暑校活动 | 俄亥俄州立大学 Ross 数学课程-新东方前途出国

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    暑校活动 | 俄亥俄州立大学 Ross 数学课程

    2019-11-22

    罗斯计划是一个高强度的暑期体验,旨在鼓励有动机的大学生探索数学,在这几周里,学生们将沉浸在发现数学的世界里。

    阿诺德·罗斯博士于 1957 年在圣母大学创建了这个多层次的项目。随后,人造卫星的发射和随后对科学教育的兴趣激增,推动了该项目的发展。从那时起,阿诺德·罗斯的项目每年夏天都在运行,从 1964 年到 2018 年,一直与俄亥俄州立大学合作。

    Ross计划自2015年登陆中国,帮助无数中国学生拿到心仪的大学offer。2020年罗斯/亚洲项目将在中国江苏省镇江市的一所大学校园举行为期五周的会。Ross/Asia 采用与 Ross/USA 相同的格式和风格。所有课程均采用英语授课。


     

    课程目标 

    数学教育的价值不仅在于获得计算任务的熟练程度,还在于为批判性思维奠定基础,从来没有问过为什么事情按他们的方式运作的学生并没有准备好引领未来科学创新的道路。Ross计划努力培育的是独立思想和质疑的态度,并且Ross的核心目标一直是指导聪明的年轻学生学习数学思维艺术,并激励他们自己发现抽象思想是有价值和重要的。对于大多数学生来说,这是他们第一次被要求从全新的角度考虑问题,发展他们以前从未见过的方法,并证明每个答案都是正确的。


     

    课程设置 

    Ross计划为期五周,期间为全封闭训练,每周5小时讲座,3小时研讨会。课外时间,辅导员全程引导学生小组讨论、钻研问题。营期所有课程为全英文授课。

    为保证学生全身心投入数论学习,训练营严禁学生携带电脑、笔记本、电子输入板、影像播放器、游戏机以及其他任何会导致学生分心的娱乐设施。

    训练营辅导员以美国及其他世界大学数学专业学生为主。整个营期,辅导员负责监督指导营员的学习、社交各个方面,与学生及时沟通数学问题。当然也可以帮助营员提前了解大学生活。 


     

    课程时间 

    Ross/USA:

    2020年6月21日(星期日)——2020年7月31日(星期五)

    Ross/Asia:

    2020年7月5日(星期日)——2020年8月7日(星期五)(暂定)


     

    项目费用 

        Ross/USA项目费用为5000美元

        Ross/Asia项目费用为35000人民币

        *学生可申请奖学金


     

    录取要求 

    有志于数学和科学的大学预科生应邀入学。一年级学生年龄从 15 岁到 18 岁不等。(在极少数情况下,接受年轻或年  长的学生。)

    录取标准:

    学校成绩单

    教师推荐信

    有关申请人兴趣和目标的文章

    以及申请人在一些具有挑战性的数学问题上的工作。


     

    申请时间 

        2020年3月1日——2020年4月1日

        *名额有限,建议尽早申请


     

    项目反馈 


     


     

    Ross/Asia项目部分录取结果 


     


     

    学生感言 


     

    “在高二暑假前申请了一个美国的数学夏令营,这个选拔性很强的夏令营强调个人的独立思考,而不是同学间的相互竞争。在这之前,我仔细研读了班上数学达人所推荐的书目, 做了一些准备,但是这个夏令营的困难程度还是超出了我的想象。夏令营中只有我和一个西班牙人是国际生。为了防止分心,营员们都不允许携带电脑。每天虽然只有一个小时的讲课, 但是剩余的时间都是用来独立思考数学题的。每一道题都需要写出完整的解题报告,如果方法不正确,或者证明不严密,都会被退回来重做。这在旁人看来也许像是炼狱般的两个月里, 我却凭借对数学的热爱,做到了乐在其中,对数学的兴趣不减反增。” 

    ——2011年学员:姚同学 

    全奖入读耶鲁大学 


     

    “高二升高三的暑假,我在美国的暑期学校项目里重新认识了数学。以前接触的数学毕 竟还是以竞赛为主,我们会使用各种各样的定理去解决非常复杂的奥数题,却并不能够保证 真正理解每一道定理的由来。而在这个项目里,我们学会了知其然更知其所以然,从基础的 开始,思考每一条定理的缘由。很多在小学生看来是天经地义的等式都被画上了一个个问号,为什么 0 不能等于 1?为什么一个数不是奇数就是偶数?正是在最为严格的证明下,我们在离开夏校的时候学到了的竞赛时并没有接触到的东西,从最基础的定义建立起了属于自己的数论系统。这些经历让我明白,要搭建起数学的琼楼玉宇,我们就要做到踏实、缜密地搭建起它的一砖一瓦。” 

    ——2013 年学员:陈同学 

    入读麻省理工学院 

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