留学生不仅可以在不同的国家学到知识,还可以向不同文化背景下的人们传递和共享本国文化,通过文化交融让更多人了解真实的中国,让世界看到更美好的中国。
今天案例中的学子就非常善于表达,她经过不懈的努力最终获得全美top40学校的转正录取,相信她的未来绚烂精彩,流年笑掷,未来可期!也期待她向世界展示更加闪耀的自己!
★任何阶段,早规划都是申请的先行保障
录取院校:湖森中学(Lake Forest Academy)
学校排名:全美寄宿TOP40
学生背景:在读8年级,申请9年级
标化成绩:TOEFL 100+;Vericant 4.4;SSAT 2100+
学生亮点:爱笑,有礼貌,有主见,乐观随和;口语发音标准,面试表现优异
咨询老师:白洁
规划老师:景金会
申请老师:丁崇元
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学生在2018年5月,当时是小学6年级下学期,来到新东方前途咨询,打算8年级申请美国高中。匹配的导师团队立即给孩子做了面谈和头脑风暴,帮助家长和学生分析了其目前的优势,需要补足的地方以及具体的规划建议,制定了详细的时间规划表。 立即咨询
学生从3年级开始参加学校的合唱团,直到6年级因为课业繁忙暂时退出,老师建议既然是学生很喜欢的艺术类活动,从个人兴趣发展和未来申请背景考虑,还是要坚持继续参加;孩子性格稍显慢热,为将来面试效果考虑,建议学生参加新东方的TED演讲训练活动,加强公众演讲能力并锻炼自己更加开朗外放;同时,还建议学生7年级暑假参加夏校、坚持参加新东方的志领活动等。在接下来的将近两年时间里,学生和家长与新东方前途的团队老师配合紧密,按照之前制定的计划有条不紊地进行着。
标化方面,学生从小托福学到托福,但是由于学业等各原因花在托福备考上的时间有些少,导致出分较慢,老师们也一直沟通孩子的学习状态,及时约见家长反馈情况并给出相应的建议,家长也很快和孩子以及学校协调了时间。在此期间,规划老师通过评估和大胆预测,给孩子选了Canterbury,Lake Forest Academy等冲刺学校。最终,经过孩子的努力和付出,在2020年年初不负众望的拿到了100+的好成绩。 立即咨询
在准备面试和申请的过程中,学生都会认真的、保质保量的完成老师在课后布置的任务。尽管学业繁忙,学生依然保持良好的时间规划和管理,也大大提升了老师和学生在课上的学习效率。
与孩子接触增多之后,孩子展现出活泼开朗的一面,在面试中也表现出健谈和对未来有憧憬的特点。结合申请老师指导的面试技巧,学生在面试中展现的各个方面,比如对重点活动的叙述,回答问题的逻辑以及对细节的把握都非常到位。尤其是针对自己最想去的学校,除了准备相应的问题,参加夏校,老师还在申请过程中跟学校沟通并表达了学生强烈的意愿。
3月10日放榜时,学生录取了Cushing Academy,Saint Andrew‘s School (FL),The Webb School。Canterbury和Lake Forest暂时被放在等待名单上。虽然录取了几所不错的学校,但是学生还是想再等等湖森中学的结果。在收到等待名单的第一时间,申请老师也给学校回复了愿意等待的邮件。
在接下来的几周中,老师与湖森招生官多次沟通,但一直还没有空位置的消息。直到4月9日,录取学校缴纳押金的时间即将截止,老师再次向学校发送了邮件表明最想入读的还是湖森中学。
焦急的等待了一晚上,10号一大早,邮箱中橘黄色大标题和大大的Congratulations惊喜来临!学生如愿收到了湖森中学的转正录取!我们都为学生能够入读自己最想去的学校感到高兴!激动的情绪还没平缓,第二天早上又收到了坎特伯雷学校的转正,双喜临门!恭喜学生!