莱姆顿学院。
 
  从城市分布来看,仍然是上海和北京的CAIE学校最多;其次是广州、深圳和苏州等城市;大部分城市只有1-3所学校获得了CAIE的正式授权和认证。

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摘要

  1. 据不完全统计,截止2017年年底中国大陆至少有1105所国际学校。这些国际学校的分布存在着明显的地域特征(见图1)。国际学校主要集中在广东、上海、北京和江苏等四个省市,达到509所,占国际学校总数的46.06%;其次相对较为集中的地域是浙江、四川和山东三个省份,209所国际学校占总量的18.91%。
 
一、整体状况
 
  从办学主体来看,国际学校可以分为民办国际学校与公办学校的国际部/国际班。从招生对象的国籍来看,可以分为外籍人员子女学校、中国籍子女学校,以及兼收外籍人员子女与中国籍子女的学校。从培养目标来看,一类以中国和外国籍学生出国留学为目标,另一类以外籍学生可以升入中国大学为目标。
  
      据不完全统计,截止2017年年底中国大陆至少有1105所国际学校。这些国际学校的分布存在着明显的地域特征(见图1)。国际学校主要集中在广东、上海、北京和江苏等四个省市,达到509所,占国际学校总数的46.06%;其次相对较为集中的地域是浙江、四川和山东三个省份,209所国际学校占总量的18.91%。由此可见,上述七个省份的国际学校约占总量的65%左右。
 
国际学校现状
图 1 国际学校在省际间的分布
 
  此外,这七个省份中,除四川为西部省份,其他均为东部省份。东部省份共有727所国际学校,占总数的65.79%;中部省份有201所,占总数的18.19%;西部省份有177所,占16.02%。可以说,东部省份的国际学校发展空间正在缩小,而在中西部省份还有较大的发展空间。
 
  国际学校在城市间的分布也呈现为聚集的特征。中国共有地级区划334个,其中地级市293个,自治州41个。国际学校分布在全国的140多个城市。图2展示了国际学校数量在两位数以上的城市。
 
  老一线城市,即上海、北京、深圳和广州的国际学校最为集中,达到355所,占总量的32.13%;新一线城市,成都等15个城市的国际学校达到325所,占29.41%;其他八个二线城市分布了111所国际学校,占10.04%。图2中的27个城市所分布的国际学校占全国总量的71.58%。
 
国际学校现状
图 2 国际学校在城市间的分布
 
  1105所国际学校的分布虽然聚集的特点十分显著,但是提供的课程却表现为多元化的特点。有的提供英国剑桥国际课程、有的提供IB国际文凭课程、有的提供美国AP课程,这是具有一定普遍性、较成体系的课程体系。此外,还有澳大利亚课程、加拿大课程、美国课程、英国课程等等。本报告中将介绍AP、IB和剑桥学校的发展情况。
 
二、AP学校
 
  AP学校是指提供美国AP课程的中国国际学校。美国AP课程是美国大学先修课程,也可以说是在高中阶段学习大学课程。截止2018年3月,中国大陆提供AP课程的国际学校或国际部/班共有218所,以下简称AP学校。AP学校最为集中的地区是广东、北京、江苏和上海,合计达到119所,超过总数的一半;其次,较集中于浙江、山东和四川,合计达到49所。

 
国际学校现状

国际学校现状
 
  在全球来看,AP学校增长速度并不是很快。从表1可见,在过去的十年间AP学校数量虽然持续增长,但是增速并不平稳,可以概括为起起伏伏。但是,中国AP学校数量一方面逐年增长,另一方面中国AP学校占比逐年增加,甚至可以说中国是新增AP学校的主要国家。AP学校的增长也反映了中国高中阶段学生对这一课程体系的巨大需求。在2018年,这些AP学校将为学生提供2105门课程。
 
三、IB学校
 
  IB学校是指在中国大陆提供国际文凭组织课程的国际学校。IB课程包括:
 
  Primary Years Programme(PYP);
  Middle Years Programme(MYP);
  Diploma Programme(DP);
  Career-related Programme(CP)。
 
  这四类课程分别针对3-12岁、11-16岁、16-19岁和16-19岁的学生。
 
  2017年中国大陆的IB学校为119所,2018年则增到了128所。(截至2018年5月28日,中国大陆IB学校128所;截至6月20日,IB学校已是132所。)59所IB学校提供PYP课程,37所提供MYP课程,100所提供DP项目,2所提供CP项目。
 
  128所IB学校分布在31个城市。上海与北京最为集中,分别达到了35所和23所;深圳和广州并列排在第三位,只有8所;大部分城市只有1-3所IB学校。
国际学校现状

国际学校现状
四、剑桥国际学校
 
  Cambridge Assessment International Education(CIE)是英国向海外母语非英语的学生提供英国基础教育课程的组织之一,提供的课程包括小学(5-11岁)、初中(11-14岁)、高中(14-16岁)和先修课程(Cambridge Advanced,16-19岁),其中剑桥先修课程是那些要上大学的学生的必须学习的课程。大陆国际学校所熟知的IG和AS&A-level课程分别是高中和先修课程。剑桥先修课程与美国的AP课程属于同类课程,也可将称其为英国大学先修课程。
 
国际学校现状
 
  截止到2017年底,中国大陆共有CAIE学校199所,其中包含了北京理工大学珠海学院和吉林大学莱姆顿学院。
 
  从城市分布来看,仍然是上海和北京的CAIE学校最多;其次是广州、深圳和苏州等城市;大部分城市只有1-3所学校获得了CAIE的正式授权和认证。
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