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林蓓蓓美国部咨询主管

暖心小贴士| 让中国学生在美国课堂脱颖而出!
更多详情
很多到美国读书的中国学生很难与老师建立比较良好的师生关系、课堂平时成绩、课堂表现、teamwork......

大部分的学生表示:
刚到美国课堂,
跟不上老师上课的节奏,


课堂上,
看到美国学生和老师在互动,
不知道该怎么“插话”。
或者是有时候在“插话”以后,
感觉到课堂气氛瞬间变得尴尬。

 
究其原因,
 除了部分学生自身比较内向外,
最多的则是学生不太了解美国的课堂文化,
不知该通过哪些方式参与课堂互动。


在这里,美国老师总结了12条美国课堂的参与方法,大家可以作为参考呦~


1
提前几分钟到达所在课堂,
主动这位同学老师打招呼。

美国课堂氛围相对较为宽松,但是迟到对于一般老师而言都是不太礼貌的行为,特别是当老师已经开始上课了,迟到的同学极有可能打断老师这位同学的思路。

2
在与老师交流时,
尽可能地和老师保持眼神交流。

特别是当老师在回答你问题或者是和你讨论某个问题时,眼神的交流可以帮助老师了解你是否在听且你的理解程度。
有些中国学生喜欢在老师、同学讨论问题时埋头记笔记,这样的做法在谈论时容易让人误会为没有参与谈论的意愿。


3
记住老师这位同学的名字
在课堂外遇到老师这位同学, 主动打招呼, 态度友善。 适当地称赞他们, 要有一双会发现美的眼睛。

4
对老师要用尊称
虽然美国的课堂里,大部分老师不是特别介意,你直接叫他们的名字,但仍然建议学生要对老师用尊称。一般高中里,你可以叫你的老师 Mrs. 或者Mr. 在大学里,最好不要叫有PhD学位的老师Mr./ Ms. 最好统一叫 professor。


5
有礼貌地提供帮助

虽然帮助人是一件很好的事情, 但是学生需要注意, 在帮助别人之前, 也应该有礼貌地问别人是否需要帮助, 在得到别人同意以后在行动。 要不然, 你就有可能好心办坏事。

6
不能以大欺小
美国校园里面的主流文化特别对于“bully(霸凌)”非常反感。因此,不要粗鲁地对待同学或者弱势群体。有时候在公众场合开玩笑要把握尺度。



7
在课上多回答问题
 老师提问时,只要是你有自己看法的,都可以举手回答,不要害怕说错。大部分的美国课堂都是讨论形式,没有对错。 在课上或课后提问,不仅可以学习到更多的东西,帮助你消化你所学到的知识。而且让老师觉得你对学习的内容很感兴趣,也很愿意去学习,这样会让他们对你的印象更加深刻。

8
尊重课堂文化
一般而言, 老师会在一学期开始之前说一些课堂上的要求。比如, 有些老师希望学生不要使用通讯设备, 有些老师希望学生不要戴帽子,有的老师希望学生上课不要吃东西等等,这个都是老师自己对于课堂的一些要求。如果有一些你不能理解或者不能遵守的要求,应该在选课的时候,就进行一些调查。


9
积极完成作业
通过按时完成作业可以让老师知道你是渴望学习和成功的。对于有些不能按时完成的作业,要提前与老师沟通,说明情况。 老师一般而言都会提供一定的帮助。

10
积极参与课堂活动
参与课堂活动可以让老师知道你在认真听讲,课后也在复习功课。
对于语言还比较薄弱的同学,建议提前预习功课,上课时结合所听到的知识点理解课堂知识,参与到讨论中去。及时在一开始不能参与到课堂活动中去,也应该和老师在一开始就进行沟通,要知道美国有些课程中课堂参与度也是成绩的一部分。


11
课堂不要玩手机和电脑
每一个班总有一些学生是比其他学生聪明一些的,所以当老师上课讲的东西是她或者他听懂了的时候,就有学生开始打开电脑,做自己的事情,或者拿着手机不断的看手机,这种行为是非常忌讳的。即使老师讲的东西你真的懂,也不应该在课堂上玩手机和电脑。

12
充分利用老师的office hour
老师一般而言都会有自己的officehours. 学生如果在学业上有任何困惑,应该及时去沟通,这样老师在上课时也可以适当的做出调整。一般情况, 这种面谈需要提前通过邮件或者电话预约。
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