Abitur是德国文理中学的一种毕业形式，是能够进入德国大学的资格考试。通常在德国十二或者十三年级毕业的时侯，参加Abitur考试。
Abitur可以与A-level、Matura或IB相提并论，它们在欧洲资格框架中都被列为4级。在国内我们听说的A -Level和IB学制比较多，对于Abitur和Matura这两种学制，了解的不多。简单的理解，Abitur是德国中学毕业的一种传统类型。Matura是瑞士中学毕业的一种传统类型。
取得这四种毕业学制的任何一种，配有相应的语言要求，都可以申请欧洲、英美国家的大学。Abitur毕业，申请瑞士德语区大学，就等同于Matura。
Abitur证书，有一个很长的名字：Zeugnis der AllgemeinenHochschulreife("大学入学一般资格证书")，我们通常称为Abiturzeugnis("Abitur证书")，能够取得Abitur毕业证书，除了要有最后一年的考试成绩，高中阶段的平时成绩也是被计算在内的。所以，Abitur是相对公平的一种“非抱佛脚”考试。这张证书最重要的两个功能：中学毕业证及大学入学资格证书。我们可以理解为，包含了中国会考和高考的双重功能。
在德国，这种学历证书的正式名称是Allgemeine Hochschulreife；我们在口语中，经常缩略为：Abi。近些年，每年参加Abitur的人数是在稳步上升的。德国的学制很多，出路也很多，大部分德国家长是不会要求学生必须选择哪条路。
Abitur学制，在德国人的概念里，优秀的学生才会选择Abitur的方式毕业，因为这是德国中学阶段，最高荣誉的毕业形式。
直到18世纪，德国的每所大学都有自己的入学考试。1788年，普鲁士在德国境内首次引入了一项法律--"入学考试"（Abiturreglement），将 "入学考试 "确立为一种官方资格。后来，德国其他各州也建立了这一制度。1834年，它成为普鲁士惟一的大学入学考试，直到2004年，德国各个州都采用的这种入学模式。此后，德国黑森州允许持有Fachhochschulreife（见下文）的学生在该州的大学学习。
没有Abitur我就不能读德国大学吗？
当然不是了，Abitur并不是进入大学学习的惟一途径，因为一些大学设立了自己的入学考试。成功通过 "Begabtenprüfung"（能力测试）的学生也有资格参加。来自其他国家的学生，如果持有不等同于 "Abitur "的高中毕业证书（如美国的高中毕业证书），并且在ACT或SAT考试中表现良好，也可以进入德国大学学习。2019年开始，中国的高考成绩，也可以被认可为Abitur的功能，中国高考成绩在满总70%-80%以上，配有德语证书，也可以申请德国大学的本科。
这里有一个因素，就是大学申请的学习位置，只有从德国本国Abitur毕业的学生，申请德国大学是没有位置限制的。从其他国家毕业的学生，虽然有同等效力的毕业证书，但是申请时候，是有外国人申请比例限制的。毕竟人家Abitur是德国“亲学历”
Abitur一词在德国的官方含义是Zeugnisder allgemeinen Hochschulreife。在中学最后两年的学习和期末考试中，学生的成绩按15分（最好）到0分（不及格）的标准计算。这些分数经过加权平均分，再按1分(最佳)至6分(不及格)的分数对应。在所有课程和考试中平均获得13.72分或以上的学生将获得最好的最终成绩，1.0分。（这个分数是申请临床医学的分数）
在20世纪90年代之前，西德全境都使用Fachabitur这个词来表示Abitur的变体；德国学历的官方术语是fachgebundene Hochschulreife。这种资格证书只包括一门外语（通常是英语）。而Abitur则通常需要两门外语。Fachabitur也允许毕业生开始在大学学习，但仅限于特定的专业范围，这取决于他的Fachabitur考试所涉及的具体科目。但毕业生可以在Fachhochschule（应用技术大学，如果回中国认证，也是本科学历）学习所有专业。今天，学校的毕业证书被称为fachgebundenes Abitur（"限制性科目Abitur"）。
现在，在德国大部分地区，Fachhochschulreife(FHR)的术语是Fachabitur。取得FHAbitur的也可以在高等学校学习。在黑森州，也可以在该州的大学学习。在一些联邦州州的中学里，FH Abitur是在Abitur前一年颁发的。也就是有不少的文理中学现在也可以选择FH Abitur毕业形式。以前，获得Fachhochschulreife的正常途径是从德国职业高中（Fachoberschule）毕业。
Notabitur("紧急Abitur")一词描述了一种只在第一次世界大战和第二次世界大战期间使用的资格。它授予那些在毕业前自愿应征服兵役的德国中学（预科学校）男生，以及在按计划完成中学教育之前从大城市撤离的年轻女性（战争期间约有三五百万儿童和青少年不得不撤离）。第一次世界大战期间的Notabitur包括一项考试，大致相当于Abitur考试。而二战期间的Notabitur则是不需要考试就可以获得。但是二战期间的紧急Abitur，这对相关学生来说是一个重大的不利因素，因为与第一次世界大战时不同的是，该证书在西德普遍不被承认，在东德也不被承认。各个大学要求Abitur考试包括至少两门外语的笔试（几乎都是拉丁语和法语，后者有时被英语取代）。在二战期间获得Notabitur的学生，在战争结束后，需要重新进入学校准备和参加考试。这些特殊的Abitur准备班由不同年龄和性别的年轻成年人组成，这在当时是非常不寻常的。
期末考试通常在3月至5月或6月进行。每次基础级笔试时间约为3小时；高级学科考试时间为4个半小时，笔试采用论文形式。口试时间约20分钟。论文由学校至少两名教师评分。在德国的一些地方，学生可以准备一份演讲、研究报告或参加竞赛，如果笔试成绩较差，还可以再参加口试通过Abitur考试。
德国统一前，西德的Abitur考试都是学校自己规定时间考试，但巴伐利亚从1854年开始进行集中考试（Zentralabitur）。德国统一后，原东德大部分州继续实行集中考试，21世纪初，西德、东德大部分州都采用了统一时间考试。2013年，除莱茵兰-普法尔茨州外，其他各州也至少在核心科目（德语、数学和第一门外语，通常是英语）上实行集中笔试。
考题都有什么呢？
德语：在3个任务中选择1个。题目通常是抒情诗、古典和当代文学或语言学（历史和语言的变化）。每个任务通常分为两个或三个部分。
英语：在3个任务中选择1个。从3个任务中选择一个。主题可能会有所不同，但通常与个人身份和多元文化、科学和技术或环境变化和全球化（政治、经济和文化）有关。古典文学比较少现，如果出现，就是要求学生主要阅读上世纪的文学作品。每个任务由三部分组成：理解（摘要）、分析与解释和评论与讨论。
数学：从六个任务中选择三个，每个领域一个：微积分、解析几何和线性代数以及概率论。每个任务通常会被分成五到六个小任务。
几个州的Kultusministerkonferenz(KMK)将考试范围扩大到科学科目和社会科学。物理和化学考试包括一个必须进行的实验和分析。
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