美高VS国际学校-新东方前途出国

您的位置:首页>顾问中心>林蓓蓓>日志>美高VS国际学校

欢迎向我提问

*顾问预计24小时内解答,并通过短信方式通知您

留学顾问林蓓蓓

林蓓蓓

美国部主管

    获取验证码
    向TA提问

    温馨提示

    您当前咨询的顾问所在分公司为 北京 为您推荐就近分公司 上海 的顾问

    继续向林蓓蓓提问 >
    预览结束
    填写信息下载完整版手册
    获取验证码
    一键解锁留学手册
    在线咨询
    免费评估
    留学评估助力院校申请
    获取验证码
    立即评估
    定制方案
    费用计算
    留学费用计算器
    电话咨询
    预约回电

    顾问将于15分钟内回电

    立即预约
    咨询热线

    小语种欧亚留学
    400-650-0116

    导航

    美高VS国际学校

    2017-04-06

    教育是一个永恒的话题,近年来低龄留学和国际学校成为热门,留学美国高中与先读国际高中本科再去留学,选择哪一个能够更好地帮助孩子?择校一直是广大国内家长们无比纠结的一个问题。

     

    为孩子择校,家长必须知道的背景知识

    不管他人的宣传如何,最在乎你孩子教育的还是你自己。虽然我不期望每个父母拥有专业人士的辨别力,但是每个父母至少要了解一些重要的基础知识。假定目标是美国大学,除中国传统公立学校之外,初高中阶段到底有哪些选择呢


    · 美国本土中学


    对于中国家庭来讲,美国本土中学一般只有私立的走读或寄宿学校合适(公立学校一般只提供有限的交流机会)。这类学校进入中国家庭的视野也不过就是7、8年的时间。短短的几年时间,申请进入优秀的美国私立中学,尤其是寄宿学校,竞争已经相当激烈,但是中国人是知难而进,虽然有迷茫,有困惑,但是无论怎样踟蹰,依旧目标坚定,因此也必将导致低龄留学竞争日趋白热化


    · 中国大陆非传统中学


    有需求,就必然有供给。有一部分人直接选择美国读中学,但是还有更多的人留在了中国。虽然留在中国,但是这群人对国际化教育有同样强烈的需求,因此也就促使了中国国内国际化教育的激增。但是问题就在于任何一个新生的产业,刚开始都是混乱的,“中国大陆非传统中学”是最让人看不明白的。该类再细划分,如下:国际学校 VS 国际课程 VS 洋高考办学。


    第一类是国际学校。

    真正意义的国际学校的老师这位学生都必须是多元的,来自不同国家的。中国大陆的现状是大部分国际学校只允许录取非中国国籍,只有个别学校同时招收中外这位学生。


    第二类是国际课程。

    目前中国从海外引进来的有三大体系:A-level, IB, AP。(更严格来讲,AP不是体系,而是30+门课目的统称)

    国际课程目前运营于两种环境之下:

    1)中国公立高中的国际班

    2)民办的私立学校


    第三类,统称为洋高考办学。

    这类学校的办学理念和方式跟传统学校没有区别,就是以考试为中心。之前是高考,目标为中国大学;现在改头换面,以托福,雅思和SAT,ACT为中心,目标为英美大学。洋高考办学的最大缺点就是没有让学生真正去享受国际教育,很多是跟第三方考试培训机构合作,所以是一种美化版的考试培训,一个单纯的盈利培训学校而已。

     

    留学低龄化已渐成趋势,同时国内国际学校也遍地开花。家门口的国际学校给孩子带来原汁原味的国外教育却因种种原因为人诟病;直接出国读高中能让孩子较早融入国外环境,但也因孩子年龄较小为父母担心。下面我们就分析下这两种的区别。


    美国高中与国际学校的区别

     

    · 国际学校和美高的课程

     

    IB又叫高中文凭课程,在国际上有很大认可力,适用范围覆盖英国、澳洲、加拿大等世界众多国家。AP,Advanced Placement是美国本土课程,又叫美国大学预科课程,相当于美国大学课程的难度,对申请美国大学更有优势。

     

    · 学生群体和国际生比例

     

    国际学校和美高同样是英文的学习环境,由于国际学校国内学生比例达90%,这就意味着虽然大家课堂上使用英文,课下更多的是在用中文交流,所以口语上会相对更差一些。而在美国学校70%是美国本土学生,30%是国际生,这30%也是多元化的组合,来自中国、韩国、日本、泰国、非洲等全世界各个国家和地区,创造了一个更加纯粹的英文的生活和学习环境,不管是在学术方面还是生活方面,学生的语言能力都会获得很大提高。

     

    · 体育运动和社团活动的重视程度

     

    国际学校的运动场馆24小时开放,但是需要成人监督和陪同,老师通常不愿意花费时间去监督学生参与体育活动,责任自然落在了家长身上,而家长往往因为工作原因没有办法抽出时间。而且国际学校的体育活动相对较少,比如乐成国际学校只有足球场、篮球场和健身馆。在美高,体育运动是非常重要的一件事,除了运动场馆是24小时开放无须老师监督,学生可以尽情的自由安排自己的活动外,美高校园面积一般很大,体育场馆设施非常完善,举例来说,康州的男校Salisbury School除了游泳馆,足球场、篮球场、冰球馆、壁球场等场馆设施一应俱全,学生可以尽情的投入到运动中去。但在音乐方面,Salisbury 对艺术活动的重视度并不是特别强,在乐成会有更多的才华展示的机会,戏剧方面Salisbury 和乐成不相上下,一年都有两三次大型戏剧表演机会。

     

    · 圈子的拓展和自我的成长

     

    在国际学校,所学课程和课堂都是被安排好的,学生之间的交际圈更狭窄一些。而在美高,课程的选择可以根据学生自己的喜好来定,有可能9-12年级的学生出现在同一堂课,可以结交更多的朋友,很多美高的学生去了美国仅仅半年,就可以和学校里一半的学生熟稔了。所谓“在家靠家人,出门靠朋友”,远在异国他乡,除了交友的多元和广泛,更加锻炼学生的独立解决问题的能力,这也是美高同学们在美国的最大的收获。

     

    · 老师与学生之间的互动

     

    在国内公立学校,学生与老师之间往往关系比较紧张,老师高高在上,是一种权威的存在,在中国现行教育制度下,课堂上听话的孩子、分数高的孩子才是好孩子。而在国际学校尤其是美高,学生与老师之间是非常舒服的、平等的朋友关系,学生有任何问题都可以找老师来倾诉寻求帮助,可以因为拥有共同的兴趣爱好互相分享生活的乐事,这也促使学生以一种更为轻松积极的心态来对待学习和生活,爱上老师,爱上课堂,爱上美高。

     

    更多详情
    -老师帮忙评估

    自身软实力标化成绩多维度为您评估留学录取率

    立即评估
    推荐阅读 换一换
    提交成功

    稍后会有顾问老师反馈评估结果

    温馨提示

    您当前咨询的 林蓓蓓 顾问,所在分公司为 - ,已为您推荐就近分公司 - 的顾问。

    以下为-分公司顾问:

    继续向林蓓蓓提问