随着疫情的爆发， 小伙们宅在家里，咱们前途的老师为了让小伙们在家里也可以对留学有着更深刻的认知，准备了系列互动讲座：百问大咖秀，由我们新东方美本的总监明磊老师亲身上阵！欢迎没能及时听到的小伙伴们找蓓蓓老师要收听链接！
申请时，大家都会主要把精力集中在标化考试的成绩上，除了托福、SAT、ACT分数以外，GPA在申请时中的比重也非常大，它反映了一个学生在9年级-12年级的学习能力，学校通过了解学生高中阶段的学习表格和智力成长，来评估和判断学生未来的学术潜力和造诣。
在校GPA才是录取的第一大决定要素？
普高学生如何才能突破GPA4.0?
美高\国际部学生应以什么标准进行选课？
美国本科百问大咖秀第二期热度依旧不减，围绕美本申请中的高频问题--GPA提升，为学子和家长一一做出解答！
话不多说，以下为本期干货内容合集：
美国名校对GPA的要求
注：表格中所提到的难度校指因知名度、招生人数少、申请人数多、地理位置好等因素造成在同排名的大学范围中较难申请的大学。
常春藤学校：哈佛、耶鲁、宾大、普林斯顿、哥伦比亚、达特茅斯、布朗、康奈尔
TOP21-30难度校：乔治城、加州伯克利、卡耐基梅隆
TOP31-40难度校：纽约大学、波士顿学院、威廉玛丽学院
TOP41-50难度校：伊利诺伊香槟、里海大学、波士顿大学、东北大学、德州奥斯丁
问答节选
Q:
提问：请问老师，孩子要去美国读本科，选择AP、A-level、IB哪种课程体系的国际学校比较好呢？
A:
我建议去学AP，因为比较适合美本申请，A-Level认可度也还可以但不如AP。IB的含金量最高，但课业压力最大，学习连贯性很强。我建议一般情况下去AP，学霸去IB。
Q:
不选IB，主要就是比较难？
A:
是的， AP和A-level的课程比较模块化，他们之间的相关性不高，高一某一科课程没有学好，高二换别的科目不影响。IB课程非常连贯，高一课程没有打好基础，会牵连高二的成绩，补起来也费尽。所以建议普通学生学AP、A-level，学习能力强的去IB。含金量上IB是高的，但也要照顾学生的学习精力，往往能力一般的学生IB课程压力大的情况下，备考、活动、竞赛、夏校完全顾不上了。
Q:
线上高中什么时候开课呢？
A:
因为是线上的美国高中，因此没有学期制度，只要学习课程修学分即可。1V1课程的话随时开始。
Q:
老师您好，我这里也帮我们家长问一个问题，在昆明这边，有些学校会有比较严重压分情况，比如期中期末考，70分是全班前三，全班50分是平均分这样。那么在学生成绩单上这样影响该怎么解决呢？
A:
如果这所学校每年出国人数超过20人，美国大学会为学校建立CEEB Code，这样就可以识别定位70分就是优秀学生了，类似人大附中本部86分就是好学生的标准。但如果出国人数很少，那就需要这个美高GPA来做标准化参考了。
Q:
普高还是国际部 我应该选哪个好一些呢？
A:
普高和国际部各有优劣势， 我个人认为如果能够考上本市重点高中的本部，还是优先去本部。如果因为户口和考不上重点高中本部，国际部的AP是非常好的选择。
Q:
老师好，请问申请时GPA重要还是托福重要？
A:
其实这10大申请要素都很重要，优先顺序是GPA是第一大重要因素，如果GPA不好，托福再好也没用的。所以首先重视GPA吧，它是4年的长期学习好坏的评估标准。
Q:
老师您好，如果GPA不是很高还有希望申请到好学校吗？
A:
GPA如果在3.2以上，其他足够好的话也可以稍微做弥补，但GPA真的很重要，这是长期的学习表现的评估。如果低于3.2还要申请TOP50，建议还是通过线上美高补一补。如果申请TOP50-100,3.0-3.2就足够了。
Q:
老师，国内普高的GPA分如何算？
A:
语文95分、英语85分、数学90分， 算数平均分为90分。90/100*4=3.6GPA，以这个为例，4.0就是100分了，所以普高最多就4.0， 如果这个学生能学习3门美国高中的AP课程，GPA就等于3.6+0.3=3.9 ，申请竞争力就相当大了。
Q:
老师，参加美国线上高中课程，上课时间有统一规定吗？还是利用课余时间自由学习？每门课程截止时间是不是统一的？
A:
线上美国高中最大的优势就在于时间非常灵活，是可以1V1的，时间与教务老师沟通确定。学分修够为止，可长可短。
Q:
谢谢明磊老师的分享，您刚刚讲到普高的学生需要学习线上美高的相关AP课程，取得毕业证书才可以冲GPA 4.0。那么参加咱们新东方的线下AP课程学习。并在五月份参加 AP课程取得4.0以上的成绩这样的方法可以吗？可以和前一种途径去的相同效果吗？麻烦您解答。
A:
线上美国高中的AP，是学校内部的评估，满分5.0 每一门可以为申请的GPA做0.1分提升的贡献，其主要目的是提升GPA，增加录取成功率。先学好线下的AP课程，参加5月考试，拿到5分和证书，进入大学是可以抵消学分的，但是因为不是美国高中体系，所以无法贡献GPA。只要接触AP都是为申请加分的，只是线上美国高中对申请贡献更大一点，但无法抵掉学分， 5月考试可以抵学分，对申请竞争力提升相对差一点点。
Q:
老师，因为美高在校GPA比国内高中会更有优势一点，大学是否会在正常录取均分要求上降低对美高学生GPA的要求呢？
A:
美高GPA比国内普高占优势主要在于美高GPA是可以突破4.0的，国内普高最高就是4.0的，但大学不会降低对美高的GPA要求。但同样的分数，美高GPA肯定更有优势。
*篇幅原因，同学们可以联系我， 做专业解答并要收听链接哦~
