细谈美高教育体系-新东方前途出国

对于国际学生，我们也是可以考虑选择入读公立学校。那么主要有以下两种途径：

1. 如果身份是有绿卡，或者学生家长有工作签的话可以直接买房子或者租房子，就近选择当地的公立学校入读。形式比较简单，和美国孩子一样。

2. 对于没有绿卡等身份的学生，如果想考虑入读公立学校那么只有考虑做交换生。对于交换生来说，主要的目的是传播中国文化，使命就是文化交流。那么学生需要被调配到相应的项目，及寄宿家庭，只能到该学校读10个月，10个月之后签证到期，学生必须回国。费用也比较低廉，适合只想到美国体验，增加国际化背景的学生。

对于交换10个月之后的学生如果体验的感受非常好，希望留在美国继续读书的话，可以转申请美国的私立学校，申请 F1 签证，继续留在美国读高中。重新做一下学校申请，签证类型也要做一下变换。申请交换生的话费用相对比较低廉，难度也不是特别大，但是也是有比较大的签证风险，通常来讲 J 类的签证难度会高于 F 类的签证。

以上是关于公立学校的相关介绍。下面介绍一下美国的私立中学。美国的私立中学，也叫独立学校，independent school ，是不由政府资助的学校，但是他们的教育质量是由政府来监管的。通常，美国私立学校的教学质量是高于当地平均的公立学教学水平的。美国私立学校的费用也是比较高的，因为学校运营的经费就来源于学生的学费，在校家庭的捐助以及毕业生的捐助。国际学生入读美国私立中学，费用还要高于本土学生，会增加国际学生的监管费用及语言辅助课程的费用等。

刚才我们提到，美国的公立中学是不招收除交换生之外的国际学生的，那么咱们大部分出国读中学的学生选择申请及入读的都是美国的私立中学。美国的私立中学按照住宿形式划分，又可分为寄宿学校和走读学校，寄宿学校学生住宿在学校的宿舍里，通常是2个人一个房间，极少数学校有3个人一个房间，大部分学校到了高年级学生还可以申请单人间，多些私人空间。走读学校就是白天在学校上课，下课之后要离开学校回到家庭。那么这样的学校招收国际学生，就要求学生住在当地的寄宿家庭。

美国私立学校的特点主要是：

1. 比较小众，提供精英化的教学。适合少数经济条件比较好的美国家庭。当然，对于我们国际学生来说，私立教育是我们主要的选择。

2. 就是高端化，高端化体现在学校的师资及设施方面。也就是因为学校的收费相对比较高，那么费用也都花在提升学校的教学品质及设施上，教学品质的主要体现在师资力量的雄厚程度，那么很多美国私立学校的老师都是某些领域非常知名的学者专家。这种资源是非常好的。另外就是学校的设施相对公立来说就好很多，有大型的体育场馆，室内的，户外的都有；有比较高端的剧院等艺术场馆及科学实验室等。

3. 就是学校的规模比较小，这个规模主要是指学校的人数。私立学校比较注重的是每位学生享受的资源情况，师生比例等。举个例子，公立学校的一位老师通常要对应指导20几位学生，而在私立学校，一位老师指导学生的数量就在10-12左右。私立学校比较重视学生的社区 community 的概念，让学生有较强的归属感和融入感，尤其是寄宿的私立学校，非常重视 community。

美国私立中学在教学及学校活动设置方面比较的自主化。每所私立学校都有自己的办学理念，这种理念是和学校的创始人，学校的历史，学校性质都有很大的关系，比如，有的学校注重学生领导能力的培养，有的学校注重学生学术的严谨，有的比较注重学生的创新精神的培养，不同学校有不同的理念，也会秉承这种理念一直走下去。那么在这种理念的引导下，学校的教学，管理，课程，活动的设置都是成体系的。也就是我们所讲的自主化和多样化的特点。

美国私立中学还有一大特点就是申请流程相对复杂，对学生的选择性比较高，尤其是热门地区，热门学校，申请的学生数量会非常大，但是受限于学校的规模招生名额又没有太多，尤其是对于国际学生而言，所以申请难度也是比较大的。私立学校的升学也是不错的，因为私立学校除了严谨的教学体系之外，还能为学生提供丰富的课外活动的机会，这样的机会是学生背景和软实力提升的非常好的渠道，那么对于学生大学的申请是非常有帮助的。

美国的私立学校很多都是 college preparatory school，也叫大学预备学校。其实私立教育本身在模式上就用户大学授课有非常强的关联性。私立学校有比较集中的地域，有自己的文化，学校在上课模式，课程设置上也和大学有很强的关联性。能更好的帮助学生适应未来的大学生活和学习。很多私立学校还开设知名大学的网络课程，满足学生对于课程多元化的需求。

以上是关于学校的性质划分，接下来来讲讲美国的学校的年级划分。

美国的学校从学前开始分为 Prek，也就是咱们通常说的早教，然后是进入 K，就是幼儿园。小学和我们中国的教育体制是一样的，是从1年级开始到6年级。7年级和8年级，对应我们的初一，和初二，是美国学校的 Middle School，也就是我们所说的初中。9年级，对应的是我们的初三，就算是美国的 upper school，就是高中了。美国的高中是从 9-12 年级。比我们的高中要多一年。 还有更高的一个年级叫 PG 年级，就是 Post Graduate。是12年级之后，如果还没有做好升学准备，可以在高中再过度一年。

对于咱们中国学生，通常到美国读书在年级的选择上比较早的会考虑读完小学，接受完中国的小学教育到美国读 7 年级。也有选择到美国就读完整的高中 9-12 年级。

在美国高中教育当中，9 年级是学生全面做好准备进入较高强度高中学习的一个过渡期，因为是高中的第一年，那么在这一年当中，学生可以花更多的时间熟悉学校，了解学校的教学体制，课程设置，参加丰富多彩的学校活动，认识更多的新朋友。而真正学术压力最大的两年是 10 年级和 11 年级，这两年的学习压力可以说甚至高于我们所讲的中国高中的学术压力。是一个全面开始学习的时间，还要同时兼顾体育，艺术等方面，为大学申请做好全面的准备。而 12 年级，是调整状态，提升自身能力，更好的适应大学生活的一年。

不论寄宿还是走读的学校，美国学校根据学校的性质又划分为：男校 / 女校 / 男女合校；艺术学校；军校；宗教学校 / 非宗教学校，大学预科学校，特殊教育学校等。寄宿的学校，又分为 5 天寄宿和 7 天寄宿。

按照地域划分，美国的私立学校主要集中分布在教育比较发达的新英格兰地区，美国的东北部地区，以及西部的加州地区。

美国的艺术学校：美国有艺术较强的高中，也有非常专业的艺术类高中。那么这种艺术类高中是像大学一样，划分专业和系别。通常设有音乐、视觉艺术、戏剧、芭蕾、创作等不同的艺术领域，学生每天花大概一半的时间学习学术课程，另外一半的时间学校专业相关的课程，目的是进入艺术类的大学。但是和中国的所谓的“艺校”不一样的是，美国的艺术类高中学习的学术课程是和普通高中一样的，学生如果不想进入艺术类大学也完全可以选择非艺术类的专业来学习。

美国的军校高中 ：美国私立中学也有军事化管理的学校，细分起来又分为：空军，海军，陆军院校。这些私立中学实行军事化管理，对学生的体能训练要求比较高，每天都有大量的体能训练课程要求学生必须参加。对国际学生来讲也是比较有挑战的。学校比较强调遵守纪律，服从管理，要求统一着装。

美国的宗教背景私立学校和非宗教背景的私立学校 ：美国是一个信仰自由的国家，很多学校的创办者有宗教的背景，有的学校有教会的支持，所以会有很大一部分学校是宗教背景的学校。主要的教派包括：天主教，基督教，大主教，贵格会等。宗教学校一般会有改教会教义的宗教课程，也有周末的礼拜活动，这些学校也欢迎不同宗教背景的学生并尊重他们的信仰。学校不会强制任何学生加入任何宗教。 部分学校会要求学生必修神学课程。宗教学校更加注重宗教背景，教义对孩子人格的影响。

美国的特殊教育学校 ：美国还会有些特殊教育的学校，这些学校主要针对有特殊教育需求的学生，比如多动症孩子。所以在选择学校的时候要做好区分。

美国的单一性别学校：美国的单一性别教育历史悠久，单一性别教育的起源主要是男女生的大脑发育的不同。针对这种不同，学校在教学理念，教学方法上也非常有针对性，实际上单一性别学校教育认为自己的教学模式更优于男女合校。