美国宾夕法尼亚大学教育学硕士项目介绍及申请要求-新东方前途出国

美国宾夕法尼亚大学教育学硕士项目介绍及申请要求 

成为一个懂得学习是如何发生的教育领导者，无论是在课堂内还是课堂外。 

教学、学习和领导力硕士课程主要针对K-12人群，为希望在正式课堂内外从事教育和领导力工作的个人设计。您将从两个专业领域中选择一个: Teaching & Learning or Educational Leadership. 

教学、学习和领导学硕士课程以强调合作学习的小班学生为主，提供了根据兴趣定制学习的机会。 

教师研究教学，学习，课程，和领导力在不同的背景下。这些活动范围从正规教育环境(如教室)到校外环境和国际场所。通过助学金资助的项目，学院为学生提供直接接触全国重要教育研究工作的机会。更广泛地关注社会各阶层平等接受教育的机会密切相关。 

成立于2005年的非营利组织“城市开拓者”为费城资源匮乏社区的学生提供了共同探索自然的机会。攀岩、徒步旅行、野营、激流漂流、皮划艇和滑雪等活动被用来培养年轻人的团队精神和性格。 

该项目的目标是在科学和自然保护教育的同时，同样强调发展非认知技能和健康的团队活力。城市开拓者与学校合作，教授环境教育课程，帮助培养积极的课堂氛围。 

刚从项目毕业的学生已经在课后项目、博物馆和非盈利教育机构找到了工作。 

开设课程： 

教学与学习硕士基础 

教育研究的介绍性统计 

教学、学习和领导力硕士研讨会 

关于教育历史、哲学和社会基础的基础课程 

美国 K-12 教育中的多样性和社会正义 

协作与冲突 

截止日期： 

2.15 

GRE：不强制提交 

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