11月背景提升活动解析-新东方前途出国

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留学顾问雷丽

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    11月背景提升活动解析

    2018-11-02

    悄然迎来立冬的季节,伴随着冬天的脚步越来越近,2018年快要和我们告别,这一年里别忘了回顾自己的学习生活,在最后的两个月里加油冲刺吧!

     

    欧阳老师,曾就读于四川音乐学院艺术附中学习流行演唱,并到新加坡进修流行演唱,后毕业于美国伯克利音乐学院,音乐表演专业,流行演唱方向。参加过各种大小型演出,有丰富的音乐表演经验。曾在香港获得庆祝香港回归二十周年音乐舞蹈大赛声乐组金奖。 


     

    【课程内容】 


     01 基础乐理


     

    一. 音乐是什么 

    二. 什么是音乐理论 

    三. 声音的特性 

    四. 五线谱上的音符 

    五. 音符的名字 

    六. 八度内的音程 

    七. 升降记号和还原记号 

    八. 音阶 


     

    02 流行演唱


     

    一. 声乐 

    二. 发声 

    三. 呼吸管理 

    四. 声带结构 

    五. 腔体 

    六. 吐字 

    七. 如何练歌 


     

    03 中文歌曲赏析


     

    周杰伦、陈奕迅、徐佳莹 


     

    04 歌曲的指导(可选)


     

    学生演唱中文歌曲并进行指导 

     

    急救知识讲座


     

    急救知识普及(一)


     

    针对留学生活中可能会遇到的突发状况,如各种突发急症、外伤、中暑等,本月志领课程设置了讲座形式的急救知识普及课程。 


     

    本课程会详细地讲解生活中必备的基本急救常识和应对突发状况时的急救、应急措施、应急处理等,希望同学们能够多多了解,积极报名参加。 

     

    【红十字运动常识课程】 


     

    01心肺复苏

     

    心肺复苏技术及AED使用 

    气道异物梗阻 


     

    02创伤救护


     止血技术 

    包扎技术 

    骨折固定技术 

    伤患搬运 

    特殊伤处理 

     

    技能讲座


     

    对外汉语教学培训(五)(六)


     

    随着中国的影响力越来越大,现在很多外国人都对中文华文化有非常浓厚的兴趣。 


     

    如果我们可以掌握教外国人学习中文的技巧,那无疑会对我们融入国外的生活学习以及广交朋友等都有很大的作用。 


     

    鉴于此,我们请到了专门的对外汉语培训教师对同学们展开培训。 


     

    本次培训会上六次课,上完课后会统一考试,考试通过的同学可以获得国际普通话协会颁发的对外汉语教师助理资格证书,请感兴趣的同学积极参加! 

     

    公益活动


     

    读画陪伴活动(一)(二)
    (不需绘画基础)


     

    活动旨在通过艺术绘画(玩颜色),使智障、脑癱、自闭症等特殊儿童和群体得到德、艺全方位的训练和一定的智力康复。 


     

    【参与形式】 


     

    陪伴式志愿服务——在心智障碍者进行绘画创作中,与他们进行沟通、交流、交朋友,让他们感受社会外界不同群体对他们的与支持。 


     

    在陪伴中提升他们与外界沟通交流的能力,并通过绘画技能的提高,提升他们的自信心。 

    金堂特殊儿童学校行


     

    本月我们将再次走进金堂特殊儿童学校,去那里智力发展迟缓的同学,希望同学们积极报名参加! 

    体育活动


     

    击剑(三) 复习及佩剑学习


     

     

    击剑(Fencing)是从古代剑术决斗中发展起来的一项体育项目,它结合优雅的动作和灵活的战术,要求运动员精神的高度集中和身体的良好协调性,体现出运动员良好的动作和敏捷的反应。 

     

    在第一次第二次课的击剑课程中我们学习了重剑、花剑规则,本次我们将复习及学习佩剑,请同学们积极报名哦! 


     

    【课程内容】 


     

    1、乙方根据甲方体验人数,5人一组安排专业教练进行技术指导 


     

    2、各教练带领大家进行热身准备活动(要求:体验者当天需着运动裤、运动鞋)。 


     

    3、准备活动包括:弓步压腿、侧压、肌肉拉伸。 


     

    4、教练为大家示范击剑的基本站姿、握剑手势、击剑的礼仪等动作。 


     

    5、分组指导结束后,对每组体验者进行击剑的礼仪、基本站姿、步伐、及简单动作进行考核。评委由现场教练和其他组成员投票选出接下来的实战比赛人员(人数根据现场情况而定)。 


     

    6.最后经投票选举出的人员,在教练的指导下穿上击剑服及装备进行实战比赛(按照击剑正式比赛中的配置电子裁判器、地拖线、比赛规则)。 

     

    【注意】 


     

    请同学们在参与课程的同时一定听老师的安排,做好防护工作,在老师的批准和指示下完成动作,禁止学生自行握剑击打,场馆内禁食零食。 

     

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