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项目优势

全外教授课

授课团队为从事美国本科留学规划和申请行业多年的顶级外籍专家顾问团队; 授课内容涵盖整个申请流程,为学生提供最前沿的名校资讯,最贴近美国本土的申请方式;
全地道英文授课,让学生在获得申请诀窍的同时,体验真实美国课堂,使学生的英文能力更上一层楼;

本地化服务

外籍专家亲临学生所在城市授课,无需学生到外地,最大限度节省学生的时间成本和金钱成本;
外籍专家授课结束,学生自行把握申请进度,当地分公司资深顾问将随时耐心地为学生答疑解问,外籍专家顾问给予适度支持;

个性化定制

让学生全方位认识自己,同时最大限度的挖掘学生潜能、激发学生主观能动性,打造真正属这位学生自己的个性化高品质申请。

分层次教学

ADS Head Start 作为先导课程,适合非当季且想要进一步提升自身能力的学生参加,学生与外籍专家顾问提前进行交流沟通,制定全方位留学规划;
ADS课程作为核心申请课程,除授课外还为学生提供3所学校的申请指导;
ADS Plus 作为升级版课程,除提供授课外,还为学生全方位把控12所学校的申请。

美国名校梦工厂(American Dream Station,ADS)介绍:

ADS是由新东方前途出国外籍专家团队精心打造的高端美国本科留学指导服务,旨在为成绩优异、志在名校的学生提供最前沿的名校资讯,以及更贴近美国本土的申请方式。

ADS项目集能力拓展与语言训练为一体,让学生真实体验美式课堂、提升英文应用能力的同时,掌握申请技能,并不断认识和挑战自己,与外籍专家一同为自己打造个性化的名校申请,圆梦美国名校。

授课团队

Keith Lee

ADS项目创始人
美国文理学院卫斯理大学经济学专业

成长于美国,曾在日本生活4年,在中国生活5年,熟悉国际标准化高中教育体制,精通英、韩、中、日四门语言。曾帮助学生获得斯坦福、麻省理工、芝加哥大学、牛津大学、卫斯理大学等世界名校录取。

Jeremy Ng

美国文理学院卫斯理大学英语文学专业

成长于纽约的他,热爱运动与旅游,足迹遍布全球20多个国家。有着5年以上的留学咨询行业工作经验。凭借着对于美国大学何社会的深入感知,帮助众多莘莘学子成功抵达大洋彼岸,进入他们热衷的名校。

Noah Mergendahl

美国威斯康星大学麦迪逊分校语言学专业

来自美国五大湖区的威斯康星州的Noah,熟练掌握法语、中文、阿拉伯语、瑞典语和英语,5种语言。作为超级学霸的他,利用自己丰富的学术知识及多年的教育经验,帮助学生大幅度的提升学术背景,为他们实现了美国名校梦。

Raul Cruz

美国德州农工大学经济学专业

出生于美国得克萨斯州,在墨西哥和中国生活多年,精通英语、西班牙语和法语,热爱旅行和电影。在留学咨询行业有超过两年的从业经验,善于抓住学生的特点,帮助学生实现美国名校梦。

Aston Tsui

主修心理学、辅修教育学
美国加州大学洛杉矶分校

曾到新加坡国立大学、上海华东师范大学交换学习,对中美文化及教育有深刻的了解;毕业后任职于日本,为当地师生提供美国文化及教育咨询服务,并任TOEFL/SAT老师,深受师生欢迎。希望用他的教育理念、成长背景帮助广大学生实现美国名校梦想。

成功案例

这位同学 这位同学 这位同学

GPA 3.94/4.0; SAT 1960; TOEFL 96.
郑州外国语中学国际班;学校文学社创办人;对文学和阅读情有独钟。
录取offer
曼赫连学院 – 美国文理学院第35名
ADS给学生的改变
刚认识这位同学的时候,她给我的印象是一个文静,不爱说话的女孩子。然而第一次头脑风暴推翻了我之前对她的印象。丰富的阅读经历使她有着丰富的内心世界,通过交流,我了解到了她对文学的热爱,因而很快我们就决定将她创办文学社的经历作为文书的中心内容。然而一稿出来后,却发现了一个问题:这位同学的经历和感受很难用650个字完全表达出来,根本原因在于她在写文书的时候没有抓住重点,与文书无关紧要的部分写的过多。因此,在接下来的返稿和写作过程中,外教致力于帮助她找到文章的主旨,并紧紧围绕中心逐步展开内容。此外,更重要的是,构思出一个令人耳目一新的开头。
在选校的过程中,这位同学一开始就表达了其对于文理学院,特别是女子文理学院的憧憬,在这个基础上,ADS团队的老师致力于帮助其制定一个科学合理的规划,最终帮助这位同学顺利圆梦理想的美国名校。

GPA 4.0/4.0; SAT 1950; TOEFL 104.
郑州七中中美班;学校MTA社团和TEDxYouth@ZZ7Z的创办人;兴趣爱好丰富。
录取offer
波士顿大学 – 第41名
ADS给学生的改变
这位同学略显成熟,他思想活跃、性格沉稳,而且非常有想法、有主见。然而一开始,他对于自己未来想要学习的专业和理想的学校都没有明确的目标,仅靠着从网络、社交、实体广告等各种渠道了解到的关于美国大学的申请信息,使他对于自己的申请规划一度十分迷茫,不知所措。ADS项目老师很快帮这位同学找到了问题的根源,以他们丰富的美国名校申请经验,通过理性的数据分析,帮助这位同学短时间内理清了思路,最终决定在早申阶段ED波士顿大学,从而早早收获了这一美国名校的录取通知书。

GPA: 3.60/4.0; SAT 2130; TOEFL 108
专研特斯拉线圈;对自然科学情有独钟;理科学科门门名列前茅;曾参加康奈尔辩论营暑期班;在CICE的名校面试会情定莱斯大学,并为之痴迷。
录取offer
莱斯大学o第19名
ADS给学生的改变
这位同学十分了解自己,深知自己的优劣势,主动和我们分析他的申请情况,并且有着明确的申请方向——物理工程。
ADS项目老师推荐学生大胆的尝试物理实验,因为针对理工科的申请者,实践能力和研究能力十分重要,加上这位同学有着得天独厚的理工家庭背景:爸爸是工程师,所以找到合适的实验素材也就不成问题了。具备了软硬性条件,这位同学经过几次的物理试验,成功的验证了自己的大胆假设,解决了他一直以来的学问困惑。ADS项目老师让这位同学详细记录了整个活动的实践过程,失与得,喜与悲,这些实践过程中的真实感悟,为后续的申请文书写作积累了扎实的事例基础,同时也让这位同学更加明确了自己奋斗目标。

2015年ADS项目录取Offer部分展示

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