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| 美国双录取语言课程安利 |
这位同学 毕业于秦皇岛山海关第一中学
平均成绩:3.2 语言成绩:无
录取学校:美国特拉华大学-传媒专业
录取标准:无语言成绩,有条件录取
学习情况:
学生属于无语言成绩,有条件录取。入学以后参加英语测试,需要读2个学期即六个月语言课程。语言成绩通过需要4年左右时间完成传媒专业课程,并取得学士学位。 |
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| 美国加州欧文大学桥梁课程案例 |
这位同学 毕业于山东省广饶县第一中学
平均成绩:4.0
语言成绩:71
录取学校:美国加洲欧文大学桥梁课程
录取标准:GPA4.0,托福71,9个月课程;
GPA4.0,托福61-71之间 12个月课程
学习情况:
学生托福71分,因此仅仅需要读1个学期的语言课程+2个UCI学分课程。目前学生已达到加洲欧文学校录取要求,进入本科学习,需要3年时间完成本科课程,且拿到学位证书。 |
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| 加拿大多伦多大学预科案例 |
这位同学 毕业于西北师范大学附属中学
GPA:88分
高考成绩:535分
录取学校:多伦多大学预科录取
学习情况:
在他当年高三在读的同时,我们为他办理着多伦多大学的申请。学生边准备高考边挤时间准备雅思考试,最后考出雅思6.0分的成绩,从而被多伦多大学预科录取。顺利拿到签证后,该学生于当年9月直接选择去多大预科报到。经过七个月扎实学习,2010年五月顺利完成了多大预科的学习后,他直接进入了多伦多大学Rotman商学院的大一学习 |
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| 悉尼大学预科案例 |
学生背景:
这位同学高中成绩一直十分优异,但是高考失利,准备出国留学。
案例分析:
该同学对建筑设计情有独钟,受父母的影响,从小学画,成绩也非常不错,当他了解到通过预科的学习让他有机会进入世界排名第50的大学就读时,他毅然决定找我们帮他开始做申请,并报了新东方的雅思培训班,并在2个月后顺利考到了雅思6.0分的好成绩。
申请结果:
这位同学最后同时被3所世界著名大学的预科录取,分别是悉尼大学,昆士兰大学和莫纳什大学。通过一年预科的学这位同学已经顺利的进入到悉尼大学本科阶段的学习。 |
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| 新南威尔士大学预科案例 |
学生背景:
这位同学高二在读,成绩一般,将将够二本院校的分数。对自己的前途比较悲观。
案例分析:
尽管理科成绩不算十分理想,但是这位同学的英语成绩始终在班里名列前茅。建议她读完高二以后就申请去澳洲读大学预科,没有必要在国内再浪费高三一年的时间而在残酷的教育制度里埋没自己。预科毕业后衔接大学本科,比同龄人节省一年时间毕业。
申请结果:
我们帮她申请了澳洲新南威尔士大学和墨尔本皇家理工大学的预科,双双被录取。这位同学现在已经顺利进入到新南威尔士大学的预科学习。 |