澳洲设计硕士专业推荐汇总:职业信息+学校推荐-新东方前途出国

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    澳洲设计硕士专业推荐汇总:职业信息+学校推荐

    2021-12-17
     

    澳大利亚设计专业种类繁多,每个设计专业的内容广泛,专业性较强的学科,一直备受瞩目。现代人们生活水平和公共场所消费档次的提高,设计也由过去偏重于硬件设施环境的设计转变为今天重视人的生理、行为、心理环境创造等更广泛和更深意义的理解,除了美观外还要有艺术性、欣赏性、创造联想性等。对于想读澳大利亚设计硕士的学生来说,要事先想好今后志向的设计领域,再选择相对应的设计课程。

     

    主要方向和课程设置:

     

    1、工业设计

    工业设计是对消费者所使用工业产品进行研究和开发。它不仅仅是设计,更是一门融合了人机工程学、心理学、社会学、美学,甚至工程学和材料学的综合学科。工业设计师不仅要考虑到产品的美观,更要考虑到其舒适度、实用性、安全性等多方面内容。工业设计的范围从工业设备到交通设施,从医用设备到国产应用。该专业可能会设计到的课程有制图、人类工程学、材料及制造、数字成像与技术等,更需要大量实际操作与学术理论相结合的课程。

     

    2、建筑设计

    建筑设计的课程注重开发学生的设计理念、设计历史、设计哲学、建筑科学和设计技术等。课程包括平面设计、数码交际、建筑材料科学、建筑设计、电脑辅助模型等。在澳大利亚完成建筑设计课程的学生有机会成为澳大利亚注册建筑师。无论在澳大利亚、中国,甚至全世界都有非常好的就业前景。

     

    3、景观设计

    在澳洲,园林景观建设已成为城市公共生活空间的重要组成部分,也是环境科学的一部分。景观设计是一门集景观分析、规划、设计、管理、保护的科学艺术。现代景观设计理论强调设计的基点是以人为本,在更高的层次上协调人与环境的关系,以维护人和其它生命的健康与持续。因而,景观设计师必须是能够运用现代设计理念,能够独立从事景观设计的专业技术人才。

     

    4、多媒体设计

    多媒体是结合电脑技术、图像、动画、音响、文字及影像于一体的技术,是一个富于创意的领域。多媒体设计的课程为学生提供成为多媒体设计者和执行者所必须的知识和技能。课程主要集成了多媒体技术在项目设计过程中的理论技术和实践操作,包括:动画设计,图片设计,声音制作,3D模型,网络制作,游戏设计和互动媒体设计。

     

    设计硕士专业职业资格认证

     

    大多数澳大利亚设计专业毕业的学生,都有机会成为澳洲设计行业协会——Design Institute of AustraliaDIA)的associate会员。再结合一定年限的相关工作经验后便可成为正式的注册设计师。

     

    其他澳洲的设计协会还有:澳大利亚平面设计师协会(AGDAAustralia Graphic Design Association);国际平面设计协会联合会(ICOGRADAInternational Council of Graphic Design Associations);澳洲建筑师协会(RAIARoyal Australian Institute of Architects)等。

     

    设计行业薪酬

     

    根据澳大利亚权威就业网站 www.seek.com.au的数据显示,设计类的空缺职务有18000个。设计类工作的平均薪水和毕业生起薪水平也居澳大利亚平均水平之上。

     

    推荐院校

     

    1皇家墨尔本理工大学

     

    1) AIM评为世界Top10最优秀的动画设计学校及澳大利亚十佳大学之一

    2) 侧重于学生的就业,毕业生就业率高,起薪点高

    3) 其出色的职业发展和就业服务获得了国家毕业生职业咨询服务协会的最高奖

    4) 参与影视项目的后期制作,现场和摄影棚实习,有机会参加著名的大制作

     

    2莫纳什大学设计硕士

     

    1) 澳大利亚八大名校之一,世界排名前60

    2) 设计类专业多,学生选择范围广

    3) 课程含金量高,满足就业市场需求

    4) 毕业生优秀作品繁多,雇主满意度高

     

    3、斯威本科技大学设计硕士

     

    1) 20万完成设计硕士课程

    2) 课程设置以就业为导向,满足行业需求

    3) 设计类课程以多媒体、工业、室内设计为主,针对性强

     

    4、堪培拉大学景观建筑设计硕士

     

    1) 就业率高,不少学生未毕业就已入行工作

    2) 2年总学费30万人民币,投资回报率高

    3) 课程实用性强,学生在读期间经验值最大化

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