园普高学生的一个艺术梦

案例分类:艺术设计类

录取专业:

录取时间:19年9月

奖学金:

申请人语言成绩:6.5+

申请人GPA:83+

申请人毕业院校:

申请人所学专业:

录取院校:安大略艺术设计大学

案例描述

刚开始和这位同学的家长接触的时候,家长对于孩子能否申请到艺术相关的课程十分不确定,尤其是对于申请专业的定位更是迷茫。只是泛泛的知道孩子是喜欢绘画,表演,音乐相关的艺术方向。如果放到大学专业的课程领域里如何选择学校和专业,家长更是一头雾水。终于在和家长多次深入沟通后,确定孩子在绘画上的更加有发展的潜力,结合加拿大所有艺术类的专业特长和这位同学的的特点确定了加拿大艺术知名学校——安大略艺术大学作为我们的申请目标。

案例分析

确定好学校的方向以后,我们就是开始研究学校对于学生的审理要求,不同于常规专业的申请,艺术类专业学校更看重的是学生自身的艺术功底,每一所大学都有专门的一套对于学生考核的综合艺术才能,因此如何能够把学生的艺术天分真实的呈现给学校,做出一份很有含金量的作品集就是我们再申请大学的最终要的工作,这位同学是普通中学的学生,之前没有相关的专业培训,之前的作品都是随笔,和学校的要求差距很大,在确定学校详细的要求,我们开始在学生以有作品里详细筛选符合作品集要求的作品,同时帮助这位同学开始在专业的绘画教室开始新的作品,经过我们和学生三个多月的努力,终于完成了高品质的作品集。在等待了一个月之后终于收到了心仪已久的安大略艺术设计大学的录取通知书.

申请感受:

    在这次的申请中,最大的感受就是陪着学生把一个爱好,变成自己以后的专业。看着学生的一步步的进步,一次次遇到挫折的时候,和学生一起解决问题。仿佛又回到了高考的那一年,有过失落,有过喜悦,更多的时候都不是不服输,不放弃。只是想告诉每一个准备出国读书的同学,知名学校离我们并不远,只是看着我们的努力有多尽力,决心有多坚决,祝每个同学都能申请到自己心中梦寐以求的学校,加油!

 

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陈海燕加拿大咨询主管

园普高学生的一个艺术梦
  • 案例分类:艺术设计类
  • 录取专业:
  • 录取时间:19年9月
  • 奖学金:
  • 申请语言成绩:6.5+
  • 申请人GPA:83+
  • 申请人毕业院校:
  • 申请人所学专业:
  • 录取院校:安大略艺术设计大学
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案例描述

刚开始和这位同学的家长接触的时候,家长对于孩子能否申请到艺术相关的课程十分不确定,尤其是对于申请专业的定位更是迷茫。只是泛泛的知道孩子是喜欢绘画,表演,音乐相关的艺术方向。如果放到大学专业的课程领域里如何选择学校和专业,家长更是一头雾水。终于在和家长多次深入沟通后,确定孩子在绘画上的更加有发展的潜力,结合加拿大所有艺术类的专业特长和这位同学的的特点确定了加拿大艺术知名学校——安大略艺术大学作为我们的申请目标。

案例分析

确定好学校的方向以后,我们就是开始研究学校对于学生的审理要求,不同于常规专业的申请,艺术类专业学校更看重的是学生自身的艺术功底,每一所大学都有专门的一套对于学生考核的综合艺术才能,因此如何能够把学生的艺术天分真实的呈现给学校,做出一份很有含金量的作品集就是我们再申请大学的最终要的工作,这位同学是普通中学的学生,之前没有相关的专业培训,之前的作品都是随笔,和学校的要求差距很大,在确定学校详细的要求,我们开始在学生以有作品里详细筛选符合作品集要求的作品,同时帮助这位同学开始在专业的绘画教室开始新的作品,经过我们和学生三个多月的努力,终于完成了高品质的作品集。在等待了一个月之后终于收到了心仪已久的安大略艺术设计大学的录取通知书.

申请感受:

    在这次的申请中,最大的感受就是陪着学生把一个爱好,变成自己以后的专业。看着学生的一步步的进步,一次次遇到挫折的时候,和学生一起解决问题。仿佛又回到了高考的那一年,有过失落,有过喜悦,更多的时候都不是不服输,不放弃。只是想告诉每一个准备出国读书的同学,知名学校离我们并不远,只是看着我们的努力有多尽力,决心有多坚决,祝每个同学都能申请到自己心中梦寐以求的学校,加油!

 

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