北大精神科医生:父母用焦虑养出来的孩子,最后都送到我这里了
“我感觉自己在一个四分五裂的小岛上,不知道自己在干什么,要得到什么样的东西,时不时感觉到恐惧。”
“19年来,我从来没有为自己活过,也从来没有活过。”
“学习好工作好是基本的要求,如果学习好,工作不够好,我就活不下去。
但也不是说因为学习好,工作好了我就开心了,我不知道为什么要活着,我总是对自己不满足,总是想各方面做得更好,但是这样的人生似乎没有头。”
“我的世界是一个充满迷雾的草坪,草坪上有井,但不知道在何处,所以有可能走着路就不小心掉进去了,在漆黑的井底我摔断了腿拼命地喊,我觉得我完全没有自我。
这一切好难。”
“徐老师,我不知道我是谁,我不知道我到哪儿去了,我的自我在哪里,我觉得我从来没有来过这个世界。
我过去19年、20多年的日子都好像是为别人在活着,我不知道自己是要成为什么样的人。”
“我现在手里有一瓶神奇的药水,不知道滋味如何。”
“精神科医生很幼稚,可笑,我表现开心一点,他们以为我抑郁就好了。”
“我不是那么想要去死,但是我不知道我为什么还要活着。我完全不知道我活着的价值意义是什么,每天的生活行尸走肉,如果是这样,还不如早点结束。”
我们为了一个好的科研成果,有时候会数据作假;
我们为了能够挣到钱,可以放弃自己的道德伦理底线;
我们作为一个医生,可以收红包拿回扣;
有些老师上课不讲知识点,下班时在辅导班里讲......
“北京大学能够为国家和民族的发展贡献一些什么样的力量,国家和民族需要北大做什么?这是北大的使命。”
“40年来,循循善诱,陶铸群伦,悉心教职,始终如一,无辜蒙难,备受凌辱,老师一生坦荡清白,了无点污,待人诚恳、处世方正,默默献身教育事业,终生热爱教师生涯,其情操其志趣足堪今人楷范。”
“我们尊重自己吗?我们尊重自己的职业吗?
我们有没有把自己的职业当作是一种使命和召唤,去体会其中的深切的含义?
作为父母,我们把时间和精力都花在了哪里?我们有没有给孩子真正的爱和陪伴?”
“真的要救救孩子!”
“老师,那我把我犯的错误重抄一百遍。”