低龄留学说│在美高“死读书”等于浪费资源，这些“东风”一定要借好
“美高四年，我学会了一个人吃饭。”
美高开学的第一周，为了不一个人在有说有笑的饭堂里尬吃，约饭成了最重要的事，因为好几次约不上，还被动获得了减肥的技能。但毕竟舌头是别人的，身体是自己的，于是慢慢就养成了一个人吃饭的习惯。讲真，你需要朋友。
虽然美国大学不要求学生在申请时确定专业，但到大二结束时，还是要学生确定专业的。大家需要了解的是：美国本科系统内并没有法学、药学、牙医学和医学等专业设置，热门的商学本科也只是少数学校才有。所有有志于攻读自己理想专业的学生们，都需要尽早明了自己今后要选择一条怎样的路。讲真，你需要及早培养专业兴趣。
美国教育体系是典型的高风险高回报的代表系统，大学本科的录取政策也是变了又变，学生们被裱花虐死考出的好成绩，却不能代表一切。这次升学有一万种方法挑起一万种焦虑，但其实也有更轻松的打开方式。讲真，你需要好好了解一下美国大学申请的条件：成绩、推荐信、文书、活动、竞赛。那你知道哪些活动与竞赛可以展现你真正的软实力，打动面试官么？
了解了自己需要弥补的方向，小E特别向你推荐美高里不得不知的俱乐部及奖项。结交朋友、拓展眼界、深挖兴趣、背景提升……参加一个优质的美高俱乐部好处太多。>>>【评估你的申请条件-立即咨询】
National Honor Sociey
美国国家高中荣誉生会
简称NHS，是美国一个全国性的高中社团，意在表彰在学业成绩、领导才能、社区服务及道德品质均有突出表现的 11~12 年级学生。
1921 年，美国初中高中校长联合会（National Association of Secondary School Principals，简称NASSP）正式创立这个团体，第一个分会设立于宾夕法尼亚州匹兹堡市。至今，NHS在美国50 个州、 哥伦比亚、 波多黎各、 加拿大、土耳其、 智利等地都有了分会。
根据该协会的创办宣言，所有的NHS分会都应该坚持以下宗旨：
▶ 鼓励学生的学习热情
▶ 激发学生服务社会的意愿
▶ 培养学生的领导才能
▶ 促进青少年学生形成优秀的道德品质
这些宗旨也是该协会决定成员资格标准的依据。因此入选的学生必须在学业成绩、领导才能、 社区服务及品德等各方面都全面发展，表现出众。各地的分会组织首先依据学生的在校成绩挑选候选人，并对这些成绩优秀的学生进行一系列各方面的考察和筛选，最后由分会的一个五人教师议团投票决定是否入选。
该组织还有一个姐妹协会叫做 NJHS（National Junior Honor Society），即美国国家初中荣誉生会，为初中阶段的学生所设立。
Roots & Shoots
根与芽
是国际珍古德协会全力推动、以行动为主轴的国际性环境教育计划，鼓励大家以实际的行动关怀环境、关怀社区以及关怀动物。该组织采用参与式的环境教育方式为青少年组建课外活动的平台，鼓励根与芽小组开展各种形式的关心环境、关爱动物和关怀社区的活动和项目。
Key Club kiwanis
国际服务俱乐部
俱乐部目标：锻炼自己的领导力，服务大家
活动内容（包括不限于）：
▶ 高年级对低年级提供大学申请的长期规划
▶ 申请国际交换项目
▶ 儿童安全讲座
▶ 水资源/骑车，开车安全
▶ 饮食疾病防范讲座
▶ 肥胖症 糖尿病
MU Alpha Theta
美国高中生数学俱乐部数学奖
Mu Alpha Theta 是一个全国公认的数学荣誉协会，由全国数学教师委员会和美国数学协会共同主办。Mu Alpha Theta 的分会遍布美国，是美国最大的俱乐部之一。
该俱乐部旨在通过有趣的活动提高学生对数学的兴趣。然而，多年来，这一奖项变得更加复杂，并成为美国校园里最大的俱乐部之一。学生选出一个委员会，每月举行会议，并组织大型挑战赛，如初中数学竞赛（JHMC），危险竞赛，聪明人的冲突等等。
Amnesty International
国际特赦组织
由彼得·本南森（Peter Benenson）于 1961 年创立。他是一位英国籍犹太裔基督徒律师，该组织传统上是由世界各国民间人士组成，以监察世界各国人权现况（参见各国人权状况）。
国际特赦组织在1961年成立时，以救援各国良心犯为主要目标。五十余年来，其任务逐渐扩及禁止酷刑，废除死刑保护难民，移民与寻求庇护者，阻止滥刑，滥杀与强迫失踪堕胎除罪化，阻止针对妇女 及 LGBT 的暴力，提倡宗教间和睦，乃至经济、社会与文化诸权利。
其主要目标包括：
捍卫言论自由、保护妇女权利、追究危害人类罪行和要求侵犯人权的企业负起责任。国际特赦组织认为人权是不可分割的与互相关联的，并致力于通过人权教育计划，和努力争取批准人权条约的活动来促进世界人权宣言和其它国际标准中载明的所有人权。
据国际特赦组织自我声称：
该组织称态度公允，不受任何政府、政治派系或宗教派系的支配；该组织既不支持、也不反对任何政府或政治制度；既不支持、也不反对受害者的观点，尽管它致力于保护受害者的权利；该组织唯 一关心的是保护每个案件中涉及的人权，它既不考虑政府和反对派的意识形态如何，也不考虑个人的信仰如何；该组织并不按各国的人权纪录而将其分级分等，也不企图进行比较，而是集中精力去努力终止那些违反人权的特定案件。
国际特赦组织的其他目标还包括：
▶ 停止未经合法程式的刑罚与处决
▶ 维护囚犯权利，使其符合国际人权标准
▶ 保证所有政治犯获得即时及公平的审判
▶ 停止征用童兵
▶ 为社会上边缘群体争取经济、社会和文化上的权利
▶ 保护人权捍卫者
▶ 停止在任何武装冲突中的非法杀戮
▶ 社会运动者及记者的失踪案件
▶ 女性、原住民以及多元性别者的人权
▶ 难民、 移民以及无身份者之权利
▶ 劳工工会以及工人人权
▶ 停止非法拘禁以及酷刑、虐待
Delta Epsilon Phi（ΔΕΦ）
德国全国中学生荣誉协会
该组织于1968年由科勒尔·盖布尔斯高中（Coral Gables High School， FL）的威尔逊（KäThe Wilson）创立，是 AATG (AmericanAssociation of Teachers of German 美国德语教师协会)的忠实成员，旨在奖励德语学习方面的学术成就，并促进对德语语言、文学和文明的研究兴趣。
学生资格。要获得入职资格，学生必须完成三个学期的德语学习，德语平均成绩为3.6分，4.0 分制的总体平均成绩为 3.0 分。个别可能会设定额外的资质要求。
Future Business Leaders of America
FBLA 美国未来商业领 袖
FBLA美利坚未来商业领 袖峰会(Future Business Leaders of America)始创于 1937 年，它是全球最大的非盈利学生组织，也是美国教育部下属的教育组织，目前在全美拥有 215, 000名会员。
FBLA 的使命是把商业教育通过创新的形式，变成一个实践活动和职业发展项目，为优秀青少年提供商业教育和商业生涯规划。FBLA每年都会举办各类商业精英活动和竞赛，其出具的参赛证明、获奖证书均受到美国大学的认可。
FBLA 年度总决赛于每年的 6 月底 7 月初在美国举行。各州各地区在各个比赛项目的前四名可以晋级年度总决赛。
FBLA 竞赛的学术体系与学校以下的国际课程具有衔接性：
AP 课程：Macroeconomics- 宏观经济学 Microeconomics - 微观经济学 Statistics - 统计学IB 课程：Businessand Management - 商业管理 Economics - 经济学
A-Level课程：Accounting- 会计学 Business - 商学 Economics - 经济学
United States
Academic Decathlon®
美国学术十项全能
简称 USAD，是由美国非赢利性组织(USAD Association)举办的面向高中生的学术性竞赛。
本竞赛包含十个科目，其中有七个客观题考试科目，分别为：艺术、经济、文学、数学、音乐、科学、社会科学；另外有三个主观考试科目：演讲、面试与写作。每年的比赛都有一个特定的主题，学生们要求学习组委会提供的教材（英文，除数学外的教材都和当年主题有关）。
2014年USAD 的主题为“第一次世界大战”， 2015年为“能源领域的创造力与创新”， 2016年为“印度”，2017年为“黄金1960s”， 2018年为“非洲”， 2019为“生命的光与影：探索疾病与健康”。
美国学术十项全能的宗旨之一就是“通过团队竞赛让不同水平的学生在学术方面超越自我”。
学生们通过组成六至九个人的团队进行竞赛，队伍内按照学术水平由高到低分为三个组别：荣誉组、学者组、队打组。
队伍内每个学生都要参加十个科目的考试，与其他队伍相同学术组别的参赛者同台竞争，团队总分为团队内每个学术组别里总分最高的两位参赛者的总分之和，即由六位参赛者的总分构成。每个学术组别的每个科目以及个人总分都设有金、银、铜牌，分别颁发给在每个学术组别内每个科目以及个人总分的第一、第二、第三名。
Distributive Educational Clubs of America
(DECA) 全美高中生商业挑战赛
DECA 全称为 Distributive Educational Clubs of America，是美国最大的中学生商业领导力教育组织之一，始创于 1946 年，迄今已有近 70 年历史，它在美国 50 个州以及哥伦比亚、加拿大、中国、韩国、德国、西班牙等世界各地共发展20万余名成员，影响了一千多万的学生、学者、教师、学校管理者以及商务人士。
DECAICDC(The International Career Development Conference)即全美高中生商业挑战赛。
是 DECA 每年定期举办的全美规格最高的商业挑战赛，素有“商业奥林匹克”之称。ICDC 赛事由美国众多知名大学和企业支持举办，大赛拥有 50 多个项目，评委由一千多名美国知名企业的企业家及管理人员出任。
ICDC 赛事成绩不仅受美国国会、美国教育部、美国学生生涯与技能组织、美国中学校长协会、美国大学理事等权威认证，也被很多加拿大顶 尖商学院认可。这个赛事还被认为是美国/加拿大学生进入大学前必须参加的活动之一。
National Economic Challenge(NEC)
全美经济学挑战赛
NEC(National Economics Challenge)全美经济学挑战赛，是美国最具影响力的高中生经济学竞赛，经过 17 年的发展与积累，每年有 10,500 名学生受邀参与，赛事及参赛选手得到了华尔街知名金融机构、美国顶 尖大学的广泛支持与认可。>>>【评估你的申请条件-立即咨询】
NEC 需要学生具备扎实的经济学学科知识功底以及良好的临床应变能力，注重考察学生解决问题的能力以及对于社会事件所表现出的批判性思维能力。因此，所有晋级到总决赛的学生实力不容忽视。每年超过20%的 NEC Final 总决赛选手被哈佛、耶鲁、斯坦福等超一流名校录取。
Model Entrepreneur(ME)
模拟企业家挑战赛
NEC(National Economics Challenge)全美经济学挑战赛，是美国最具影响力的高中生经济学竞赛，经过 17 年的发展与积累，每年有 10,500 名学生受邀参与，赛事及参赛选手得到了华尔街知名金融机构、美国顶 尖大学的广泛支持与认可。
NEC 需要学生具备扎实的经济学学科知识功底以及良好的临床应变能力，注重考察学生解决问题的能力以及对于社会事件所表现出的批判性思维能力。因此，所有晋级到总决赛的学生实力不容忽视。每年超过20%的 NEC Final 总决赛选手被哈佛、耶鲁、斯坦福等超一流名校录取。
Model Entrepreneur(ME)
模拟企业家挑战赛
2015年哥伦比亚大学商学院的Venture For All 和 IEG Global Corporation (IEG)联合成立了Model Entrepreneur(ME)，旨在让一切年纪段的创业者们都能通过哥伦比亚商学院的教学理念和指点成功创建企业并招贤纳士。
竞赛集结整合了线下活动学术资源，不只仅局限线下竞赛，更依托择校桥强有力的在线平台，进行竞赛展开。致力于将ME打造成为一个国际化社区与学生课外活动品牌。通过不一样阶段的指点和可选课程，让ME的加入者们能够真正学习到如何应用商业形式进行头脑风暴和各个环节的设计。
Knowledge @ Wharton High School(KWHS)
宾大沃顿投资交易大赛
竞赛规则：利用沃顿 OTIS 线上模拟交易系统管理 10 万美金的资产，学生需要建立自己的交易策略，向评委展示自己选择制定策略的论据。
参数资格：9-12 年级中学生
参赛形式：组队参赛，不支持个人参赛，每支队伍4- 9 人(独立报名学生可组建团队)
交易类别：股票。大赛挑选股票类别，以美股为主。每名队员至少负责一个股票类别的投资分析与策略报告撰写。
完成比赛：提交中期报告和最终策略。所有提交了这两个文件的队伍，无论最终是否入围总决赛，都可以获得沃顿知识在线颁发的参赛证书。
赛事评委：由沃顿商学院教授、资产管理公司专家和KWHS组成评委席。
Diamond Challenge
钻石挑战赛
该竞赛分为两类：商业竞赛和社会竞赛。
商业竞赛(Business Concept)：设计、测试和推出一个新的具有可实施性的商业项目方案。
社会竞赛(Social Venture)：设计、测试和推出一项新的能解决社会或环境问题的社会创业项目方案。
比赛分为四轮：提交作品，初赛，半决赛，决赛。参赛者为年龄在14-18岁之间的在校高中生(9-12 年级)，一组参赛队伍需要有 2-4 名学生和一名成年指导老师。
如果你坚持看到了最后，请一定要记住：上了美高千万不要“死读书”，想要实现稳赢，就要及早和别人拉开差距。参加自己感兴趣的俱乐部，成为T字型发展的学生，一定可以让你在全面发展的同时，还能成为精通于某一个领域的优秀人才。
