“孩子去了三个月英语和学校的生活已经适应了”
“通过视频我感觉孩子非常快乐,她说学校在学习方面的管理非常严格,生活方面也很适应”
“孩子和寄宿家庭相处得非常好,已经基本适应了学校的课程,还参加了学校的合唱团,经常和同学们一起出去演出,他自己说他过得非常开心,也觉得生活充满乐趣”
这些是最近打电话过来的家长的反馈,他们都是今年秋季出去美国中学入学的学生家长。每年在这个时候都会听到这样令人感到欣慰和高兴的消息。但是,出国之前,尤其是当初过来咨询美高留学的时候,家长们都是有着各种各样的担心。
以小留学生Adam为例,出国前因为性格调皮在课堂上不安分而被老师多次投诉,甚至学校老师给父母做出警告。为此几经转学,出国前在一所国际学校,因为父母猜想国际学校管理比传统的公立高中可能会宽容些,对孩子的特点更包容些,没想到学校老师多次请孩子的家长到学校谈话,最后甚至要求家长带孩子回去休假一段时间。
Adam爸爸当时情绪激动地跟我讲述,有一位老师把他叫去并把孩子说的一无是处,而且还用很不好的口吻说自己。Adam在旁边劝爸爸别那么生气,我在一旁轻声说,“你爸爸不是因为老师对他自己态度不好而生气,而是因为老师把他看做比自己还重要的儿子说得一无是处而愤慨。”
咨询进行了两个小时,我发现孩子很健谈也很喜欢和人交流,与一些孩子见到我们表现拘谨相比,Adam落落大方,很快就能与人打成一片。而且他跟学校的外教关系还很好,会主动和外教聊天。孩子平时喜欢看美剧,所以他比较喜欢英语。最后我建议让Adam去美国读高中,给他换一个环境,找一所对孩子支持关注度比较高的,而且相对比较宽容的学校,给孩子的前途和未来一个机会。
由于美国有些学校课堂教育以一种不拘小节的形式存在着,上课的时候老师和学生可以坐得很随意很自由,老师认为这样有助于发挥孩子的创造力和创新思想。典型的美国教育也非常鼓励孩子,让孩子充分发挥天性。当时爸爸觉得是一个办法,但是也不无担心,万一出去后还是不行,钱也花了,对家人和孩子都会是一种打击。虽然不敢百分百确保出去后一定能够发展得特别好,但是根据对美国中学的了解,以及过去为学生申请的经验,我对孩子去美高这条路很有把握。
过了一周时间,Adam妈妈给我打电话,想跟我见个面。我们约了当天见面,妈妈过来和我聊了一个小时,主要是确认美国高中的一些细节信息和她自己的忧虑。最终妈妈确定给Adam申请美国高中。
整个申请进展得都算顺利,在出国之前,老师多次跟孩子和家长强调到了美国之后的学习以及生活注意事项。出国之后,我们也一直通过监护机构每月一次的Report关注Adam的情况,反馈显示他在美国的学习和生活都很好,我们感到无比欣慰。
三个月之后,在我们的美高家长交流会上,Adam妈妈给我们带来了她和Adam去美国后的感悟和对下一届要去美国高中读书的孩子的建议。可点击在线阅读Adam妈妈的发言稿>>
马上圣诞节了,很多孩子会回国,趁着这个机会,我们邀请更多在美高的孩子回来与未来要去美高的学弟学妹和家长们分享他们在美高的酸甜苦乐,聆听他们在美高的奋斗故事,和他们作为亲历美高者的建议。12月26日,让我们不见不散!活动详情请点击:https://liuxue.xdf.cn/bj/special/event/mzsdfx/?qtcgad=qt_index_jiaodian1_qg
本文作者:新东方前途出国美国中学部 景金会老师
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