教学三年韩语老师的硕士梦

案例分类:

录取专业:韩国语教育

录取时间:2019.9

奖学金:

申请人语言成绩:topik6

申请人GPA:90

申请人毕业院校:西安外国语大学

申请人所学专业:

录取院校:韩国外国语大学

案例描述

C同学从小就喜欢看韩剧韩综,于是在大学选专业的时候毅然决然的选择了韩语专业。大学毕业后,就进入了某个机构做起了韩语老师,刚毕业那几年因为留学生群体没有那么庞大,所以还算是可以。但随着今几年,从韩国留学毕业回来的学生群体逐渐增多,不管是机构在招老师的时候要考虑留学背景,还是学生在选择培训机构时候的老师资质对比,对于C同学来说都毫无优势。逐渐的没有了信心。

在这个时候,有朋友告诉C同学你学了这么几年的韩语,也那么喜欢韩国为什么从来没有考虑过到韩国留学啊?这一提醒,C同学彻底的恍然大悟,自己只有一个普通二本的毕业证,拿什么和有留学背景还是硕士毕业的去争取同一个岗位啊。因此,C同学决定了要去韩国留学,并且选择了师资力量最强的韩国外国语大学,作为申请目标。

案例分析

难点:学历都是越新鲜越好的,但是C同学从毕业到现在已经将近三年的时间了,想要再去留学,并不是一件非常简单的事情,学校会怀疑你的留学目的,以及学习能力。而且要申请的还是全韩最好的语言类大学。优势:韩语等级高,有工作经验对于要学教育学的学生来说也是非常有利的加分项目。

针对学生这个情况,我们和文案老师进行多次沟通更改。首先,一定要准备好工作证明,其次在开到两份推荐信,一封找到毕业院校的老师,一封就是所在的工作单位。这样对于录取有更大的把握。再者报名最近一期的topik考试(topik有限期是两年)尽可能的考到最高的成绩,向学校证明自己的学习能力。在接下来的申请当中通过和文案老师的反复沟通更改。

最终被韩国外国语大学,韩国语教育大学院成功录取。实现了这么多年学习韩语的韩国留学梦。

顾问心得:对于有一定毕业年限的学生来说,能够越早的到韩国就要抓紧的先到韩国去进行韩语的学习。在国内多待一段时间你的录取几率就离你远了更多。其次就是在准备材料的时候,一定要准备真实有效的工作证明,可以开出推荐信更好。最后就是申请时间真的非常重要,一定要抓住申请机会。

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董姣荣欧亚部咨询顾问

教学三年韩语老师的硕士梦
  • 案例分类:
  • 录取专业:韩国语教育
  • 录取时间:2019.9
  • 奖学金:
  • 申请语言成绩:topik6
  • 申请人GPA:90
  • 申请人毕业院校:西安外国语大学
  • 申请人所学专业:
  • 录取院校:韩国外国语大学
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案例描述

C同学从小就喜欢看韩剧韩综,于是在大学选专业的时候毅然决然的选择了韩语专业。大学毕业后,就进入了某个机构做起了韩语老师,刚毕业那几年因为留学生群体没有那么庞大,所以还算是可以。但随着今几年,从韩国留学毕业回来的学生群体逐渐增多,不管是机构在招老师的时候要考虑留学背景,还是学生在选择培训机构时候的老师资质对比,对于C同学来说都毫无优势。逐渐的没有了信心。

在这个时候,有朋友告诉C同学你学了这么几年的韩语,也那么喜欢韩国为什么从来没有考虑过到韩国留学啊?这一提醒,C同学彻底的恍然大悟,自己只有一个普通二本的毕业证,拿什么和有留学背景还是硕士毕业的去争取同一个岗位啊。因此,C同学决定了要去韩国留学,并且选择了师资力量最强的韩国外国语大学,作为申请目标。

案例分析

难点:学历都是越新鲜越好的,但是C同学从毕业到现在已经将近三年的时间了,想要再去留学,并不是一件非常简单的事情,学校会怀疑你的留学目的,以及学习能力。而且要申请的还是全韩最好的语言类大学。优势:韩语等级高,有工作经验对于要学教育学的学生来说也是非常有利的加分项目。

针对学生这个情况,我们和文案老师进行多次沟通更改。首先,一定要准备好工作证明,其次在开到两份推荐信,一封找到毕业院校的老师,一封就是所在的工作单位。这样对于录取有更大的把握。再者报名最近一期的topik考试(topik有限期是两年)尽可能的考到最高的成绩,向学校证明自己的学习能力。在接下来的申请当中通过和文案老师的反复沟通更改。

最终被韩国外国语大学,韩国语教育大学院成功录取。实现了这么多年学习韩语的韩国留学梦。

顾问心得:对于有一定毕业年限的学生来说,能够越早的到韩国就要抓紧的先到韩国去进行韩语的学习。在国内多待一段时间你的录取几率就离你远了更多。其次就是在准备材料的时候,一定要准备真实有效的工作证明,可以开出推荐信更好。最后就是申请时间真的非常重要,一定要抓住申请机会。

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