【案例分享】活动背景丰富,终获加州大学伯克利分校offer!
分类:留学新闻2020-12-20
学生情况
01 背景介绍
02 申请亮点
就读学校:郑州外国语AP
标化成绩:托福109 SAT 1490,SAT2 数学780
暑校:约翰霍普金斯大学
录取院校:加州大学伯克利,布兰迪斯大学,杜兰大学,伊利诺伊大学香槟分校
该同学高一上学期签约前途,正式开始留学规划,和大部分同学一样,留学之路也是从高一才开始。
高一留学规划:
是个很听话务实的孩子,高一期间,学习和活动都非常踏实,不好高骛远,规划的志领活动基本上场场都参加,很少挑剔活动路程远近,是否是室外。
高一8月,托福首考92;高一的暑假,参加了志领的盲童音乐汇演,因表现突出,被选为此次音乐会的代表发言人;高二期间,在保持托福SAT学习的同时,在留学老师的指导下,开始做深度的活动背景提升;
高二留学规划:
有高一的活动基础后,高二重点做深度的个性化的背景提升。在留学老师的规划下,和外地同学组队参加CTB大赛,去非洲做野生动物保护主题的实习,并发表论文,参加哥伦比亚大学—地球卫士项目,得到老师的好评。在坚持课外活动的同时,学习并没有因此而受到影响,12月SAT 首考1430, 8月1490;6月,托福106,8月托福109。
规划非常贴合她本人的性格特点,活动背景丰富,环保主线鲜明,最后定专业申请的环境科学,以不是特别高的标化成功申请到加州大学伯克利分校,是低分高录的典型案例。
