从奇葩说选手看中美教育的本质区别
最近看了《奇葩说7》里讨论内卷的北大女生刘纯懿,感觉她的表现就是内卷式教育最好的反面教材
市高考状元,在北大读书,算是内卷的最高境界了吧,可是她表现出来的学霸"特质"真的让人无语。
一是喜欢辩证式看问题。提问题的主要目的在显示自己有思想,对嘉宾提的问题从不正面回答,想要问嘉宾为什么问这个问题
二 想要赢的心态特别明显,讲话始终围绕在问题的本身,打破砂锅问到底。嘉宾提示让她展示一下自己,还困在内卷的问题里出不来,力图证明自己是对的。
整个环节就是在较真,讨论学术观点,看不到任何让人感兴趣的个人特色
与此同时,节目组还不留情面地淘汰了一些,为了辩论而辩论,为了红而辩论的年轻的老奇葩,多是一些名校学子帅哥美女。这几位也是想要赢的心态特别明显,尤其是像许吉如这样自带光环的名校学霸,人生的路走得太顺,享受了太多的鲜花和掌声。经历一次失败,就很难爬起来,跟自己较劲,在去年失败的辩题里走不出来,甚至都有了抑郁的症状。
反观那个18岁要去美国读哲学的女生陈小雨,穿一身普通的校服,寥寥数语却散发着人性的光辉。她在高中里成绩好但不快乐,带领同学从扔鞋比赛发展成给山区孩子捐鞋,把这个经历写在文书里拿到了哲学最好的匹兹堡大学的录取。学哲学就是因为她觉得哲学是一个反叛的学科
一个节目看出了两种人生,一个是内卷到极致失去自我的不快乐,一个是轻松做自己的畅意人生。这也是中美教育最大的不同吧。
美国就不会内卷吗?这是教育体制决定的,最近美本在发ED录取,有一个9年级托福就考到100分,SAT高分,GPA也很不错的优秀女生没有拿到理想学校的录取,而另一个9年级就出国的女生,凭着自己对设计的热爱,没有考SAT,只凭着好的GPA和独特的设计作品拿到了罗德岛艺术设计学院珠宝设计的录取。这两个学生哪个人以后的成就更高,真的说不清楚
在美国本科申请中,标化成绩只是其中一个参考指标,与此同时还要看学生的GPA,5个活动10个奖项。也就是除了成绩好,还有特点有标签有人格魅力的学生才能获得名校的青睐。只会学习会考试会刷分是美国招生官对华裔学生的刻板印象,不加分,还会减分。
美国人习惯把名字放在姓的前面,以示对自己的尊重。一个人只有先满足自己的需求,让自己开心,才能影响周围的人
艾默生说,一个人对世界最大的贡献是让自己幸福起来。让自己的孩子幸福快乐地学习,也是家长对社会最大的贡献