高中及以下学生占总留学人数的35% 低龄留学热引国内教育反思
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留学新闻

时间:2019-08-21

新学年开始,某小学六年级有个班的4位同学没有升入当地初中,而是出国留学了。

有的学校每年都有十几个出去了!
虽然舆论对于低龄留学褒贬不一,但挡不住低龄留学越来越热。
只为寻找适合孩子的教育!
“妈妈,你看,这是我下午和同学一起在海里抓到的花蛤,用辣椒爆炒一下肯定很香。”坐在高铁上的顾妈妈收到儿子的语音图文。
今年13岁的南京男孩顾成(化名),现在是美属塞班岛一所国际学校6年级学生。
还有一周才开学,暑假回国呆了一个月后,小顾回到塞班和同学们一起享受最后的假期。
 
“在塞班找到了自信。”过了语言关后,顾成在塞班的学习成绩飞速进步,很快就在班里名列前茅。
妈妈说,儿子以前在国内学校成绩属于中下,想上好一点的中学基本没戏。
“四年级时给他报了一个奥数班,死活不肯上,甚至还引发了母子关系危机。
”顾妈妈希望他有个好未来,“填鸭式”又不行,就琢磨着出国上学。
平时就做商业投资的顾妈妈一次去塞班旅行,看中了当地的发展前景,就选择将儿子转学。
“我们上的当地最好的小学,课余时间没有学奥数,但学习了潜水、高尔夫和日语,这在国内简直不可想象。
”谈及儿子的变化,顾妈妈庆幸自己的选择,如今已经在塞班购房的她说,等家里的二儿子到了学龄,直接送那里上学。
 
和顾妈妈一样,很多家长将低龄孩子送出去,就是为了逃避国内的“题海”战术。
今年16岁的方雯(化名)也是其中一位,国内成绩平平的她,在美国威斯康辛州的路德高中成绩优异,以前最怕的数学也在班上名列前茅。
“自信和独立,是我这一年最大的变化。”她说,自己还和一同寄宿的两个小伙伴,学会了烧饭做菜,“真想回国做给父母吃”。
美国国际教育研究所曾发布调查报告《美高国际生趋势》。
该报告显示,目前在美国高中就读的国际学生中,中国学生约占半壁江山。
自2013年以来,就读美国高中的国际生中,韩国、越南、墨西哥等国家人数大体持平,甚至略有减少,而中国学生人数却猛增了48%,在国际生中占42%。
没有了奥数还需面对更多挑战
 
 
“没特别交心的朋友,遇到很多难事,需要自己一个人去解决。
”已经在澳大利亚墨尔本求学两年、如今已经升入当地一所重点高中的方同学说,留学生活并不是看上去那么美,刚去澳洲时,为了赶上学习进度,每天只能睡五六个小时。
低龄留学,孩子要面临亲子沟通、习惯培养、手机上瘾、青春期逆反、独立生活等多重挑战,还有一大问题是文化脱节。
在美国生活工作了20年的坦普尔大学心理学博士、美国学校心理学家协会成员谢教授说,哪怕在华裔云集的硅谷,哪怕中国的节日社区都高调庆祝,哪怕每周去读中文学校,小留学生们能掌握的中国文化也是皮毛。
等毕业求职时,小留学生们往往还要克服一大障碍——中西方文化的差异。
 
低龄留学热引国内教育反思
虽然现在关于国外教育褒贬不一,但对于大多数家长来说,他们考虑更多的是孩子能有更完整的教育体验,能获得更健康的身心成长。
有专家指出,如果家长希望孩子出国上大学,低龄留学益处多多。
不同于国内中学的统一教学大纲和标准化考试,美国的中学教育更强调学生综合能力的培养。
在国外的课堂上,老师会用自己独特的讲义,教学生在多环境、多视角中去发现不同的答案。
这种教育方法不但拓展发散思维,还培养孩子独立解决难题的本领,同时,孩子找准自己在团队中角色的位置,对未来人生也非常有意义。
“低龄留学的热度今后几年还会越来越高涨。归根到底,最主要的原因还是中国家长不满国内的教育体制以及高校的‘千校一面’。
最好的教育不一定是最贵的。
多了解西方教育的要求,科学理性客观地分析,和孩子的性格特点等相比较,才能找到最适合他们成长的环境。 

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蒋君莹美本高部前期组长

高中及以下学生占总留学人数的35% 低龄留学热引国内教育反思
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新学年开始,某小学六年级有个班的4位同学没有升入当地初中,而是出国留学了。
有的学校每年都有十几个出去了!
虽然舆论对于低龄留学褒贬不一,但挡不住低龄留学越来越热。
只为寻找适合孩子的教育!
“妈妈,你看,这是我下午和同学一起在海里抓到的花蛤,用辣椒爆炒一下肯定很香。”坐在高铁上的顾妈妈收到儿子的语音图文。
今年13岁的南京男孩顾成(化名),现在是美属塞班岛一所国际学校6年级学生。
还有一周才开学,暑假回国呆了一个月后,小顾回到塞班和同学们一起享受最后的假期。
 
“在塞班找到了自信。”过了语言关后,顾成在塞班的学习成绩飞速进步,很快就在班里名列前茅。
妈妈说,儿子以前在国内学校成绩属于中下,想上好一点的中学基本没戏。
“四年级时给他报了一个奥数班,死活不肯上,甚至还引发了母子关系危机。
”顾妈妈希望他有个好未来,“填鸭式”又不行,就琢磨着出国上学。
平时就做商业投资的顾妈妈一次去塞班旅行,看中了当地的发展前景,就选择将儿子转学。
“我们上的当地最好的小学,课余时间没有学奥数,但学习了潜水、高尔夫和日语,这在国内简直不可想象。
”谈及儿子的变化,顾妈妈庆幸自己的选择,如今已经在塞班购房的她说,等家里的二儿子到了学龄,直接送那里上学。
 
和顾妈妈一样,很多家长将低龄孩子送出去,就是为了逃避国内的“题海”战术。
今年16岁的方雯(化名)也是其中一位,国内成绩平平的她,在美国威斯康辛州的路德高中成绩优异,以前最怕的数学也在班上名列前茅。
“自信和独立,是我这一年最大的变化。”她说,自己还和一同寄宿的两个小伙伴,学会了烧饭做菜,“真想回国做给父母吃”。
美国国际教育研究所曾发布调查报告《美高国际生趋势》。
该报告显示,目前在美国高中就读的国际学生中,中国学生约占半壁江山。
自2013年以来,就读美国高中的国际生中,韩国、越南、墨西哥等国家人数大体持平,甚至略有减少,而中国学生人数却猛增了48%,在国际生中占42%。
没有了奥数还需面对更多挑战
 
 
“没特别交心的朋友,遇到很多难事,需要自己一个人去解决。
”已经在澳大利亚墨尔本求学两年、如今已经升入当地一所重点高中的方同学说,留学生活并不是看上去那么美,刚去澳洲时,为了赶上学习进度,每天只能睡五六个小时。
低龄留学,孩子要面临亲子沟通、习惯培养、手机上瘾、青春期逆反、独立生活等多重挑战,还有一大问题是文化脱节。
在美国生活工作了20年的坦普尔大学心理学博士、美国学校心理学家协会成员谢教授说,哪怕在华裔云集的硅谷,哪怕中国的节日社区都高调庆祝,哪怕每周去读中文学校,小留学生们能掌握的中国文化也是皮毛。
等毕业求职时,小留学生们往往还要克服一大障碍——中西方文化的差异。
 
低龄留学热引国内教育反思
虽然现在关于国外教育褒贬不一,但对于大多数家长来说,他们考虑更多的是孩子能有更完整的教育体验,能获得更健康的身心成长。
有专家指出,如果家长希望孩子出国上大学,低龄留学益处多多。
不同于国内中学的统一教学大纲和标准化考试,美国的中学教育更强调学生综合能力的培养。
在国外的课堂上,老师会用自己独特的讲义,教学生在多环境、多视角中去发现不同的答案。
这种教育方法不但拓展发散思维,还培养孩子独立解决难题的本领,同时,孩子找准自己在团队中角色的位置,对未来人生也非常有意义。
“低龄留学的热度今后几年还会越来越高涨。归根到底,最主要的原因还是中国家长不满国内的教育体制以及高校的‘千校一面’。
最好的教育不一定是最贵的。
多了解西方教育的要求,科学理性客观地分析,和孩子的性格特点等相比较,才能找到最适合他们成长的环境。 
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