美国疫情蔓延,在美学生应该如何应对
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专家指南

时间:2020-05-09

新冠疫情报道从国内转向海外,在国内大中小学校还处于线下停课的状态,受疫情影响大洋彼岸的美国院校也宣布线下停课,开始启动线上授课。

 

▲疫情海外变化情况

 1. 美国院校相继线下停课,开启“云课堂”

  美国时间3月6日(周五)中午,华盛顿大学举行新闻发布会,宣布停止线下授课,将课程转移到线上,进行远程授课,直到3月20号本学期结束为止。这也是美国第一个关闭线下课程的大学。

  紧接着南加州大学将自3月10日至3月13日内的所有课程改为视频授课;康奈尔大学将在3月28日后,开始转向在线学习;麻省理工学院准备在3月30日过渡到在线教学,并要求学生们在3月17日,也就是下周二之前离开校园;密歇根大学宣布3月16日直到期末4月21日都采取线上教学,同时取消人员聚集的校园活动

 每年3月,绝对多数在美读书的留学生都会迎来为期一周到10天的春假。由于这次疫情严重,约翰霍普金斯大学、罗格斯大学、印第安纳大学、雪城大学,加州大学等院校,都给学生下发了通知,让学生春假后不用返回学校,暂时改为网上授课的方式继续学习。

 目前统计到的已宣布线下课转线上课的美国大学。




面对疫情,在美学生该如何应对?


  1.线上课期间,国际学生是否可以回国?

  关于现在是否可以回国的问题,一定要根据每个同学所在学校的这个州的情况。每个学校都有发布自己的政策和邮件,请大家及时关注学校的官方通知。

  同时,国际学生可以求助ISSO,也就是每个学校的国际学生办公室,详细询问如果回国后,身份状态是否有改变,I-20如果失效将如何办理。因为涉及到留学生在美国的合法身份问题,建议一定不要贸然回国。

 2.学生签证即将过期该怎么办?

  学生签证是进入美国的许可,只要国际学生的I-20处于有效状态,即可合法地在美国继续学习,不用担心身份问题。同学们可以在下次回国期间递交续签申请,获得新的F-1学生签证。

 3.在美国如何做好安全防护措施?

  大家尽量避免去人员密集的场所。可以多储备一些食物和防护用品,减少外出次数。保持宿舍或公寓内的清洁,尽量不使用中央空调。3月正值美国春假期间,如果先前有出游计划的也建议取消。

 4.20秋季学生签证是否会受影响?

  目前20Fall的绝大多数学生仍处于等待offer、决定确认入读院校的阶段。对于已经确认入读的学生,请根据学校的指示准备材料,在留学指导老师的协助下完成I-20的申请后,才可预约美国签证。

  目前已经收到录取的同学们申请I-20的过程都非常顺利,没有受到疫情的影响。由于美国领事馆刚开始恢复工作,所以各领馆现在可预约面签的时间仅开放了小部分;等领馆工作全面恢复后,在秋季开学前会有更多可预约的时间开放。

 5.I-20签发流程是否会受到影响?

   大家都知道,美国留学最终我们需要和学生申请I-20材料,才能顺利办理签证。可以说,在留学环节里面I-20是最重要签证和入境的材料之一。目前早申请获得录取的学生I-20申请程序并未受到影响,已经有部分同学因为早申批次的录取,拿到了学校从美国寄过来的DHL或者UPS文件。

   I-20申请的程序相对来说比较复杂,需要在申请系统中上传护照扫描页,签证扫描件,成绩单扫描件,存款证明扫描件等,按照要求进行上传后,学校审核完毕,就会发送I-20签证。也有一些学校特别友好,会在发送offer的时候将I-20签证一起邮寄给学生。

 6. 在美国线下课和线上课有不同吗?

   大家需要注意的是现在是停课不停学,那么对于大家开始将课程从线下转到线上以后,大家的出勤率和作业提交的要求,与之前的线下课没有任何区别。同学们一定需要注意出勤率,课堂互动以及作业提交的截止时间和作业质量。可以说线上线下对于同学们的要求都是一样的,只不过是学习的形式发生了改变。需要掌握的内容,需要完成的考试,一样都不可以缺少。

 7.线上课会持续多长时间?

   接下来较长一段时间,线上课都将是一个主流的学习模式,请同学们一定尽快适应线上课的节奏和形式。

 8.如何保证线上学习的效率?

   坚持良好的作息习惯,坚持对学习的仪式感。同时,拒绝在学习期间由其他项产生的诱惑,保证高质量高专注度的学习。线上学习还需要保持很高的参与度,积极提问并积极回应教授的问题,这样才能保证课堂效果和吸收。课堂的预习和复习也很重要,如果某个环节特别难,可以通过录频,录音或回看的方式继续学习。作业上也需要积极提交并查收老师的反馈。

 9.在美紧急电话号码

   如遇安全威胁,可随时拨打美国报警、求助电话:911(可要求中文服务)。如需领事协助,请拨总领馆24小时值班电话:212-6953125。外交部24小时全球领事保护与服务应急呼叫中心电话:0086-10-12308或0086-10-59913991。

 

 


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林蓓蓓美国部主管

美国疫情蔓延,在美学生应该如何应对
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新冠疫情报道从国内转向海外,在国内大中小学校还处于线下停课的状态,受疫情影响大洋彼岸的美国院校也宣布线下停课,开始启动线上授课。

 

▲疫情海外变化情况

 1. 美国院校相继线下停课,开启“云课堂”

  美国时间3月6日(周五)中午,华盛顿大学举行新闻发布会,宣布停止线下授课,将课程转移到线上,进行远程授课,直到3月20号本学期结束为止。这也是美国第一个关闭线下课程的大学。

  紧接着南加州大学将自3月10日至3月13日内的所有课程改为视频授课;康奈尔大学将在3月28日后,开始转向在线学习;麻省理工学院准备在3月30日过渡到在线教学,并要求学生们在3月17日,也就是下周二之前离开校园;密歇根大学宣布3月16日直到期末4月21日都采取线上教学,同时取消人员聚集的校园活动

 每年3月,绝对多数在美读书的留学生都会迎来为期一周到10天的春假。由于这次疫情严重,约翰霍普金斯大学、罗格斯大学、印第安纳大学、雪城大学,加州大学等院校,都给学生下发了通知,让学生春假后不用返回学校,暂时改为网上授课的方式继续学习。

 目前统计到的已宣布线下课转线上课的美国大学。




面对疫情,在美学生该如何应对?


  1.线上课期间,国际学生是否可以回国?

  关于现在是否可以回国的问题,一定要根据每个同学所在学校的这个州的情况。每个学校都有发布自己的政策和邮件,请大家及时关注学校的官方通知。

  同时,国际学生可以求助ISSO,也就是每个学校的国际学生办公室,详细询问如果回国后,身份状态是否有改变,I-20如果失效将如何办理。因为涉及到留学生在美国的合法身份问题,建议一定不要贸然回国。

 2.学生签证即将过期该怎么办?

  学生签证是进入美国的许可,只要国际学生的I-20处于有效状态,即可合法地在美国继续学习,不用担心身份问题。同学们可以在下次回国期间递交续签申请,获得新的F-1学生签证。

 3.在美国如何做好安全防护措施?

  大家尽量避免去人员密集的场所。可以多储备一些食物和防护用品,减少外出次数。保持宿舍或公寓内的清洁,尽量不使用中央空调。3月正值美国春假期间,如果先前有出游计划的也建议取消。

 4.20秋季学生签证是否会受影响?

  目前20Fall的绝大多数学生仍处于等待offer、决定确认入读院校的阶段。对于已经确认入读的学生,请根据学校的指示准备材料,在留学指导老师的协助下完成I-20的申请后,才可预约美国签证。

  目前已经收到录取的同学们申请I-20的过程都非常顺利,没有受到疫情的影响。由于美国领事馆刚开始恢复工作,所以各领馆现在可预约面签的时间仅开放了小部分;等领馆工作全面恢复后,在秋季开学前会有更多可预约的时间开放。

 5.I-20签发流程是否会受到影响?

   大家都知道,美国留学最终我们需要和学生申请I-20材料,才能顺利办理签证。可以说,在留学环节里面I-20是最重要签证和入境的材料之一。目前早申请获得录取的学生I-20申请程序并未受到影响,已经有部分同学因为早申批次的录取,拿到了学校从美国寄过来的DHL或者UPS文件。

   I-20申请的程序相对来说比较复杂,需要在申请系统中上传护照扫描页,签证扫描件,成绩单扫描件,存款证明扫描件等,按照要求进行上传后,学校审核完毕,就会发送I-20签证。也有一些学校特别友好,会在发送offer的时候将I-20签证一起邮寄给学生。

 6. 在美国线下课和线上课有不同吗?

   大家需要注意的是现在是停课不停学,那么对于大家开始将课程从线下转到线上以后,大家的出勤率和作业提交的要求,与之前的线下课没有任何区别。同学们一定需要注意出勤率,课堂互动以及作业提交的截止时间和作业质量。可以说线上线下对于同学们的要求都是一样的,只不过是学习的形式发生了改变。需要掌握的内容,需要完成的考试,一样都不可以缺少。

 7.线上课会持续多长时间?

   接下来较长一段时间,线上课都将是一个主流的学习模式,请同学们一定尽快适应线上课的节奏和形式。

 8.如何保证线上学习的效率?

   坚持良好的作息习惯,坚持对学习的仪式感。同时,拒绝在学习期间由其他项产生的诱惑,保证高质量高专注度的学习。线上学习还需要保持很高的参与度,积极提问并积极回应教授的问题,这样才能保证课堂效果和吸收。课堂的预习和复习也很重要,如果某个环节特别难,可以通过录频,录音或回看的方式继续学习。作业上也需要积极提交并查收老师的反馈。

 9.在美紧急电话号码

   如遇安全威胁,可随时拨打美国报警、求助电话:911(可要求中文服务)。如需领事协助,请拨总领馆24小时值班电话:212-6953125。外交部24小时全球领事保护与服务应急呼叫中心电话:0086-10-12308或0086-10-59913991。

 

 


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