尊重学生个性化的发展需求，开设不同学科领域、不同学习阶段的三十三门课程供同学们多样化选择，为其发挥自身的特长和优势提供了有利的条件。
并有英语系、数学系、物理系、经济系、生化系、人文系、体育系几大实力雄厚学系。
A Level 及 IGCSE各年级课程设置如下：
| 年级 | 主修课程 | 选修课程 |
| G1 | 英语、数学、中文、体育 | 物理、化学、生物学、历史、地理、经济学、艺术与设计、商务研究、计算机科学、音乐（选择四门） |
| 学生发展（学习技能、个人、社会健康教育） | ||
| G2 | 英语、数学、中文、体育、音乐 | 物理、化学、生物学、历史、地理、经济学、艺术与设计、商务研究、计算机科学、体育理论（选择四门） |
| Pre | 英语、物理、化学、经济学、数学（纯数学 统计学） | |
| 学生发展（学习技能、个人、社会健康教育）、体育 | ||
| AS | 英语、数学、体育 | 物理、化学、生物学、历史、地理、经济学、艺术与设计、商务研究、计算机科学、全球展望与研究、心理学（必选三门） |
| A2 | 英语、数学、体育 | 物理、化学、生物学、历史、地理、经济学、艺术与设计、商务研究、计算机科学、英国文学、心理学、传媒、戏剧、学术英语、全球展望与研究（必选三门） |
IBDP各年级课程设置如下：
IB课程为两年制的文凭课程，它为学生提供了兼具广度和深度且严谨的学术学习，使学生具备大学要求的各种能力。在高级水平课程阶段，学生应选取自身十分感兴趣的科目学习。标准课程与高级水平课程互为补充，为学生提供了广泛的学习范围。
学生与大学升学指导老师和IB课程协调员协商之后，需选择3门高级水平课程和三门标准水平课程。除了6门学术课程之外，学生还需学习知识论、完成拓展性论文并积极参加创造力、活动和服务(CAS)项目。
| 高级水平 | 标准水平 | |
| 第一组 | 中文A：语言与文学 | 中文A：语言与文学 |
| 语言文学与研究 | ||
| 第二组 | 英语B | 英语B |
| 语言习得 | ||
| 第三组 | 商业管理、经济 | 商业管理、经济 |
| 个人与社会 | ||
| 第四组 | 生物、化学、物理 | 生物、化学、物理 |
| 科学 | ||
| 第五组 | 数学 | 数学 |
| 数学 | ||
| 第六组 | 视觉艺术或者再从第三或第四组中再选一门 | 视觉艺术或者再从第三或第四组中再选一门 |
| 艺术 | ||
| 必修内容核心要求 | 知识论（TOK）、拓展论文（EE）及 | |
| 创造力、活动与服务(CAS) | ||
