成功案例解析 – “收获季已到来。”
这位同学
学生背景:国内某中学高二上半学期结束,2015年2月入读约克公立教育局11年级下(Langstaff Secondary School);雅思7(听力7.5,阅读8,口语6,写作6)
录取院校:多伦多大学工程;滑铁卢大学数学和自然科学;麦克马斯特大学工程
申请优势:加拿大高中毕业,申请通道上会更有优势,平时GPA也很不错,雅思7分
申请劣势:准备时间有点晚,15年12月中旬才开始操作
申请历程:H同学本来在上海某中学就读,成绩中等偏上,高一下的时候,家长找到我咨询加拿大本科留学申请,我给家长推荐了去加拿大读公立高中的方案。家长也非常认同,因为加拿大公立高中有非常好的语言环境,让小朋友可以提前去适应和过渡。后来家长通过我们申请到加拿大约克公立教育局下属非常好的一所公立高中Langstaff Secondary School,于2015年2月出国就读高二下。在加拿大读了一年公立高中,H同学的英语水平突飞猛进,在2015年12月考出雅思7分的好成绩。但是小朋友对大学专业选择方向不清晰,针对加拿大顶尖名校繁琐的申请流程和时间结点也是一知半解。为了保证大学申请成功的概率,家长再次委托我们帮H同学办理加拿大本科申请,我们信心满满的为H同学选择了最好的几所大学冲刺申请,我通过职业测评帮H同学确定了大学申请的专业方向,资深后期杜薇老师帮H同学充分挖掘了他的申请素材和亮点,最后我们成功地帮学生拿到了多伦多大学工程专业,滑铁卢大学数学专业,麦克马斯特大学工程专业的录取。
这位同学
学生背景:苏州某中学高一
录取学校:滑铁卢天主教公立教育局11年级(St. Benedict Catholic Secondary School)
申请历程:C同学出生于普通的工薪家庭,父母考虑留学性价比,选择送孩子去加拿大读高中。学校的选择上,家长希望是中国人少一点,学校管理严格一些。理清家长的担忧后,我帮孩子推荐了滑铁卢天主公立教育局的学校,教会的公立学校因为信仰的原因较一般的公立学校管理上会严格一些。并且推荐C同学在我们新东方前途报读加拿大高中的衔接课程,学后C同学信心满满,并且在学校的入学测试上拿到了班级最高分。
从下方他的朋友圈可以看出,C同学已很好地适应了加拿大高中学习和日常生活。
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