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    换专业、慢就业、频跳槽……职业启蒙对孩子的影响,远比想象中重要!

    2019-08-28
     

    换专业、慢就业、频跳槽……职业启蒙对孩子的影响,远比想象中重要!

     

     

    即将进入九月,不少即将毕业的孩子走出校门,开始在求职的人海中浮沉。

     

    此前,LinkedIn就“职场新人生存现状”发布了一项职业调查


    报告显示,职场人第一份工作的平均在职时间显著缩短,95后仅7个月就会选择离职




    有些年轻人短暂且频繁更换工作,是因为“工作不是自己当初想象的样子

    还有部分人则是对工作表示“迷茫”,不清楚自己想要做什么,也不知道自己适合干什么

    人到中年依然在某个领域浑浑噩噩,只能通过不断试错来找寻职业发展方向。



     
    这种迷茫和混沌,很大程度上是由于职业启蒙教育缺失而导致的

    许多家长有了送孩子上各种培训班,以及出国留学接受国际教育的意识,却没有认真思考过这些课程和专业安排他们是否喜欢,以及适不适合孩子。
     
    职业启蒙和人生规划对孩子未来的影响,远比我们想象中更加重要!
     

    No.1

    各国对于职业启蒙的重视程度

     

     

    日本的职业启蒙从小学前移到幼儿园,中学以上的学生必须参与职业辅导。

     

    英国法令强制规定,社会相关各部门要定期为家长举办培训,让他们注意从小对孩子进行职业意识的灌输。

     

    德国的职业启蒙教育涵盖了小学和中学阶段,通过职业指导、劳动课、经济教育等多种形式和内容的课程及课外活动,积极培养孩子的职业意识。

     

    加拿大卑诗省规定中学生必须修完指定的职业规划课程,高中生必须积累30小时以上有偿或义工工作经验,才能毕业。

     

    美国的《国家职业发展指导方针》规定,孩子从6岁开始就要接受职业指导,要学会认识自己的兴趣、特长、特点、能力等方面,要进行“教育与职业关系的探索”。

     
    不仅是国家和学校,家长也十分重视孩子的职业启蒙教育。
     
    很多美国家庭在孩子很小的时候就寻求私人升学顾问的服务,从他们专业的角度出发,为孩子筹划学业设计和职业规划。
     
    此外,很多国家都开始推行“带孩子上班日”活动,6-16岁的孩子通过跟随爸妈上一天班,系统的感受和了解社会构成。这是加强亲子沟通和职业启蒙的最直接方法之一。


     

    * 工程师正在给孩子们讲解机械的使用
     
    作为家长,不是替孩子选择一个什么样的未来,而是在生活中有意识地引导孩子进行职业认知和体验,为将来步入社会做准备。
     

    No.2

    职业启蒙宜早不宜晚

     

     
    一说到“职业规划”“职业生涯教育”,很多人可能首先会想到大学的必修课。事实上,等到大学再思考这些,已经太晚了。


    * 高考生父母在线求助如何选专业
     
    有调查显示,12%的本科生入学后不满意所学专业,毕业后不知道是考研还是参加工作,工作后也总是感觉不喜欢自己的职业,常常想要跳槽或换行业……
     
    这一切都是源于没有接受过系统的职业启蒙教育,以致对专业和职业缺乏足够认知。
     
    职业启蒙到底从什么时候开始最合适?
     
    职业启蒙这件事,永远都不嫌早。英国曾发布一份报告,称6至7岁的孩子领悟和掌握新知识新技能的能力,与45岁的成年人基本相当

    到14至15岁时这种能力达到顶峰,随后逐步下降。


    * 来源:网络
     
    优秀人才的培养,往往是从小时候开始的。
     
    举个例子:
     

    梅西从小就酷爱足球,那时起就坚定了与足球为伴的决心,最后成就了今天的荣誉;

     

    比尔盖茨在中学时期发现自己对计算机编程的兴趣,此后一生致力于软件开发,蝉联13年全球首富。

     
    人生规划贵在有一个清晰的目标指导,这样就能找到一个恒久的奋斗动力。
     
    反之,缺乏“自我认知”和“职业启蒙教育”的孩子,更易陷入迷茫焦虑、自我否定和人生价值感缺失。
     
    如此看来,尽早为孩子开始人生规划、设立人生目标十分重要。

    虽然这些目标可能会随着成长中的种种因素而发生改变,但是想要在教育资源有限、生存竞争日益激烈的社会上拥有立足之地,从小就得树立起职业意识
     

    No.3

    家长如何参与职业启蒙?

     

     
    真正的职业启蒙,是尊重孩子的独立人格和自由意志,让孩子尽可能了解社会的运作机制,从而了解每种职业的性质、特征,并在自我认知和职业认知的基础上挖掘兴趣和能力,更有针对性地实现发展目标
     
    那么,家长应该如何给孩子进行职业启蒙?
     

    传递积极的职业价值观

     
    美国密歇根大学的一项研究表明,“孩子对待工作的态度很大程度上取决于父母是如何对待工作的。

    如果父母双方都对自己的工作抱有积极地态度,孩子会更有信心忽略社会压力,坚定地追求梦想。”
     
    反之,如果家长对工作充满抱怨,常常在孩子面前提起办公室政治和茶歇八卦,那么孩子也一定会对这个职业产生厌恶情绪。
     
    有些家长虽没有上述所说的态度问题,却宣扬工作是为了挣钱消费,渲染工作的功利化色彩,或将工作分为三六九等、高低贵贱,这些都不利于孩子形成正向的职业价值观。
     
    家长应尽可能让孩子看到你对自己职业的热爱,以及对自我提升做出的努力,让孩子感受到,职业是能带给人正能量的体验


     

    丰富孩子的职业知识

     
    对孩子的职业启蒙教育要以一定的职业知识为基础

    生活中处处是职业启蒙的素材,书籍、电影以及日常所见,孩子接触到的都是进行职业启蒙的绝佳机会
     
    此外,家长也可以详尽地搜集各种职业信息,包括职业的种类、分类、作用、范畴、意义等方面,帮助孩子构建一个饱满、全面的职业知识体系,丰富孩子对于各种职业的想象,为其将来进行学业或职业选择提供预案
     

    让孩子学着写简历

     
    写简历也是一个自我认识的过程。

    孩子从小学习写简历,可以产生巨大的内动力,激励孩子自我奋斗。这种影响是深远而积极的
     
    低龄留学生想要申请海外高中,除了成绩单、推荐信,个人简历也是申请过程中的重要一环

    简历代表了第一印象,不仅有学生最基本的信息,也是个人经历浓缩而成的精华

    它能考验孩子的总结能力和语言表达能力,是向招生官推销自己的最好途径
     
    读书时,简历是申请学校的“敲门砖”;毕业时,就是申请工作的“敲门砖”


     
    最后我们想说——
     
    真正的职业启蒙,不是把自己未完成的梦想强加到孩子身上,而是帮助孩子发挥长处和兴趣,找到自己的人生目标,并向着这个目标坚定的迈进
     
    要知道,孩子们最终都要走向社会,长久的职业规划及坚实的专业能力,才是他们立足于社会最基本、最必要的素质
     




     


     





     



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