布雷拉美院——世界艺术潮流趋势的先锋
分类:院校介绍2020-07-04
米兰布雷拉美术学院,也称为“米兰布雷拉国立美术学院”(意大利语:Accademia di Belle Arti di Brera)是意大利一所著名的国立美术学院。简称为“布雷拉美院”。位于意大利米兰。由奥地利女王玛丽娅·特蕾莎创办于1776年,从事艺术和文化历史学科的教学和研究。
米兰布雷拉美术学院是当前意大利最高级别的高等艺术院校,代表着意大利艺术教育领域的最高水平。有众多艺术大师、著名设计师、文学家,舞台美术家出自于米兰布雷拉美术学院,如诺贝尔文学奖得主达里奥·福、布加迪公司的创始人埃托里·布加迪、 空间主义创始人卢齐欧·封塔纳、奥斯卡最佳布景奖得主强尼·夸兰塔(Gianni Quaranta)等。米兰布雷拉美术学院是欧洲乃至世界重要的美术学院之一。
1801年,法国雅各宾党画家朱塞佩·博斯受命领导美院,由他开启了创新改革,创建了为教学活动需要的绘画、石膏、雕刻作品的展廊,以及专为培养艺术人才的图书馆,馆中搜集大批绘画与版画作品,建立档案馆和古钱币储藏室,以及古伦巴第博物馆,几乎这个时期所有从教会没收的财产都被存入了美院。
1803年,博斯将布雷拉美术馆纳为布雷拉美术学院的重要组成部分,这里也成为了米兰美术教学的中心地区,开设的专业拓展到:建筑、绘画、雕塑、建筑装饰、版画、透视绘画、解剖学和绘画基础。至今学院的走廊里依然保存着在米兰发展史中重要的科学家和文学家,还有部分在美院执教过的大师们的石碑和雕像。也正是那些年间,布雷拉美术馆极具影响力的馆藏和画展,如拉斐尔的《圣母的婚礼》,贝利尼的《圣殇》,提香的《圣哲罗姆》,委罗内塞的《耶稣受洗》等不胜枚举,渐渐形成了布雷拉周期性的展出活动。每年展出最优秀的学生作品与当代国内外的艺术作品,成为了收藏艺术市场的重要参考,并推动了新艺术体系的形成。
整个十九世纪,布雷拉美术馆几乎都保留了拿破仑时代的面貌,值得一提的是1859年,著名雕塑大师安东尼奥·卡诺瓦的大型雕塑作品“和平缔造者——战神拿破仑”被陈列在院子的中庭,这座新古典主义风格雕像成为了我们熟悉的现代美术学院的写照。在罗曼主义时期,布雷拉美院的著名大师弗朗西斯科·海耶兹通过对伦巴第大区的历史文物收集保护与城市规划管理工作,使美院获得了极高的声望。
意大利共和国诞生之后,1882年,布雷拉美术馆从布雷拉美院中独立出来,成为最重要的国家博物馆之一。1926年,根据意大利教育部的改革,建筑系从美术学院分离,布雷拉美院成为了专门培养艺术类人才的国际著名美术学院,吸引着来自于世界各地的艺术家。
米兰布雷拉美术学院是当前意大利高级别的高等艺术院校之一,代表着意大利艺术教育领域的水平,有众多艺术大师、著名设计师、文学家,舞台美术家出自于米兰布雷拉美术学院,现代的知名校友如诺贝尔文学奖得主达里奥·福、布加迪公司的创始人埃托里·布加迪、空间主义创始人卢齐欧·封塔纳、奥斯卡最佳布景奖得主强尼·夸兰塔等等。米兰布雷拉美术学院是欧洲乃至世界重要的美术学院之一。
米兰布雷拉美术学院约有4000余名来自于全世界的学生(截至2009年为止),500多名终身制教授,通过伊拉斯谟计划,该校积极与其他欧洲国家交换学生和教师;自2006年以来,交换扩大到欧盟以外的国家和地区,如日本、中国大陆、中国香港、墨西哥和澳大利亚等。
米兰布雷拉美术学院在各个专业设置方面都有其独特性,学院呈现出一种现代化开放式的教学氛围,是一所知识与实践并重,能把理论想法与基本实践融入于产品文化的学院。有众多不同领域的知名艺术家在校任职。学院悠久的历史、深厚的文化积淀,高水平的专业知识与实践完美的结合使得米兰布雷拉美术学院成为一所享有盛誉的艺术殿堂,在欧洲乃至世界美术学院中都极富盛名。
对于米兰布雷拉美术学院来说,培养计划的实施,使他们能够与一些与大学科学技术学院以及一些合作企业的技术部门相互联系,而且能使学生的学习更靠近工作和一些新的职业,同时学院还会安排一些学习实践和相关语言技术的实践来提高所学到的知识,从而更能体现出教学内容,而且更能满足一些新兴职业的需要。
通过教学方案,技术活动,和理论研究的精心修订,学院能够向学生提供专业的,高质量的培养,以保障他们对于专业知识不仅仅是学习和应用,更是对艺术和设计等领域全面的认知的提升,具有创新精神。在教学计划中,学院还会向学生提供一个专业的高质量的培养计划,比如“文化计划”,并且有能力使他真正的深入其中,了解其思想理念。
米兰布雷拉美术学院经过不断的发展和深入改革,由1923年法律批准的4个传统专业,逐渐发展到9个3年制本科专业,17个两年制硕士专业,3个本硕连读专业,并且对招生院系设置和培养计划进行了深入的改革和调整。
学院课程介绍:
本科课程(3年)
视觉传达艺术系:绘画、雕塑、装饰、版画
设计与应用艺术系:舞台美术设计、企业艺术设计、多媒体新技术
艺术教育与传播系:文化艺术品的开发与利用、艺术教学
硕士课程(2年)
视觉传达艺术系:绘画、雕塑、装饰、版画、艺术治疗
设计与应用艺术系:舞台美术设计(电视电影方向、剧院方向、演出服装设计方向);企业艺术设计(产品 设计方向、时装设计方向);新技术艺术(电影与影像多媒体艺术方向、交互多媒体与表演多媒体艺术方向);摄影
艺术的传播与教学系:文化艺术与创意传播(展示传播方向、文化艺术品数字应用方向);艺术教学(多媒 体教学方向、视觉文化与策展实务)
本硕连读课程(5年)
文物修复系:木制品与纺织品方向、书籍与档案方向、石制品方向
近些年,意大利的美术学院并没有统一的排名。在欧洲有重要地位的美术学院,如“米兰布雷拉美术学院”,“佛罗伦萨美术学院”等等都是著名美术学院,各具优势。近些年也并未发现针对美术学院的权威排名(指针对“世界美术学院”的权威排名,不包括“QS世界大学学科排名”这样针对“艺术与设计”学科的排名),只有民间的或者不同业界人士对美术学院进行排名,但所有的排名均无根据。
国内流传的一些“世界美术学院排名”均无根据。包括被国内一些机构或个人广为收录转发的瑞士“卢加诺真理报”和“提契诺晚邮报”的“世界美术学院排名”并无根据,有待考证。
