AP课程是由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程,其目的是为学有余力的优秀学生预先提供大学课程,帮助其获得在高中阶段即可修读大学学分的机会。
通常意义上,AP课程不仅是对学生能力的一种体现,也是一种节省学费的方法。综合这两个因素,国内一些高中也纷纷引入AP课程作为高中课程。
1. 课程设置
AP课程:AP课程有22个专业和34门课程,学生可根据自己的需求和喜好进行选择。
2. 课程难度
AP课程里面,就单科整体的知识难度上来说,AP是难度最高的,其中生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但一些语言类,如法语、西班牙语、德语等则要在高中阶段完成相当于大学三年六个学期的课程,其困难程度可想而知。
3. 评估方式
AP课程:只有每年5月的一次考试,考生通常在6月底之前即可收到成绩单。
AP考试由美国大学理事会统一主持和指导,受到美国教育法的保护。目前在中国大陆地区的大多数省市均设有AP考点。
每门考试分为两部分:第一部分为多项选择题,第二部分为自由答卷。根据考试科目的不同,每门课程的考试内容会有所差别。学生可以根据自己的实际需要选择考试科目。AP考试采取5分制。一般3分以上的成绩才可换取学分。
4.受全球高校认可度
AP考试:AP成绩作为美系高中教育中的重要组成部分,已经被40多个国家认可AP成绩作为其入学参考标准。但是好并不一定是合适自己的。每个学生的个人情况都有所差异。对于一个足够优秀的学生来说,无论选择哪种课程,都只是学习内容的区别,而对于学习能力相对薄弱的非学霸型学生来说,则需要在课程选择这个问题上多下功夫,以期达到通过课程设置和评估模式的差异帮助自己扬长避短的目的。