国际文凭组织(IBO) 是一个以教育使命为动力,以学生为中心的非赢利组织。旨在培养爱探究、有知识和有爱心的年轻人, 通过对多元文化的理解和尊重，创造更美好、更和平的世界。
若想获得IB文凭,你不必是一个天才, 但需要有条理的安排时间，刻苦并有效地学习，同时积极参与一系列课外活动。
IB学生必须努力做到:探究者，知识渊博的人，思考者，交流者，坚持原则的人，胸襟开阔的人，懂得关爱的人，敢于冒险的人，全面发展的人，善于反思的人。
哈佛Harvard 耶鲁Yale布朗Brown 斯坦福Stanford 牛津大学University of Oxford 剑桥大学University of Cambridge 多伦多大学 University of Toronto 麦吉尔大学McGill University
*或与上述学校同档次大学
IB大学预科项目的考核包括：
1.全球统一考试；
2.项目内部考核（先由任课老师按照IB标准进行评分，后由IB外部审核员进行调整）。
加拿大新东方国际学院IB大学预科项目的毕业生，同时获得：
1.IB文凭
2.加拿大安省高中毕业证书(OSSD)
2010 年对1500名加利福尼亚大学的IB学生在IB考试当中的表现和大学成绩的研究发现IB 学生比对照组获得更优异的成绩及更高的毕业率；
“众所周知，IB课程提供良好的准备。学生在IB课程当中的成功与在哈佛的成功息息相关。我们很高兴看到申请者提供IB大学预科的成绩。”
Marlyn McGrath Lewis, 招生助理院长, 哈佛大学
| 大学 | IB学生录取比例 | 总人口录取比例 | IB学生对比总人口 |
|---|---|---|---|
| 佛罗里达大学 University of Florida | 82% | 42% | +40% |
| 佛罗里达州立大学 Florida State University | 92% | 60% | +32% |
| 布朗大学 Brown University | 18% | 9% | +9% |
| 斯坦福大学 Stanford University | 15% | 7% | +8% |
| 哥伦比亚大学 Columbia University | 13% | 9% | +4% |
| 加州大学·伯克利分校 University of California · Berkeley | 58% | 26% | +32% |
| 哈佛大学 Harvard University | 10% | 7% | +3% |
| 纽约大学 New York University | 57% | 30% | +27% |
| 密歇根大学·安娜堡 University of MIchigan · Ann Arbor | 71% | 51% | +20% |
| 迈阿密大学 University of Miami | 72% | 30% | +42% |
| 康奈尔大学 Cornell University | 31% | 18% | 13% |
| 杜克大学 Duke University | 28% | 16% | +12% |
| 宾夕法尼亚大学 University of Pennsylvania | 24% | 14% | +10% |
| 耶鲁大学 Yale University | 18% | 7% | +11% |
| 中佛罗里达大学 University ofCentral Florida | 90% | 47% | +43% |
| 波士顿大学 Boston University | 70% | 58% | +12% |
| 加州大学 · 洛杉矶分校University of California-Los Angeles | 48% | 23% | +25% |
| 弗吉尼亚大学 University of Virginia | 64% | 32% | +32% |
| 北卡罗来纳大学教堂山分校 UNC Chapel Hill | 63% | 32% | +31% |
| 普林斯顿大学 princeton University | 16% | 8% | +8% |
修读安省10 年级课程, 在此基础之上加以拓展，为 IB 阶段的学习奠定坚实的基础。
1、6月-9月：修读英语，数学，科学，历史，职业与公民研究，商业，中文，计算机科学，视觉艺术等课程。同时接受英语语言强化培训。
2、7月-8月：第一次参加美国大学为中学生提供的暑期课程。
3、接受加拿大新东方国际学院IB顾问委员会成员一对一指导，参加CAS (创意、行动与服务）
1、IB 课程学习: 7门课程
2、学生同时获得相应安省11年级课程学分
3、在导师的指导下，接受托福或雅思、SAT 或ACT 考试辅导
4、参加托福或雅思、SAT或ACT考试
5、7月-8月：第二次参加美国大学为中学生提供的暑期课程
6、大学申请规划，包括目标学校、保底学校等
7、撰写IB大学预科项目拓展论文
8、接受加拿大新东方国际学院IB顾问委员会成员一对一指导，参加CAS (创意、行动与服务）
1、继续IB课程学习: 7门课程
2、继续在导师的指导下，接受托福或雅思、SAT或ACT考试辅导
3、10月：再次参加托福或雅思、SAT或ACT考试
4、10月：准备并提交美国顶级名校提前录取所需材料
5、IB大学预科项目拓展论文修改、定稿并提交
6、继续接受加拿大新东方国际学院IB顾问委员会成员一对一指导，参加CAS (创意、行动与服务）
7、12月：准备并提交美国顶级名校正常录取所需材料
8、大学录取跟进
9、4月： 选择接受大学OFFER
10、5月： 参加 IB 全球考试
11、学生获得相应安省12年级课程学分。在获得IB文凭的同时也将获得安省高中毕业证书。
所有申请人均需提交：
1. 填写完整的IB大学预科项目申请表，以及500加元的申请费（申请费恕不退还）；
2. 正式的成绩单；
3. 中考成绩单复印件（如有）；
4. 托福或雅思成绩单复印件（如有）；
5. 个人陈述（英文250字左右），请说明你对国际文凭的理解，为什么觉得自己适合修读国际文凭大学预科项目，以及你能从中获得什么;
6. 两封填写完整的教师推荐表 （如有）。
除了以上申请材料，申请人还需:
1. 完成英语和数学测试。如申请人已有托福或雅思成绩，可免于参加英语测试；
2. 接受NOIC招生官员主持的面对面或通过Skype进行的面试。该面试将用英语进行。
申请人的家长需要接受NOIC招生官员主持的面对面或通过Skype进行的面试。该面试将用中文进行。
