A-level体制学生申请加拿大必看!
忙忙碌碌20-21申请季又进入尾声,今年也依旧是收获满满的一年,同时也有一些提醒想分享给未来申请加拿大本科的同学们。
今天我们来详细讲讲A-level体制申请加拿大的规则。
加拿大本科对于A-level体制学生,以及AP体制学生,IB体制学生都有不同的要求,可谓是满足了不同体制的多样性,但是同时他们又对不同体制的要求非常细化,今天就具体的来讲一讲,A-level体制的学生,申请加拿大大学时需要注意什么。
先以多大,UBC,麦吉尔,滑铁卢这几大名校为例:
这四个学校分别对A-level体制的学生提出了非常具体的要求,申请时要出示IGCSE成绩,AS成绩,以及后续补上A2的成绩,这些成绩加起来才算是完整的,加拿大认可的A-level课程体系。IGCSE阶段一般对应的是我们国内的9-10年级,AS一般对应的是11年级,A2一般对应的是12年级。
但是这里就要讲一讲我们国内的同学们通常会忽略的一个问题了,鉴于咱们国际学校的体制多种多样,包括很多国际体制还有融合班等课程,A-level体制的孩子们往往会忽视IGCSE阶段的重要性——一方面因为其他国家对于IGCSE阶段的考试成绩不做参考,另一方面对于加拿大的申请要求不明确,很多孩子可能在学习IGCSE阶段就不选择考试,直接进入到AS的学习了。
这也就导致很可能我的分数很高,都是AAA,但是最终提交加拿大的申请时,我没有IGCSE的成绩,也无法证明我之前学的课程就是IG的课程,学校虽然觉得你的成绩很棒,但是仍然需要你再考IG,尤其是IG英语,详见滑铁卢要求,如果没有这个成绩单来证明,就算你ASA2阶段成绩再好,学校仍然不会给你痛快的发offer。
所以A-level体制的同学们,一定要尽早了解加拿大本科对于A-level体制的要求,才能做好完全的准备申请到理想大学!