项目介绍
1、IB使命
国际文凭组织(IBO) 是一个以教育使命为动力,以学生为中心的非赢利组织。旨在培养爱探究、有知识和有爱心的年轻人, 通过对多元文化的理解和尊重，创造更美好、更和平的世界。
若想获得IB文凭,你不必是一个天才, 但需要有条理的安排时间，刻苦并有效地学习，同时积极参与一系列课外活动。
2、培养目标
IB学生必须努力做到:探究者，知识渊博的人，思考者，交流者，坚持原则的人，胸襟开阔的人，懂得的人，敢于冒险的人，全面发展的人，善于反思的人。
3、目标大学
哈佛（Harvard ）、耶鲁（Yale）、布朗（Brown）、斯坦福（Stanford）、牛津大学（University of Oxford）、剑桥大学（University of Cambridge）、多伦多大学（University of Toronto）、麦吉尔大学（McGill University）
*或与上述学校同档次大学
4、评价体系
IB大学预科项目的考核包括：
1.全球统一考试；
2.项目内部考核（先由任课老师按照IB标准进行评分，后由IB外部审核员进行调整）。
5、双文凭
加拿大新东方国际学院IB大学预科项目的毕业生，同时获得：
1.IB文凭
2.加拿大安省高中毕业证书(OSSD)
项目优势
1、IB学生在大学更可能获得成功
2、学生在IB大学预科的表现是 大学成绩的最佳预测。
“众所周知，IB课程提供良好的准备。学生在IB课程当中的成功与在哈佛的成功息息相关。我们很高兴看到申请者提供IB大学预科的成绩。”
——Marlyn McGrath Lewis （招生助理院长, 哈佛大学）
课程安排
第1年-10年级-IB 预备年：
修读安省10 年级课程, 在此基础之上加以拓展，为 IB 阶段的学习奠定坚实的基础。
1、6月-9月：修读英语，数学，科学，历史，职业与公民研究，商业，中文，计算机科学，视觉艺术等课程。同时接受英语语言强化培训。
2、7月-8月：第一次参加美国大学为中学生提供的暑期课程。
3、接受加拿大新东方国际学院IB顾问委员会成员一对一指导，参加CAS (创意、行动与服务）
第2年-11年级-IB 大学预科第 1年
1、IB 课程学习: 7门课程
2、学生同时获得相应安省11年级课程学分
3、在导师的指导下，接受托福或雅思、SAT 或ACT 考试辅导
4、参加托福或雅思、SAT或ACT考试
5、7月-8月：第二次参加美国大学为中学生提供的暑期课程
6、大学申请规划，包括目标学校、保底学校等
7、撰写IB大学预科项目拓展论文
8、接受加拿大新东方国际学院IB顾问委员会成员一对一指导，参加CAS (创意、行动与服务）
第3年-12 年级-IB 大学预科第 2年
1、继续IB课程学习: 7门课程
2、继续在导师的指导下，接受托福或雅思、SAT或ACT考试辅导
3、10月：再次参加托福或雅思、SAT或ACT考试
4、10月：准备并提交美国顶级名校提前录取所需材料
5、IB大学预科项目拓展论文修改、定稿并提交
6、继续接受加拿大新东方国际学院IB顾问委员会成员一对一指导，参加CAS (创意、行动与服务）
7、12月：准备并提交美国顶级名校正常录取所需材料
8、大学录取跟进
9、4月： 选择接受大学OFFER
10、5月： 参加 IB 全球考试
11、学生获得相应安省12年级课程学分。在获得IB文凭的同时也将获得安省高中毕业证书。
申请流程
所有申请人均需提交：
1. 填写完整的IB大学预科项目申请表，以及500加元的申请费（申请费恕不退还）；
2. 正式的成绩单；
3. 中考成绩单复印件（如有）；
4. 托福或雅思成绩单复印件（如有）；
5. 个人陈述（英文250字左右），请说明你对国际文凭的理解，为什么觉得自己适合修读国际文凭大学预科项目，以及你能从中获得什么;
6. 两封填写完整的教师推荐表 （如有）。
除了以上申请材料，申请人还需:
1. 完成英语和数学测试。如申请人已有托福或雅思成绩，可免于参加英语测试；
2. 接受NOIC招生官员主持的面对面或通过Skype进行的面试。该面试将用英语进行。
申请人的家长需要接受NOIC招生官员主持的面对面或通过Skype进行的面试。该面试将用中文进行。
