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留学顾问成婉莹

成婉莹

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    国际部与国际学校的你,学会利用差异性优势方能取胜!

    2020-12-13

     

     

     

      

    各个大学的录取数据显示,美高生的优势越来越明显。那么在国内高中就读的我们真的就束手无策了吗?面对各种优势、劣势,我们应该如何利用好身边的资源?今天我们就来聊聊,就读国际学校、国际部的我们在规划上要注意什么。

     

    我们时常会听到大家说,相比在美国直接读高中的学生来说,在中国大陆学习或者上高中的学生已经输在了起跑线,那这样的观点是正确与否呢?

    这个答案是Yes and no

    在美本申请过程中,招生官主要看中两个方面:一个是你所在高中的profile;另外一个就是你个人成长的profile。但是从今年的趋势来讲,很不幸的是很多大学都越来越看重high school profile。你在什么学校读书,基本上就给了他们一个判断的依据,招生官会从你就读的学校来判断你接受的教育水平、你的素质、你的能力。

    在国内读高中有哪些劣势?

    认可度

    美国的大学一定是更熟悉自己国家的高中以及高中的体系,包括高中的选课体系、活动资源等等。所以在认可度方面,美国高中一定比国内高中要有优势,相对而言这也就是对于我们国内高中的一个劣势。

     

    资源方面

    通常美国高中都会有自己的一个Naviance系统,这个系统会记录以往三年这所高中的毕业生情况,有多少人去了什么学校,他们的平均绩点,他们的活动情况等等。通过这个系统,学生就会很容易定位自己的优势,然后找到和自己能力、学习成绩相匹配的本科学校,但是国内的高中几乎都没有用到这个系统,所以就很难通过这个大数据的方式来定位自己的本科选择。因此,在选校的过程中也显得更加盲目,或者更需要有经验的老师来指导。

    活动方面的资源

    美国的高中本身学校内部就会有很多club(社团)、association(协会),在校的学生可以利用校内的资源参与活动,可以从一个非常初级的参与者,慢慢地成长为校刊的编辑,甚至成为一个leader。而国内,尤其是公立学校国际部,可能这方面的资源会相对比较少,这就意味着我们的学生需要找更多课外的资源来补齐活动方面的表现。

    因此,从一个非常公平、客观的角度出发,其实国内高中的同学确实在high school profile这一点上要落后于美国高中的学生。但是也非常坦白的讲,这一点其实是我们无法改变的。因为你在哪里就读很多时候是取决于其他的因素,至少在短时间内,你没有办法改变这个现状。我们可以改变的,只有自己的individual profile,我们要在自己的profile上做更大的努力。

     

    如何弥补各方面的不足?

    首先,对于在国内就读高中的同学来说,非常重要的是你要有一个非常有竞争力的GPA,或者说是标化成绩。因为就像很多家长或者同学已经知道的,你的竞争对手其实就是你身边的这些同学。因为国际学生和美国本土学生其实是在两个pool里面竞争的,对于中国学生或者是在中国读高中的学生来讲,一般标化成绩和GPA都要保持在一个非常高的水平线上,这样才能在竞争中突显出自己的优势。

    为什么招生官会如此看重标化成绩呢?其中一点是对你所在高中的credibility(可靠性)疑问。如果你只是高中成绩够好,那他们可能会觉得是否有一定的水分,或者评分标准和美国的学校是否有一定的差距。因此标化成绩这种全球统一的考试,就是一个能体现你真实实力,也是能被招生官认可的一种方式,这也可能是在成绩方面的一种认证方式。

    所谓的标化成绩,我们主要是指的SATSATIIACT以及托福,这些都在标化成绩的范畴,这些成绩是决定你学校等级的非常重要的因素。这是我们能做的第一步,保持标化成绩,具备足够的竞争力。

    第二步就需要我们在国内读高中的同学做个有心人,美国高中有Naviance系统,所以很多的录取信息都可以显示在系统的数据中。而国际高中或者国际部的学生没有这样的资源,我们就要人为地或者人工地去做这件事情。在10年级或者11年级时,我们就可以与申请国外学校的学长学姐开始建立一个有效的联系,在他们申请结束后,我们可作为一个采访者去采访他们,并收集他们的申请信息。

    这些信息可能包括:他们在整个高中是如何选课的,他们参与过哪些课外活动或者竞赛类项目,甚至如果你和学长学姐关系较好的话,你还可以让他们分享一下申请文书,看一看他们在文书中是怎样表现自己的特质的。尤其是当你想要申请的这所学校,与某位学长学姐今年已经申到的学校相一致的时候,他的经验会是一个非常重要的参考,对于你未来一年的申请会有非常大的帮助。

    当然,学长学姐是一方面的资源,同时你也可以非常积极、主动地和自己的College Counselor 建立联系。尤其在11年级的时候,你就可以渐渐熟悉你的Counselor 了,从他这里可以获得一些往届的招生信息,如果他对你足够了解的话,也可以给你更加精确的选校意见。并且在12年级正式申请的过程中,可以避开你与同学校水平相当的同学去竞争同一所学校。这是第二点,我们可以做的。

     

    第三,我们可以做个credibility的建立。我们的学校可能没有那么高的认可度或者知名度,但是我们可以去参加一些由美国举办或者被国际认可的活动,包括竞赛、夏校、夏令营,甚至交换项目。

    当然,参与这些项目都需要我们有一个提前的规划,因为现在市面上的这些活动各色各样,良莠不齐。这时需要有一个专业的指导,告诉你在什么时候或者在什么年级的学生,比较适合参与哪项活动。我们比较建议低龄段的学生,参加一些夏校、夏令营,或者一些海外的志愿者活动。建立一种国际的眼光,成为一个Global Citizen(世界公民),这是很多大学非常看中的,尤其是排名比较靠前的大学。

    对于高年级的同学,或者已经对自己未来的职业或者专业发展有一定想法的学生,建议参加一些竞赛类的项目。尤其是一些理科竞赛,或者是一些理科夏令营。比如说像竞赛类的IntelIgem,夏校类的ROSS Mathematics Program ,这些都是非常有名的理工科类的项目。我们会鼓励自己的学生去参加这样具有国际知名度或者认可度的项目,以提高自己的credibility

    第四点,利用好国内的一些资源,尤其是在你身边的资源。其实我们如果眼光向内看的话,我们会发现其实国内也有一些非常不错的资源,包括做个人项目的时候可能相比较在国外的学生来说,我们在中国读高中的学生可能不需要自己去挖掘这些资源,因为父母、长辈都在身边,可以从自己的父母这获取一定的资源,包括实习资源、搭建个人项目的资源等等都是一些可以挖掘的点。

    最后一点是需要重点强调的一点,就是在国内读高中的同学需要提前准备,因为从今年的数据或者从数据的趋势可以看出,国内高中早申请也就是我们说的EAED的录取率有逐年上升的趋势。

    相信家长们或者同学们也有所了解,早申请的录取率和常规申请的录取率是有非常大的差距的,有时候甚至可以差到20%-30%,有的时候早申请的录取率可以达到40%-50%,对于排名前20或者前30的学校来讲,这个录取已经相当高了。

    尤其是国内高中的学生,因为如果你准备得早的话,当你的托福、SAT等标化成绩准备好之后,你就可以进行早申请,早申请会大大提高你的录取率,尤其是你想进的梦校的录取率。所以EAED是国内高中生申请的一个神器,我们非常鼓励学生,尤其是在国内读高中的学生能够提前准备好自己的成绩,提前准备好自己的活动和个人项目,尽可能地参与到早申请中,这样大家更有可能获得自己想要的Offer

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