德国的学校到底应该怎么选(下)-新东方前途出国

接上文。

六、院校、专业排名

前不久，QS世界大学排名公布了，在德国300多所高校中，TUM（慕尼黑工业大学）位居德国高校第一名，但是在QS世界排名中只排到了第50位，一向被学生追捧的KIT和RWTH连100都进不去，德国经济领域中的翘楚科隆大学排名322位，曼海姆大学423……：排名一出，很多不明真相的同学和家长发起了热议：都说德国留学“含金量”高，可是看这排名，感觉差了点儿意思啊。

在这里想问一下大家：QS排名一向被全世界留学生推崇，你们知道QS排名的的依据是什么吗？

QS排名六项评价指标包括：学术领域的同行评价、全球雇主声誉、师生比例、单位教职的论文引用数、国际教职工比例、国际学生比例，我们暂且从雇主声誉……国际教职工比例……国际学生比例……这三项指标来看，QS排名参考了一系列对于教育和科研来说无关宏旨的数据。在QS排名榜上， 也不乏一些学校通过扩大国际学生比例、加强与雇主之间的合作等手段轻松获得较高的排名，而严重忽视了自身学术水平和教学能力的提升。上一篇文章中也强调过，我们去德国留学的最终目的是强化自己的专业知识，提升自己的学术能力，那么很显然，QS具有过多主观指标和商业化指标，很多高校的分项数据缺失，总分出现大幅度偏差，所以一直以来QS排名都颇受争议。

那有人问了，即便QS排名过于主观，不太靠谱，但未来毕业后是不是还是有很多企业看中这些排名使自己错失就业良机呢？

在这里，可以非常负责任地告诉你，看“牌子”端饭碗的年代早就一去不复返了。如果你未来求职的企业还在靠QS排名judge你，这样的公司格局也未免太小。越是大公司、越是知名企业、就越了解国际教育现状，越注重个人能力与公司发展愿景的契合程度。

如果你依然痴迷于排名，希望借排名帮助自己选择学校的话，CHE评比可以稍微了解一下，CHE德国高校专业排名由德国高等教育发展中心(Das Centrum für Hochschulentwicklung)联合德国时代周刊（Die Zeit）从第三方的角度对德国大学现状进行了评比，除了有关学习、师资、设施，排名还包括了学生对他们所在学校条件的评价。CHE评比，并不是简单粗暴地列出名次，而是分别从不同的标准比如师资力量、学校的软硬件设施、研究成果、研究资金等。不同的专业可供查看的评判标准也有不同，有的专业下的评判标准甚至超过了30个。所以在查看专业排名时，大家应该首先弄清楚自己更看重哪几个方面的排名，从而选择最适合自己的学校。

七、科研项目

就像中国高校的科研项目一样，德国每所大学也都开设了各种各样的科研项目。

各大学科学研究的实体是科研小组Forschungsgruppe，科研小组之上是学院，但是由于学术权力几乎完全下放，学院的作用被大大淡化，只主管一些教学工作。科研小组的负责人通常科研水平很高，学术视野开阔，学术自主权很大，因此，他们是大学开放式科研的最主要实施者和推动者。

相信一部分申请人在大学本科阶段就已经参加过学校的科研项目。参与科研项目实际上就是通过各种层次、各种方式的学术交流，使新鲜的思想交流碰撞，真正地实现理论联系实际，提高个人的学习能力、研究能力，使个体的背景经历具备独特性，在未来的学术或职场发展中具备更强的不可替代性。

所以在选择的大学的时候，不妨点开学校官网上Forschung一栏，看看这所学校目前正在进行的科研项目你是不是有兴趣，是不是想全身心加入其中。如果是的话，就给这所学校多一点关注吧。

八、毕业难度

这个问题真的是被问到最多的一个了，其实德国的学校并不存在哪一所特别容易毕业，反之，也没有哪所学校的毕业难度堪比上青天。就拿慕尼黑工业大学来说，我们就有学生用两年的时间完成了自己的研究生学业并获得了2.2的成绩。即便是“补学分狂魔”达姆，也有学生在需要补修7门课的情况下在三年完成了学习。

德国大学一直采取的都是民主、自由、开放的教学态度，也就是说，进入大学校门的那一天，你就被“散养”了。除非签证政策做出了明确的限制，否则你去不去上课、参加不参加考试、加入不加入科研项目，大学都是采取了任由你放飞自我的管理模式。在这种管理模式下，学生需要具备极强的自控力执行力、统筹规划能力、时间管理能力、团队合作能力。在这一点上，不仅仅是咱们中国留学生，即便是本国的学生也深受困扰。

除此之外，德语是德国留学天然的屏障，不论你在语言考试中取得了多么卓越的成绩，进入到大学后，其实大部分中国同学的德语水平还是不足以听懂专业知识的。上课跟不上，下课又因为德语水平和文化隔阂，和德国同学也没有办法有效交流进行讨论。德语差还会导致论文难以完成，考试题目看不懂形成误解等等的，这都需要大家花费一定时间来适应这些思维和学习方法以及语言障碍带来的差异。

不过只要你能做到中等程度的自律，尽可能提高自己的自控力，尽量按照学校的已经固定好的Studienplan来进行学习、考试、实验、实习，不要拖延，在德国顺利毕业并拿到非常漂亮的成绩其实也并不是天方夜谭。

在上一篇文章推送后，有一位小伙伴留言给我们：虽然冷门，但是能不能说一下关于FH的内容，FH到底好不好呢？

Fachhochschule, 简称FH(高等专业学院), 通常称为Fachhochschule, 以培养应用型人才为主。

在这里我们需要知道的是，虽然FH更注重学生应用能力的培养，但这并不代表Uni出来的学生不具备应用能力。Uni综合性大学更加着重培养学生在学术环境下独立研究专业课题的能力，理论知识的学习必须非常扎实，宗旨是每个学生在完成本科及硕士学业后，都具备做博士相关研究的科研素质；而FH在基础理论学习的同时，注重培养学生的专业实践能力，实验、实习及参与相关项目是大学学习阶段重要的有机组成，学生可通过实践，熟练相关操作，在大学阶段即积累了大量经验，为将来从事具体行业做好准备。

很多人会觉得FH知名度低，认可度差，去读FH的话性价比不高，不太划算。其实不然，首先，在FH所获得的学历和Uni一样并没有任何区别，都是被我们国家教育部认证为本科/硕士。其次，就像我们上一篇提到的FH Pforzheim，拥有全世界最顶尖的车身设计专业，如果能被这个专业录取，可以说进了保险箱，完全不用担心自己未来的就业问题（当然，自己要努力学才行啊！）被FH Pforzheim录取绝对是学术生涯的高光时刻，又怎么能说不划算呢？

既然谈到了汽车行业，那就再多说两句，德国大众汽车上一任总裁Matthias Müller，就毕业于慕尼黑应用技术大学，而奥迪公司的创始人August Horch，欧宝公司的创始Friedrich Opel也都是毕业于米特韦达应用技术大学。

再来看一下另外一所FH——Beuth Hochschule für Technik Berlin，这所学校开设的Druck- und Medientechnik与德国的Heidelberger Druckmaschinen AG建立了紧密的校企合作关系。Heidelberger Druckmaschinen AG 是何许人也呢？他是印刷业世界级的龙头企业，除了印刷设备之外，他们产品还包括印前制版设备和印后加工设备，以及能够将所有印刷生产步骤整合起来的软件系列等，在全球单张纸印刷机市场上已占据四成以上的份额。就读Beuth Hochschule für Technik Berlin的Druck- und Medientechnik后，就有机会参与Heidelberger Druckmaschinen AG的学术考察、技术研讨以及获得实习机会，提早接触甚至是融入专业未来的就业领域。

近几年来，随着国内对德国高等教育体制的深入了解，留学目的从功利化趋于实用性。研究生毕业后，大家可能会又一次站在人生的岔路口，未来的人生走向再次到达一个分水岭。有些人准备继续在自己的专业领域进行科研研究，有些人则准备踏入职场。如果研究生毕业后打算就业的话，FH不失为一个正确的选择。

其实，在选择大学的时候还有很多其他的考虑因素，比如所在城市的消费水平高不高啊、学校里的中国留学生多不多呀、安全因素、申请难度啊等等等等，在这里就不一一展开了。

最后我们想说，在选择学校这件事上永远不要和别人比，别人上了亚琛我就要上慕尼黑；在本科阶段不如我的去了卡鲁，那我就要用卡鲁保底。千挑万选，适合自己的才是最好的。若你的选择并非源于真正的热情与喜爱，在求学的征程上就很有可能浅尝辄止，轻易放弃。