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董蕊美国部留学顾问

如何在美国高校拿到“A”
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      今天,我想和大家聊聊如何能在美国大学就读过程中拿到“A”这个话题。

      了解过出国留学的同学或家长朋友们,或多或少都会知道,美国大学是以绩点来衡量一个学生的成绩是否优异。满绩是4.0,而我国大部分院校是以百分制来评估学生成绩的。不过,近些年,很多高校,在出正规涉外成绩单时,也会设置绩点一项,有的满绩是5.0,比如咱山西省的山西大学;有的满绩是4.0。说这个的意义在于,一个高绩的成绩,有利于学生后续继续深造,院校的申请及其他。尤其是美国,特别注重过程评价。所以,针对每个阶段的申请人,招生部门也好,院系教授也罢会格外关注申请人上一个阶段的平时成绩如何。

      那么,针对本科阶段在美国就读,或计划在美就读的学生来说,如何能拿到“A”呢?

      首先,需要详细了解入读院校的学生手册,做到毕业成绩要求或进入专业课程绩点要求及课程要求的标准心中有数。
      其次,需要拆分每个学季或学期的学分总数,及计划选修课程种类。一定要合理调配好作息时间。
      另外,需要关注学校的评分标准。从最终成绩的获得上,举个简单的例子哈,有些院校出勤率成绩占比30%,平时完成作业或随堂小考的成绩占比40%,期末成绩占比30%。了解了这些,同学们就有的放矢,早早对成绩的获得有所规划。比如:不要迟到缺课;课堂上和教授一定要做互动;按时保质的完成作业(注意应用规范)等等。

      再补充一点,同学和家长朋友们如何能读懂美国大学的成绩单呢?常规而言,美国很多高校,“A”就是最高分,不过有的时候教授也会给出“A+”这种超高的成绩。除了这种特殊情况外,成绩等级大致就有A,B,C,D。每个等级都有对应的分数,依次是4,3,2,1。如果看到成绩单上有“F”,那就说明这门课挂科了。学生最终的成绩,需要把各门获得的分数(A/B/C/D折算成4/3/2/1)乘以各门课程的学分(这就是学生的成绩积分)加权,然后再除以所有课程的学分,得到的就是学生的绩点成绩。

      当然,每所学校可能在成绩体现上稍有不同,拿不准的同学和家长朋友们可以第一时间找我们顾问老师聊聊,做好整学期、整学年的学习规划至关重要。
 
  
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