韩国的教育体制和学校分类-新东方前途出国

韩国教育制度跟中国基本同步，采用小学至大学6+3+3+4的单线型学制，义务教育阶段是小学6年+初中3年。学期制度与中国相反，3月-8月为韩国第一学期；9月-次年2月为第二学期，此学期制度差异主要体现在小学，初中，高中阶段。但本科及研究生招生，两个学期都会无差异进行，均为新生入学。假期阶段与中国同步。学生可以利用假期阶段修学分，以致提前毕业或双学位等。

韩国高等教育主要分为三大类：本科大学、专科大学及研究生院。本科大学，韩国范围内共计200余所，是以学术为导向的学校，四年制，（医学6年制、建筑学5年制）。韩国大学为学分制，基本上140学分左右毕业，获得学位为学士学位。专科大学韩国范围内共计150余所，是以技术及就业为导向的一类学校，2—3年制，毕业要求学分为80-120分不等，获得专科学士学位后，如有深造意向，可插班至韩国本科大学的大三年级学习。获得学士学位。研究生院分为硕士研究生（2年制）毕业要求学分为24分左右、博士研究生（3年制）毕业要求学分为36学分左右，毕业要求是学分+毕业论文/考试。

韩国大学将从课程类型、分数等级、评分内容、学位政策四个维度进行分析、。在整体的成绩评价中，期中期末考试成绩只占整体评价的60%左右，学生的平时表现，出勤率，作业，和韩国特有的发表课程分别占了10%左右的比例。所以学生学习能力是一方面，平时的学习态度也是很重要的。韩国大学旨在培养复合型人才，所以各高校推出很多学位政策，如双学位、辅修专业、融合专业、鼓励学生充分利用学校教育资源，提升自我能力。并且还会设置转系制度，提供给入学时专业选择不慎重不准确的学生。但要此项政策要客观看待，因为转系是对学生成绩和能力有一定要求的。还是引导学生在入学时准确选择专业为好。假期学期就是刚刚讲过的，学校假期期间会开设一些课程供学生自由选择。

韩国四年制本科院校根据建校主体不同可分为三类，：国立大学、公立大学、私立大学。其中国立大学是国家创办，韩国每道一所，共计10所，代表为首尔国立大学，釜山国立大学，庆北国立大学，忠南国立大学。名称中均有国立字眼。国立大学招生保守，入学要求较高，地处非首尔地区，学费相对低廉，适合推荐给经济条件有限，学习能力较强的学生。

公立大学建校主体为地方政府，韩国共计40余所，代表大学有首尔市立大学，釜庆大学等。公立大学学费与国立相似，地处非首尔地区，招生要求比国立略低。

韩国高等教育与欧美相似，优秀院校中以私立大学为主，但此私立性质并非中国私立大学的概念，韩国私立大学建校主体为各大财团，比如我们耳熟能详的三星集团是韩国历史最悠久的成均馆大学的财团，虽为财团支持，但有国家教育部门统一监管，所以私立大学性质也是非常稳定的。尤其优秀大学中，私立大学占比极高，韩国排名前十大学中，仅有一所首尔国立大学为国立，其他9所均为私立大学。比如韩国排名前五的成均馆大学，汉阳大学，高丽大学，延世大学。

韩国研究生院也分为三大类，根据教育目标不同，分为一般大学院、特殊大学院和专门大学院。一般大学院：纯学术教育为目标传统专业较多，较为学术理论，理论知识过硬，毕业时99%都是需要写毕业论文。上课时间多为白天。是大家心目中的大学院。

特殊大学院是以实践为教育目标职业的专业性为基础，系统的学习学术性，理论性的内容，这一概念可以类比于我国的在职研究生，（个别学院除外），晚上上课比较多，适合在职。

专门大学院，是以就业为教育目标工作之后（辞职或在职）申请的人偏多，更注重实际操作，常见与市场相关度高的专业学科，如工商管理硕士（MBA），公共管理硕士（MPA）等类的，学科的学习方向与今后就业关联甚大。