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    申请被拒的不同原因

    2020-12-30

       顺利拿到理想中的录取,每位成功申请者都有各自的精彩,但一些失败的申请却往往存在诸多雷同式的的不足,在长时期的招生工作中,美国名校的招生官们,认真的指出了国际生们申请被拒的原因,同时也给出应该如何进行调整的建议。

     

           1) 申请材料不完整

     

           无论是成绩单、推荐信,只要申请者提交的申请材料不够完整,就可能导致申请流程无法顺利进行。一般学校会主动联系申请者告知其在截止日期前仍需提交哪些资料,但申请者最好在申请前仔细查看都需要哪些材料。自己做足功课,而不要指望学校督促你一步步进行申请。

     

           2) 不适合所申请的学校

     

           招生官并不要求申请者有非常具体的学业或事业规划,但他们确实希望申请者理解学校的愿景,并清楚学校怎样能够帮助他们实现自己的目标。这也就意味着申请者在申请前必须对学校有较深入的了解,确保学校所提供的课程和经历正是他们所需的。当然,申请者也需要考虑自己能给大学社区带来什么。

     

           3) 申请材料中错误太多

     

           申请材料中偶尔有一些小错误,招生官可能会选择忽略。但如果连申请学校的名字都写错了,就实在是很难挽回印象分了。面对那些通篇都是拼写或者语法错误的申请,招生官只会觉得申请者要么是态度上就不认真,要么是自身能力太差不足以写出合格的申请材料。无论是哪种,无疑都是被拒的结果。所以,像PS这种由申请者自己撰写的材料,在提交前最好请专业人士帮忙审阅,尽量避免出现任何错误。

     

          4) 申请者没有达到学校的学术门槛

     

           招生官们相信,申请者在高中所学的课程以及他们所获得的分数很大程度上能够预示他们在大学中的学术表现。虽然一般招生官们会综合学生的方方面面来考虑是否录取,而不仅仅是学习成绩,但他们首先需要肯定的是申请者的学习能力足以应对大学课程的挑战。

     

          5)申请者自身的不良行为 


           如果申请者存在着不良行为,如考试作弊,通过提供假成绩的行为,可能会直接被拒。

     

           个别申请者因为考不出理想的语言成绩,网上找人代考出的GRE和TOEFL成绩,虽然也顺利拿到了学校的录取,但被ETS考试中心在复查学生的TOEFL考试时,发现考生并非学生本人,取消了录取,对于申请者的损失,也不仅仅是错过名校那么简单,这种情况实在让人痛惜和遗憾。

     

           6) 申请人数远多于招生人数

     

           用达特茅斯学院招生官的话来说,“我们的问题是有太多有天赋并且有趣的合格申请者,远多过我们所能招收的人数。” 这恐怕是美国TOP大学都不得不面对的问题。

     

           据统计,哈佛大学、哥伦比亚大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、布朗大学、宾夕法尼亚大学等名校的本科录取百分比仅为个位数,要想在众多申请者中脱颖而出,招生官建议申请者在申请中清楚表明自己的兴趣、目标和潜力。

     

     

          收到美国大学的offer无疑是最开心的事情。但是有人欢喜有人忧,很多同学也面临一些新的烦恼。比如申请美国留学没有收到offer怎么办?而那些收到几份offer的同学又该如何更好的选择对的offer呢?

     

      第一,拿了waiting list怎么办?有没有机会将它转为offer?

     

      对于被申请学校的录取委员会发放的waiting list,当然不只是消极的等待,应该非常积极的活动,与美国大学的录取委员会进行积极而有效的沟通,争取在有了新的位置出现的情况下,尽可能的为自己争取到录取。沟通时应该注意:

     

      1、向学校表示你的兴趣。尽快及时地回复他们的回应要求(response requirement)。比如,填写相应的表格,或者回复email表示自己期待被录取的兴趣。

     

      2、更新简历。可以通过email,简扼地陈述一下自己在申请提交之后,在上述各种方面取得的新的进展。

     

      在这些新的情况方面,学术方面的突破,或者学术能力上的提升,都应该作为优先重点。特别是我们很多大学生申请美国留学攻读硕士或者博士学位的,一般在申请提交之后,毕业设计和毕业论文开题了,甚至有了很多研究方面的进展,这是非常重要的,需要传达给你所申请的美国大学的录取委员会的信息。比如,学术能力上的收获,对于某些学术问题的新的观点与看法,以及支撑自己论点的研究过程,都可以包含在这个后续的沟通之中。

     

      对于在职的申请人(含实习生),工作的变动,包括职位调换,升职,工作地点的迁移,都是值得讨论的话题,也是美国大学招生委员会关心的你的新进展。

     

      当然,对于高中生申请美国大学去留学攻读本科学位的申请人而言,也许是各种各样的活动居多。那么,如果在你从事的活动有了新的动向,或者获得了新的奖励,或者开启了新的项目,如此种种,都是极好的情况,值得也是应该进行新的陈述的。

     

      3、提交新的考试成绩。比如,各种美国留学相关的标准考试,TOEFL,GRE, GMAT,IELTS,SAT等等,如果有了新的,更好的成绩,都是应该及时地更新给你所申请的美国大学为上。

     

      4、新的推荐信。可以请求导师,上司等为你提供一封简扼的推荐信,直接以email的形式发送给美国大学的相关方面。

     

     

      第二,没有收到Offer怎么办?!

     

      没有收到Offer不等于拒信!还有可能是以下三种情况:

     

      首先,由于申请该学校的学生过多导致了学校的审理速度过慢,特别是名校的热门专业。校方可能告知今年的案子太多,无法回复具体通知结果的日期。

     

      其次,个别学校下达录取通知的时间一向较晚。个别有些学校下达录取通知时间会超过4月15日。也有的学校六七月份才会给Offer,是因为避免过早下达通知书,学生不去,影响学校的报到率。再有,学生申请的比较晚,学校还没有审核申请材料。美国大学都是先到先得的,所以建议学生尽早提交申请,

     

     

      第三,如何选择适合自己的offer?

     

      首先,对于offer提供的项目要做心中有数。

     

      因为中文和英文翻译存在一些不同,offer提供的项目可能和学生的理解有细微的差别。而且名字稍微不同所偏重的方向也就不一样,并且即使专业名相同,不同的学校开设的课程也不一样的。学生还要关注一下授课老师的研究方向等,因为这会对你做TA(teacher assistant)或者RA(research assistant)有一定的影响。通过学校的校友也是一个了解学校项目的好途径。

     

      其次,学校的综合实力、学校的资源以及教学配套设施。

     

      学校的资源也是一个重要的参考指标,比如在校实习的情况,各种学术或人文类的社团或机构的活跃程度等都是需要考虑的。

     

      最后,学校的地理位置以及学生将来的规划。如果学校的专业排名和综合实力都差不多,那这样学校的地理位置将起到决定性的作用。

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