新东方前途出国

    　　众所周知，美国大学本身几乎不提供大学预科，但是很多知名大学都在暑期期间开办了暑期课程(Summer Session or Summer School)。暑期课程顾名思义就是美国大学在暑假期间向大学在读学生及高中在读学生提供的课程，时间通常在三周至十二周不等，按是否有学分分为两大类：一是英语强化课程(无学分);二是学术课程内容(有学分)。而针对高中生的暑期课程，实际上相当于美国大学预科课程，这些课程让高中学生在上大学之前就体验到大学课程及与高中课堂上不同的教学方式与方法。

    　　在暑期选择到美国知名大学学习暑期课程，可以让学生在提高自身的英语水平的同时，获得一些难得的机会，简单概括起来有以下几个方面：

    　　1、提前感受美国流大学(比如哈佛大学，宾大，哥大等)的校园学习及生活。对于中国高中生来讲会是一次近距离了解美国大学的教学制度和文化机会，甚至通过参加暑期课程的机会初步了解美国政治经济文化以及风俗习惯，为将来更好地融入美国社会打好基础。同时，美国大学暑期课程的授课老师通常都是该校的正式任课老师，而在暑假里学校还会组织安排关于美国大学申请的讲座，这些都有利于学生了解自己是否适合该大学，同时能够有机会直接获得申请该校的最新消息。

    　　2、向未来申请的学校展示自己的学习能力。如果学生选择的是学分课程，那么该生在暑期课程期间的成绩将被记录在暑假所就读的大学档案内。如果你的成绩优异，在你申请美国大学时，这些成绩无疑会是你学习能力最有效的证明。在现如今标准化考试成绩日益高涨的环境下，如果在暑期课程过程中能拿到A的成绩，那么无异是学校展示自己超强的学术能力。为自己的申请增加了一块很重的砝码。

    　　3、向学校展示自己的才华。在暑期课程期间，学校会组织各种丰富多彩的活动。如果你多才多艺，可以尽情发挥和展现你的领导力、创新想法以及团队精神，从而吸引老师和同学们的注意，获得任课老师的推荐，这样的推荐信对申请该学校的本科录取起到举足轻重的作用。

    　　以哈佛大学为例，每年大约有来自美国及世界各地的1000名学生参加哈佛大学的暑期课程，亲历哈佛大学的校园生活。如果学生在哈佛里表现出色，那么，获得哈佛大学本科录取的机会就会大得多。

    　　2015年暑期，美国杜克大学推出了非常吸引人的暑期课程除了不要语言成绩的非学分课程以外，还为中国的高中在读学生以及大学在读学生推出的学分课程，而录取的语言要求仅为托福83分。

    　　关于杜克大学暑期课程内容的设置及如何申请，可随时联系北京新东方前途美本部进行咨询。或参加12月28日举办的公益讲座《梦圆常春藤—美国TOP30名校本科申请攻略及Summer School项目详解》，同学们可网站在线预约或电话咨询：010-62605599|59000326转美国部。

    本文作者：关荣杰 美本部咨询主管（进入博客 在线咨询）

　　自我介绍：英国大学管理学硕士毕业，并在美国大学进行交流学习。长达六年多的英美国家学习及工作经历使得本人对英美国的教育体系，文化生活，工作等方面具有全方位的深入了解。对英国、美国大学的教育体制及教学模式都有着深入的认识。自2000年起开始从事英语国家留学咨询工作，并在留学期间进一步加深对到英美国家留学的认识积累。多年的留学咨询经验同留学经历相结合使其对西方的学习生活以及文化教育有着深刻的理解及感悟。能够通过自身的相关经历及对英美留学的感知，为学生提供量身定制的留学准备规划，制定完善的个性化留学计划及职业发展意见。