模联小课堂，如何研读背景文件？-新东方前途出国

各位同学，当我们拿到厚厚一叠模联背景文件的时候，内心是不是感觉有一万匹马奔腾而过？那这几万字的英文到底应该如何去研读呢？

模联讨论的是纷繁复杂的国际政治事务，要想在会议中有出色的表现，没有相关的背景知识和关于议题的深入思考是不行的，前期调研尤为重要。调研的内容则一般分为三部分：

委员会、议题、国家。

那么，怎样才能最有效率地解决这三部分调研内容呢？

其实对于读维基百科都还有些磕磕绊绊的我们来说，与其一上来就找了许多资料，和艰深的英语文献死磕，还不如就安安心心地把背景文件读通顺、读通透，从背景文件出发，用自己的思考为做一个解答。其实要充分利用背景文件只需要三步：

1、读背景文件

2、总结文件内容

3、回答问题

就像做考试的阅读理解一样简单，把这三步每一步都踏踏实实地做好，模联的前期调研其实也就快大功告成啦！那具体来说，每一步都要怎么做才能达到最后事半功倍的效果呢？

一、阅读背景文件

一定要一字一句地仔细读！可能会觉得很艰难、很没有信心，这时候一定要坚持！

把所有的生词都一个一个查好，每一句话都弄清楚是什么意思，整份背景文件都读通顺了，这时候你就对问题有一个大概的了解了。

二、抽象归纳信息

1、概括段落大意

把每一段的大意用几个词或者一两句话总结出来。可以直接在文件上标注，也可以写在白纸上。保留背景文件原有的框架（目录）。

2、抽象归纳信息

a)对总结出来的段落大意做抽象归纳，就是判断它到底说的是什么，比如：部门职能、导火索、宗教背景……要注意的是这个归纳还是以每一段的段落大意为基础，要比主席给出的大框架（委员会历史、问题概述、立场分析等等）要具体细致得多。

b) 对每一段的内容有了定性归纳之后，再将差不多的东西合并起来，就像给性质类似的两个文件夹再建一个上层目录一样。要注意的是事物之间的联系和相似性，把文学、历史、哲学划归为“人文科学”，而不是归成了“文科”（还有社会科学）甚至直接归为“学科”。

 3、构建结构体系把归纳出来的信息自己梳理一遍，构建出一个体系，可以沿用主席的框架（而且一般主席的框架都比较合理实用），也可以根据自己的理解建立自己的框架。然后，用一张白纸画下来！如果觉得很难梳理的话，试着找同学或家长，给他们讲解一遍你在研究的问题是什么，在讲解的过程中，问题可以很容易被梳理清楚。

 4、抓住问题核心

 对着自己的结构图把自己觉得最重要的东西圈出来，再次回忆一下与之相关的前因后果，看看被圈出的重要的东西之间有什么联系，试着用两三个关键词总结议题！

三、回答问题

这一步其实就是考验总结工作有没有做好，如果做好了，议题的核心烂熟于胸，面对问题就会从容地知道主席到底问的是什么，需要解决的是什么问题，如果背景文件中没有问题的解答的话，再有针对地寻找相关资料来解答。而使用资料的方法都是一样的（参考第2步）！ 

完成了这三步之后，委员会和议题的相关信息你就已经非常熟悉啦！接下来只要对你的国家有一个定性的认识：

人口大国/小国？

发达/发展中国家？

大概地理位置？

……

知道自己属于哪一个国家集团，结合主席给出的立场提示，参加会议就绝对不慌了！

如果做完了这些还有时间的话，可以再通过网络、图书馆了解这个议题的更多背景，跟进最近发展状况，在会场上用你出色的能力征服其他代表！

说了这么多，其实总结起来，核心就是一句话：

调研就是利用背景文件完全理解问题，然后用自己的思考解决问题。