美高距离名校到底有多远-新东方前途出国

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    美高距离名校到底有多远

    2018-06-09

    2018可谓是“史上最难申请季”,各大美国名校的录取率都刷新了最低录取率的记录,其中常春藤盟校的录取率更是持续下滑,创造了史上最低记录。

    从录取数据上来看,最为难进的哈佛录取率低至4.6%,而常春藤中录取率最高的康奈尔也从201712.5%的录取率降至史上最低的10.3%

    爬藤之路艰辛,而其他大学的录取难度也在随着中国学生申请人数的上涨、标化考试分数的提高而逐渐上升。

     

     光是加州系统的学校就连续13年打破了申请者数量的记录,在2018申请季收到了史上最高的119,626的新生入学申请。

     然而,面对如此激烈的竞争,美这位学生却在申请中另辟蹊径,取得了一定的比较优势。从2017新东方前途出国学子申请的大数据上来看,一些大学取的海外高中学生的标化分数要低于国内普高和国际班

     那么,到底是什么因素,让美国大学的招生官更加青睐美这位学生呢?

     接下来,下面我们将从课程认可度、课外活动资源、个性化背景和目标院校四个方面来说明美高申请美国名校的优势。

     

    1.更高的课程认可度 

    美国高中实行和大学相仿的选课制,学生可根据兴趣爱好和未来发展方向自主灵活地去选课,修满学校规定的学分就可以。这样学生不仅可以很好地培养自己的自主性,还可以为自己申请的专业积累学科基础。

     美高课程分为必修课程和选修课程。必修课程主要集中在数学、英语、自然科学、人文科学四大类几十门课程,这几十门课程根据难易程度又分为普通课(Regular Course)、荣誉课程(Honor Course)和APAdvanced Placement)三个等级。学生对于自己想要发展的领域,可以选择更多的课程以及难度更高的课程,以在申请时体现自己更高的专业热情和学术能力。选修课程方面,学生也可以在自己的感兴趣的方向选择艺术、体育、外语等课程。 

    而美国大学的招生官们在审阅申请人的资料的时候,通常都不会只看学生的GPA,而是会看学生都上了哪些课程,什么难度以及他们都取得了怎样的分数。因此,在高中阶段的学习中,如果能够在学术课程方面体现出自己学术兴趣并取得良好的成绩,是招生官最为看重的。

     美高不仅在选课方式有助这位学生体现学术和专业热情,在课程学习过程中也采用了与大学接近的方式——考试只是一部分,更多的是让学生去做研究、写论文。在这个过程中得以培养的批判性思维和学习能力也是美国大学最为看重的申请者的素质。与国内普高分数制度不统一、甚至个别高中改分数造假相比,显然美这位学生的成绩更容易取得招生官的认可。

     

     2. 更加丰富的课外活动资源 

    除了在校成绩外,丰富且个性的课外活动也是名校招生官非常看重的。在美国名校的招生官眼中,“超高的分数千篇一律,但有个性和热情的活动万里挑一”。

    与国内大部分的高中不太注重社团活动相比,大部分的美高都十分鼓励学生参加体育或社团活动,甚至要求学生每年都必须参加一门体育运动和一个社团活动。运动、娱乐、学术等性质的社团学校都应有尽有,学生完全可以根据自己的兴趣和能力创建社团或参与社团活动。以宾夕法尼亚州的西城中学(Westtown School)为例,学生们自发在学校创建了丰富的社团——例如模联社、辩论社、时尚社、象棋社、日本文化社等等几十个社团;各种体育校队和活动也给学生提供了丰富的增强软实力的机会。另外美国高中对于在校学生的社区服务也有一定时长要求,学生有很多机会参与到志愿活动当中。而这些活动中体现出的社会责任感和奉献精神也是美国大学的招生官非常看重的品质。

     

    3.个性化的背景

    美国大学在招生阶段会首先将候选人分成不同的候选人池子,然后每个招生官在不同的池子中筛选申请者。有些学校是按照申请者所在高中的位置决定的,而有些学校则是由国籍划分的。有些美国大学会官方明确表明学生划分方式,例如哈佛大学、芝加哥大学、康奈尔大学等大学,都在官网明确表示他们是按照申请者所在学校的地理位置划分候选人池子。

     在按照学校地理位置划分的方式下,一个在美高上学的中国学生会放在美高池子里和美这位学生竞争,一个在中国上学的绿卡或美这位学生,也会被放到中国学生的池子里。

    我们都知道,美国大学在对候选人的筛选过程中非常重视学生背景的个性化。一位麻省文理学院的前招生官曾经表示,“一个来自新泽西的白人女孩可能不会让招生官觉得有什么特别,从而招生官们很可能把她放进被拒的池子里。但一个和白人分数相同,却有着少数族裔的背景学生却可能会让招生官眼前一亮,给他第二次审阅或第三次审阅材料的机会”

     

    4. “目标招生学校“(Feeder School)对申请的影响

    另外,在申请中有”目标招生学校“(feeder school)这样的说法,很多大学都会将大量的录取名额给某一个学校,这是对学校教学水平和声誉的肯定,这都是国内高中无法享受到的。

    从录取数据上来看,一些美国名校对某些美国高中有明显的偏好。以哈佛大学校报《哈佛深红》2017年的数据为例,20个新生中就有一个来自美国最著名的7所高中——波士顿拉丁学校、菲利普斯安多佛中学、菲利普斯埃克赛特学院、蒂文森高中、诺博和格里诺高中、三一学校、莱克星顿高中。

     也正是因此,很多TOP美高的申请竞争十分激烈,录取率之低甚至堪比美国TOP大学。

    至此,我们分析了美高在课程认可度、课外活动资源、个性化背景和目标院校申请中的优势。但这并不意味着入读了美高就一定可以受到美国TOP大学的青睐。

     达特茅斯学院前招生官曾表示,招生官在审阅申请者材料的时候还是会把他放到学校背景下。一个学生是否有能力在课业竞争中脱颖而出,以及他是否能有效利用学校提供的资源充分发展自我才是学校最关心的问题。

     对于美高党来说,是否在申请中对招生官展现出了自己对未来明确的规划、对资源的充分利用、在学习过程中展现出的好奇心、进取心以及他对周围的贡献和社会责任感等等,对于申请成功与否依然是非常重要的因素。

     

    因此,面对激烈的竞争和严峻的形势,美高党更加需要早规划、早准备,发挥比较优势,从而在申请时得到美国大学的青睐。

     

     

     

     

     

     

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