如何有效的做听抄练习-新东方前途出国

听力为何听不懂？究其根本，两原因：1. 单词不知道什么意思；2. 辨音有误，或是辨不出音。相信很多教听力的老师也给出了许多练习的方法，其中一个方法也是目前公认很有效的方法就是听抄练习。

听抄是一种在听写的基础上发展起来的听力训练方法。它包括听写、跟读、重听这三个层层递进的步骤。正确的做法包含三个“三遍”和一个‘三十分钟’。第一个“三遍”是指同学们应该在脱离听力原文的基础上以句子为单位把听力材料先听三遍，这个步骤和听写是一样的。第二个“三遍”是指针对刚才第一个 三遍中没有听懂的地方对照听力原文跟读三遍。这往往是同学们忽视的却异常重要的部分，因为这就是对没有听懂的地方的发音和拼写熟悉的过程。最后一个“三 遍”是脱离听力原文把刚才跟读的地方再听三次，很显然最后的这个三次是在发音正确的基础上增强同学们的听力敏感度。相信这三个逐步递进的三遍训练结束后， 同学们对于这个语言点就完全可以掌握了。最后的这个“三十分钟”指的是每天听抄的时间保持在三十分钟比较适宜，即达到了一定的训练强度，又不至于负担过 重。

但有的学生在下来进行了一段时间的听抄后，发现效果甚微。之前也有学生下来向我抱怨道“老师啊，求你不要布置听抄了吧，太难了，每次你布置一分钟长度的听抄，下来一做就是半小时啊，更搓的是，每次评讲后发现自己还错了暴多，做了那么久也没见长进，信心都要木有了……”

OK，那么你有出现上述同学的现象么？按理来说，听抄应该是越做越快的，练得越多越省时且正确率越高。如果你有这样的征兆，就说明你已经陷入了一个做听抄的误区。

我这里给学生提倡的是3遍 解决。第一遍：以句为单位写。听完一句，暂停一下，一定先关注句子的主干结构，也就是我们所说的主谓宾，争取能在这一遍把一个句子的骨架给画出来（要留出 足够的空白空间供第二遍补充）；接下来第二遍，同样以句为单位，填补里面的细节，比如说介词，形容词；第三遍，不暂停，一气呵成，边听边跟着你已经写好的 走，用不同颜色的笔标出自己听不出或者是有疑问的地方；最后，仔细推敲自己写的，用自己已有的语法知识进行改错，关注主谓宾和时态，然后再检查单复数和语 态。总的来说，听3遍，检查1遍，把passage dictation做成compound dictation再做成sentence correction。以一个真实的教学案例来验证吧：

听力原文：Well, I definitely understand your wanting to repaint your room, but you have to get all paint approved by the Housing Department. （TOEFL TPO）

首先，第一遍找句子主干：Well, I definitely understand your wanting to repaint your room, but you have to get all paint approved by the Housing Department.

主语是我，动词理解，宾语wangting，转折很重要写下来but，后半句主语你，动词必须，宾语油漆，宾语带的动作为通过准许

第二遍，填细节，可以补出所有宾语后面的名词，这里是your room和Housing Department

第三遍，确定动词，前半句的repaint可能会听成paint，一个是因为前缀发音弱化，二个是因为paint在这句话在出现了两次，有误导性，但这里不难分析出，后半句的paint作的是动词，然后动词get approved听不出-ed来。以A君为例，TA在三遍后写出的是：Will, I blabla understand you’re wanting to paint your room, but you have to all paint approve by the Housing Department.

第四遍，用自己有的语法知识改正。首先看开头，你见没见过有单独把一个动词放句子开头的？没有吧，结合语境，一般放开头的又有个停顿，一般是语气词，搜索一下发音，well就来啦，改！第二，那个you’re wanting结构看似正确，be动词加ing表正在进行嘛，但是这个want是不是一个短暂性的动词，意味着这个动作不能持续长时间，但是有确实听到了ing这个音，那个这时候你就该想想是否是遇到了动词ing作名词的情况，want动词表想要，加个ing变名词表愿望，符合语境，改！第三个have to 一般是have to do但这里很明显缺个动词，而且是原形，再看看，后面的approve，这里宾语部分的名词是paint，油漆，但是油漆不能发出approve的这个动作，而能够发出这个动作的是后面的the Housing Department，所以在这里要有一个助动词来把它变成一个被动态，助动词一般就三个：get，have和do，回放听听是哪个，有,那么符合，改！

所以你看，按照这样的思路下来，一篇听抄是不是能够完成地很轻松有效，而且还能不断地锻炼你的自我语法监控能力？所以说听抄是老虎，怕打老虎是因为打老虎的方法不对，使用科学的方法才能够直捣起洞穴，一举消灭。

在这里闲暇时间你也可以用英语新闻听力如VOA或BBC或者是新概念英语来练习听力。这两种材料对于练习听力是有很大的帮助的。