申请德国高中需要具备哪些能力?
面对低龄化留学的问题
建议还是孩子自己主观上想出去,而不是被父母一厢情愿地强制送出国。如果只是被逼出国的话,在这个年龄很容易产生逆反心理,容易出现这样那样的问题。
提前培养孩子独立自理能力
在国内,许多父母从小娇惯孩子。孩子的衣服都是父母洗,饭菜都是由父母做,导致他们做家务的能力低下。有的孩子连每天需要换洗自己的衣服都不知道。一旦孩子离开了父母,开始寄宿生活,许多以前父母操办的事情,现在不得不亲力亲为。
对于准备留学的低龄孩子们,家长们一定要在国内就要开始锻炼孩子们的独立生活能力,让孩子从洗澡,洗衣开始,学会打理自己的生活。
提前做好留学计划
对于低龄孩子来说,家长最好给针对孩子及家庭的情况制定一份留学计划,如去陪读就跟孩子一起同步学习,一起了解留学期间的大小事项,在国外该用怎样的学习方法?做好心理和学习准备。
提升语言能力
留学前和留学后的第一年一定要着重学习语言,无论是平时的学习用的,还是口语都非常重要。在国外,如果能够用语言和其他小伙伴们正常沟通,上课能够听懂教师上课,这样才能更加快速的融入留学生活。
提前了解国外国情习俗
不同异域的社会、国情、经济、文化都可能迥然不同。中国学生的留学之路,不应仅仅是在校园中求学的过程,更是接触和了解、乃至运用国际社会文化“为自己发展而用”的一个难得的过程。在出国前,充分了解国外的社会人文、历史、经济、民族、就业等方面的丰富信息,会帮助一个中国学生更快地创建属于自己的留学生活圈子
排解孩子想家之情
刚上寄宿学校的孩子,常常由于想家,思念父母而精神状态不好。现在的网络很发达,且学校会提供无线网,沟通也会很顺畅、方便。对于处于青少年的学生来讲,是需要一定的适应过程的,所以家长也应该多鼓励孩子,给孩子一定的适应时间。
寄宿的孩子,离家之后,想家,恋家是一个非常正常的现象。父母不应粗暴地责骂孩子。而应该慢慢安慰他们,让他们明白:父母明白他们的心情,也理解他们的感受。
培养安全意识
孩子去了国外留学,父母一定要培养孩子的自我保护意识,注意自身安全。让他们明白父母不在身边时,如何保护自己。在拥有高素质群体的精英学校,学生素质会比较高,也会非常的团结,所以整体环境良好,不会受到来自外界的干扰。
定时沟通
父母和孩子约定每天/每周固定的交流时间。在孩子开始寄宿的最初一段时间内,父母可以约定每天和孩子联系,了解孩子的生活和情绪。这样既可以解决了孩子思念父母之情,也在一定程度上让父母了解了孩子的新生活。
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