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    Stanford 是怎样炼成的

    2012-08-21
     在Z之前,我一直也在想,Stanford这种学校,到底需要的是什么样的学生。成绩好么?中国学生会考试的太多了。科研背景丰富么?很多本科生也都有过发SCI的文章。以上这类申请人的申请也均以失败告终。那么名校到底需要的是什么样子的学生呢?让我们从Z的故事中寻找答案吧。

       对自己专业的热爱

      去名校的有两种人,一种是无论学什么专业,只要能去名校就成,甚至愿意去申请和自己专业八竿子打不着的冷门专业;,另外一种人则是对自己专业很了解,骨子里就要是要为本专业奋斗终身的人。第一种人属于盲目申请,录取基本靠考运气;第二种人则是从专业角度出发理智选择学校,而最终获得录取也则是必然。你只有当你深爱这个专业的时候,你的文书才能够不空洞,才能够真正打动别人。

      这位同学就是属于第二种人,说他是因为没上的了有考上北大化学系,才最终选择了目前这个学校的港口工程专业,虽然也是国内知名学府,但从他的交流中我还是感觉到他对于当年的失败有着些许的遗憾。高中阶段的他迷恋篮球,迷恋游戏机和乒乓球,坦言自己并没有把所有的精力放在学习上。但遗憾终究只是遗憾而已,Z的特别之处在于他对于自己的行为从未后悔过。虽然没有考上自己最为理想的大学,但是Z也并没有不是随意选择了个自己不大喜欢好的专业,而是从自身兴趣出发进行了理智的选择。他酷爱物理力学,在众多物理竞赛中多次获得过名次,他热爱大海,热爱自己的家乡,因为那里有中国最大的人工港——天津港。为此,他选择了一门将土木工程、,水利工程、,海洋工程的部分知识结合在一起而产生的交叉型学科——港口航道与海岸工程专业,主要研究水与土,以及他们之间的关系。这次,他的dream school这回锁定了Stanford, 他的付出只是不想再与自己的梦想擦肩而过。所以我们在申请的过程中争取做到所有任何材料的完美无缺。

       GPA是王道

      Z的专业是港口工程,Z所在的学校是港口工程专业最好的学校,他Z的学习成绩又位居是年级年底第一,Z所在的学校是该专业最好的学校,GPA高达3.9。任何学校都喜欢高分高能的学生,美国高校也并不例外。如果你现在才刚刚开始你的大学生活,那么希望你们从现在这一刻开始,认真对待你们的任何一门课程,不要看不起选修课选休和毛概邓论马哲思修,现在对他们的忽视,他们日后一定会成倍地返还给你们。保持高的GPA没有任何捷径可走,好好考好好学他就是了。或许这个过程很痛苦,尤其是GPA一下四年真的很难坚持。是人就会有懒惰,但是你一旦懒惰了,就一定会有别人追上你的步伐。没有任何一所学校相信,一个连本科阶段GPA都Handle不住的人,怎能够去Handle自己的研究生学习。

      对于非名校的学生而言,一个高的GPA则更加有助于你从众多申请者当中脱颖而出。因为老美在招生的时候是非常看重生源的diversity, 这样才能够带给学校更多的新鲜血液,才能够吸引到全世界最出色的人才。也就是说,可能清华大学的前20的学生都会申请Stanford,这20个人再好,学校也不可能全部录取,可能只会选取2-3人,剩下的名额中国学生名额依旧会从其他学校的申请者中选拔,如果你是你们学校的No.1,那么你便是这剩下名额的有力竞争者。

       IBT成绩很重要

      GRE和IBT成绩究竟哪个重要,大概是所有学生都关心的问题。我只能说,两个考试同等重要,但是比重IBT比重是大于GRE的。大多数学校对于GRE的分数并没有做具体要求,对于理工科类学生来说,学校往往会告知录取人的数学部分的平均成绩,至少到达780分以上。很多学生认为像Cornell, UC-Berkeley这样的学校明确规定了68分托福的学校就可以随便申请了,但是我需要提醒大家的是,除非你有着特别出众的才能,例如你参加过联合国青少年首脑会议,又或者说你在某一领域内有特殊的成就,有多篇SCI论文一作,通过套教授或许你可以得到录取的机会。但是对于大多数学生来讲,仅仅以压线成绩申请这类顶尖名校是毫无可能的。托福分数至少在105分以上是必须的,也才具备冲击名校的真正实力,你过去是去上课的,是要做研究的,如果连基本的语言成绩都不达标准的话,学校怎么能够相信你有能力来完成你的学业呢?

      较强的研究背景

      Z是我接触到的学生中最为忙碌的一个,即使是到了最后申请阶段,他也是终日忙于他的项目,开项目会议,做项目预算,而他这仅仅是一名大四的学生而已。他从大二开始参与了大学生自主创新项目,为负责人和项目的发起人。两年的大型项目操作经验在巩固了他学校所学知识的同时,也培养了在实际工程项目操作过程中分析问题以及解决问题的能力。在去年暑假,他曾经向我提出是否应该放弃项目而专心进行考试的想法,但这一点被我否定了,以他的英文水平取得良好的语言成绩并非难事,没有必要为此放弃自己的最大优势,这个时候退出项目过于可惜,而且坚持下来的话很有可能会有成果。事实证明我们的选择是正确的,在10月份的时候,Z顺利申请到了该项目的专利,为自己的申请又添加了一个重要砝码。

      理智的选校名单

      Z申请的专业是港口工程,美国大部分学校都会在土木工程下设有二2级方向,个别海滨城市的学校像MIT佛罗里达大学,则设有单独的港口与海岸工程的department,所以我们在申请的时候,专业则定为Civil Engineering.

      在美国,有Civil的专业的学校很多,但是有港口工程专业的,则会比较少。所以在申请过程中面临的一大难关就是找出这些有港口方向的学校。大牛MIT, Berkeley, Stanford自不用多说,其他学校的筛选还是比较困难的。我让学生提供了本专业的关键专业名词,然后请Google高级搜索帮忙,一共找出了综合排名前50之内的18所学校,最终的选校名单将从这中间挑选。Z进行选校的方式非常理性,他虽然非常希望能够进入到最顶尖的学校学习,但是他也并没有一味追求学校排名,像Yale,Columbia两所学校的土木工程专业虽然他有足够的能力来申请,但终究因为教授研究方向不符而并未选中。他告诉我说,即使去了这样的学校也没有自己特别想做的研究方向,这样的结果对他来说是没有意义的。

      出色的文书写作

      在选校名单出炉之后,我们马上开始了文书创作工作。说实在的,在给他写文书的过程是比较困难的,因为学生本身的专业性太强了,他所有的经历就是项目,而港口工程这个专业的所有项目规模都很大,涉及内容纷乱复杂,涉及物理,流体力学,岩土,水利等多种专业。很多专业名词我确实不大熟悉,所以我在动笔写文书之前做了充足的工作,尽最大的可能了解这些内容之间的关系。当然这方面也需要学生的配合,我在写文书过程中遇到任何他专业上的相关疑问都会给他打电话问询,可能有些疑问非常简单,但学生表示理解并耐心向我解释其中的细节,在这一点上我也非常感动。作为申请老师的我们,就算专业知识再丰富,对于学生本身的专业了解程度可能永远也及不上学生本人,否则的话,我们大概都可以进高校当教授了。所以希望同学们对此能够积极配合我们完成文书的写作,如果你对自己专业的了解都不深刻的话,那么真的没有人能够帮你写出令你脱颖而出的文书。由于他的研究方向在很多学校中都是在流体力学这个方向下面的,所以我特别强调了他在物理以及流体力学方面的出色能力,相信也给他加分不少。而在他的最大亮点科研经历方面更是花了众多笔墨来阐述他对于该专业从简单到深入的一个认识过程,在这个过程中,可以让录取委员会的成员清晰地的看出一名学生的成长过程,思路清晰,内容充实。最后我又根据每个学校进行了PS调整,在这方面同样感谢这位同学的配合,他自己将每个学校为什么吸引他的原因告诉了我,我则需要顺着他的思路在最后结尾段进行微调就可以了。

      可以说Z的成功不是偶然的,为人诚恳,待人有礼,思路清晰,都是他的优点。但是我最想用大将风度来形容他。因为在整个申请过程以及和他接触的过程中,我看到的只有淡定。申请过程是一个非常复杂的过程,他不单单是寄出材料等待录取那么简单,可能会遇到赶deadline, 材料没有收到或者缺失,GRE送分不成功,甚至是信用卡无法使用的任何突发性事件,在这种情况在Z的身上多多少少都有所发生,我从来没有看到他着急上火,而是按照我的办法依次解决,而不像其他学生那样只会大喊为什么或怎么办。申请的道路不可能那么平坦,心态很重要,兵来将挡,水来土掩,任何事情发生的时候都要保持清醒的头脑,静下心来总会有解决办法,如果这样自己就乱套了的话,那么去到美国之后又有什么人能够手把手的教会你生存呢?

      今年九月,加州的阳光海滩将为这位同学展开自己的怀抱,我想,不管是风雨还是晴空,在Stanford的校园一定会铭记他的梦想与激情。

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