姓名:L同学
GPA :3.26
托福:91
GRE:310
录取情况:
已录取——
USC南加州大学
BU波士顿大学(已确认入读)
NEU东北大学
Tulane U.杜兰大学
UIUC伊利诺伊香槟分校
UMCP马里兰大学帕克分校
waitlist——
UCLA加州大学洛杉矶分校
录取经历
明确目标
第一次和L同学接触是在2018年的九月底,他在电话中给我的第一感受是他是一个性格非常谦和的男生。L同学就读于合肥工业大学,地点位于安徽宣城校区,本科就读的专业是国际经济与贸易,想要申请的是经济学硕士专业。在我加入L同学的留学申请团队开始提供规划指导服务时,L同学的三项背景成绩为GPA3.25,8月刚考出的托福成绩为82,尚无GRE成绩且并未开始学习任何GRE的内容。
L同学的目标是至少申请到美国综合排名前50的院校,冲刺TOP30的院校。帮助L同学规划并申请的任务难度颇大,要达成次目标,意味着我们的申请团队需要立刻启动规划及文书服务,而绝大部分经济学硕士综排TOP30的院校申请截止时间集中在2019年1月15日或1月初,那么L同学的备考、选校、文书等所有申请相关工作需要在这些冲刺院校申请截止之前完成。
逐步推进
我作为L同学的中期留学规划老师,负责的是考试规划、备考指导以及落实选工作。在了解到L同学的申请目标和个人分数及背景情况之后,我将L同学列为了我接下来三个月的重点工作对象,于是我在一周时间内给L同学做出了一份详细的留学规划书,并给L同学完成了讲解。
规划书的内容包括有:对于经济学硕士专业的分析、录取概况,就业分析,美国基本情况概括,以及从现在开始一直到2019年9月入学前L同学的具体时间规划。规划书讲解的重点是让L同学明确接下来三个月他的重点是必须GT两项考试都出分,并且需要保持住在校的GPA。
三项成绩同时兼顾,是非常艰巨的学习任务,如何下手是最大难点。首先我建议L同学报名了12月中旬的GRE考试;在之前L同学已经报名了10月中下旬的托福考试,而9月这一个月L同学进行的托福练习非常的少,于是建议L同学将托福考试往后延期1个月。最终L同学将托福考试延期到了12月1日,报名了12月14日的GRE考试。落实了考试报名后,需要开始给L同学制定备考任务,时间太紧注定了接下来一定是混合备考,但是由于之前L同学参加了两次托福考试都是卡在80左右的水平,难以用这个成绩来申请他的目标院校,于是建议L同学接下来1个月先重点复习托福,尤其是最弱的听力单项,同时开始学习GRE的内容;根据L同学的校内课程安排,我帮他针对性的制定了一套学习计划:
关于托福/GRE备考:
1、 每天坚持背单词1小时左右,将背单词的重点放在托福21天核心词汇上,背单词的时候注意听每个单词的读音和在句子中的用法,注意将新单词及其在听力中的用法建立联系。
2、两天必做一整套TPO听力。
3、以上两项必须完成,完成后的任务:每天可以额外多做1套(6篇)听力,时间比较紧的时候做3篇;完成听力后可以加做2篇阅读。
GRE部分:10月1日开始上GRE的线上课程,目标是10月内刷完GRE线上课程内容
L同学所在的是一个比较小的城市,在学校所在的城市基本没有可以参加的线下托福或GRE课程,所以都只能按照我帮他制定出的学习计划进行自学。自学的过程注定是非常艰苦的,在从10月起到12月开考的这两个月时间里,我们申请团队的老师不仅对L同学的GT学习进行督促,更重要的是对他不断的鼓励。因为GT备考的压力非常大,且托福听力短时间的备考想要看到正确率的提升非常困难。
在此过程中,我给L同学提供了GT备考所需的学习素材,并分享了GT考试所需的考试技巧(尤其是托福听力记笔记的技巧,L同学反馈学习后进步的非常快)。在12月14日GRE开考前三天还发生了一件小插曲,学生反映说尝试在线模考了一整套GRE题,模考成绩不到310,且近期verbal部分的正确率也都非常低,他甚至觉得这样的模考成绩再去参加GRE考试都没有意义了。于是我鼓励他说verbal这个正确率是非常正常的,模考分数并不一定能反映最后的是真实成绩,而从考试的角度来说GRE是自适性的,所以考试的心态也对于成绩的影响非常大。经过不断地鼓励学生,学生态度松动了一些,调整他自己的心态还是照常去参加了最后的这一场GRE考试。
出分精彩
12月14日,是一个非常激动且重要的日子,因为L同学的GRE和托福都在这一天出分了,这两项分数意味着L同学能否在2019季的申请季去申请他目标范围里的院校。托福的结果是喜人,L同学在需要兼顾学校学习的情况下,严格执行我们提供的学习计划后托福提升了近10分,尤其是听力达到了21分。而GRE在挤时间从0开始学习的情况下,首考达到了310+。
关于选校
我们团队的所有老师都非常激动,获得这两项成绩后说明L同学可以进入选校阶段了。在L同学备考期间已经完成了他的查校工作,于是在他出分后的三个工作日内我就提供出了具体的15所院校选校方案。最终我们根据L同学的软硬实力及他对于地理位置的偏好确定了最终的10所目标学校:
包含有UCLA,USC,BU,NEU,Tulane university,UIUC,雪城大学,乔治华盛顿大学,马里兰大学帕克分校,克莱姆森大学;
所选院校基本集中在全美综排前50,完全达到L同学在最开始对自己及对我们团队提出的申请目标。
顺利录取
截止到2019年3月,L同学已经已收获4所学校的offer,其中最优录取为波士顿大学(2019年全美综合排名第42名)的经济学硕士录取。
留学申请一直是越早开始越好,但L同学借助着新东方团队最专业的规划申请服务,加上他自身的配合和努力,通过3个多月的冲刺备考和申请准备,拿到了他梦寐以求的offer,我们武汉美研申请团队由衷的替L同学开心!
指导团队
前/中期老师
罗铭珏
毕业于美国明尼苏达双城分校,市场营销&心理学双学位,有着丰富的学习和工作经验,曾在Zara任店铺管培生;飞渡托福/SAT助教,深谙美国大学申请流程,喜欢与人交流,擅长帮助学生们做好时间上的安排及统筹管理。
后期老师
张媛媛
美国研究生文书顾问,拥有多年申请经验,专攻理工科,商科及艺术类专业,熟知美国学校不同专业的招生和文书要求,擅于挖掘文书亮点,向招生官展示学生的闪光点。 帮助学生入读哥伦比亚大学,宾夕法尼亚大学,约翰霍金斯大学,卡耐基梅陇大学,圣路易斯华盛顿大学,南加州大学,纽约大学,乔治城大学等美国名校。
<成功案例>
仅2019 Fall武汉前途的部分申请结果:
Harvard 1例,Cornell 5例,Columbia 21例,Duke 8例,JHU 22例,UChicago 3例,Rice 7例,CMU 8例,NYU 21例......