专业介绍——教育学-新东方前途出国

一、宏观研究方向

1、教育人类学（Anthropology of Education）

   主要研究生教育中不平等现象的起源（例如种族、性别、社会阶级等）研究范围包括教育与就业、民族学、女性研究、教育中的性别因素，新移民教育、多元化教育、学校现象、学生行为、教育私有化等。

申请人最好具有相关的背景

2、比较教育学（Comparative Education）

3、教育经济学（Economics of Education）

4、教育史学（History of Education）

5、教育政策研究（Education Policy studies）

二、学校管理方向

1、教育管理及领导学

2、课程设置研究

三、教学方向

1、学习与教学

2、学科教学（例如：数学、美术、音乐、体育、历史、地理等学科）

四、教育技术方向

1、教育技术（Technology in Education）

主要注重教与学，技术作为教与学辅助手段。需要做人类发展、人之路呢、社会政策以及教育领导学的研究，并且经他们与科技结合，实现现代化的学校管理、教学以及开发新的教学产品。整理来讲这个主演就是属于教育行业的技术岗，现代化教育的多媒体技术非常发达，怎么样把教与学很好的结合，就需要这部分高教育技术的人才去做衔接。

申请者专业不限，需要对计算机以及网络有所认识。

就业前景一般分为以下几类：普通高校、中小学教师、教育咨询顾问、学校行政管理人员、特殊教育者、双语教师和ESL教师、数学、科学和计算机教师、出版社和报社、政府单位一新技术教育领域。这里着重说一下普通高校和新技术领域。

普通高校：这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要去向，但是硕士生进高校比较难，基本都要求博士学历。

硬件条件需要满足：国内985、211院校的博士学历、如果是海外名校毕业，第一学历不是可以放宽的非985、211院校。目前大部分情况是这样的，至于未来学校的招生条件会不会再提高或者放宽要参考当年当时学校的人才引进以及招聘条件。

关于教学岗：博士学位是肯定的，如果是后勤管理岗，研究生学历也可以放宽。其他的硬性条件，也就是相关高校的人事处的相关文件规定，和学校的招聘启事之类的地方罗列的条件。比如本科毕业学校、海外求学经历、博士学习、博士后经历，当然不是绝对的条件，但是最好建议学生达到要求。如果是学科任教、基本要求最好是建议学生本硕是同一专业

新技术教育领域：这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向，在新技术领域从事教学媒体和教学系统的开发、设计、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。