IB考试介绍
考试名称 |
简介 |
考试时间与考试周期 |
考试地点 |
有效期 |
评分 |
内容与题型 |
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IB
International Baccalaureate Organization |
为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存的各项能力。 与A-level、VCE等课程并称全球四大高中课程体系。 |
5月份和11月份,分别针对南北半球 分别在7月和次年1月中出成绩 |
北京,上海,广州等地的国际学校有开设 |
学制两年 |
每门分数的最高分数为7分,加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数,满分为45分。一般香港大学的最低要求是32分,其中港科中要求36分以上。* |
第一组:语言A1与世界文学 第二组:语言B(母语以外的现代语) 第三组:个人与社会学(历史、地理、经济学、哲学、心理学等) 第四组:实验科学(物理、化学、生物、设计、环境系统等) 第五组:数学(数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法) 第六组:艺术与选修(美术设计、音乐、戏剧艺术等,或第三种现代语,或从第三组、第四组中再选一科,或高等数学标准等级) 想获取IB文凭的学生还必须学习TOK(知识理论)和EE(拓展论文),并有合格的CAS活动(创造、行动与服务)。这三门核心课程是IBO文凭项目课程设置独特性的集中体现。 知识理论课(简称TOK)是一门必修的跨学科课程,目的是培养学生的判断与综合归纳能力,鼓励学生对基础知识进行质疑,防止主观臆断和思想意识上的偏见,增强学生以理性基础进行分析和表达的能力。 “拓展论文”要求学生结合所学课程中的某一知识点进行独立的调研,要能写出4000字的文章。CAS代表创造、行动与服务,鼓励学生进行创新,提高艺术修养,进行坚持不懈的锻炼,关心他人,发挥与别人合作的精神。当学生超越了自我和课本上的知识后,他们就能获得全面的发展,成为具有完整公民意识的人。 |
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*备注 |
香港每所大学均给予IB毕业生相等于香港中七学生的待遇,认为IB的水平和香港预料相等,学生可以直接以IB文凭申请入学。 |
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