近年来,美国名校录取率逐年降低,竞争也越来越激烈,尤其是有海外学习经历的申请者越来越多,推高了标准化成绩。对于国内申请者来说,我们不仅要认清形势,也要从整体上了解和掌控美国本科申请的流程,制定切实可行的战略和战术,使申请准备更具针对性,提高申请胜算。
First “考试篇”
对于美国本科留学而言,前期的考试准备尤为重要。比如T0EFL或IELTS等语言类测试,SAT 1、SAT 2或ACT等学术类测试。
考试的成绩在留学申请中起着非常重要的作用,前期考试类的规划是否合理,对成绩的优劣有着直接的影响。TOEFL考试的有效期是两年,它注重听说读写,几乎每个月的周末都有考试,国内大部分省市均设有考点。由于考生较多,建议提前半年报名。SAT考试有效期同样是两年,测试注重学术方面,每年设有6次考试,时间一般为1月、5月、6月、10月、11月、12月(北美地区除外),中国大陆地区没有考点,学生一般选择去其他亚洲地区的国家参加考试。由于SAT考试是考查学生学术方面的知识储备,涉及大量词汇,因此考试需要准备的时间也较长。至于这几类考试准备的前后顺序因人而异,不论先准备哪一种考试,定下方案、尽早执行才是最重要的。
比如,一位高一的同学,英语成绩中等,那他可以选择利用前半年时间主攻T0EFL或IELTS,接下来的一年至一年半的时间主攻SAT 1和SAT2或ACT;再如,一位高二的同学,英语基础较好,由于准备时间比较紧张,可先准备SAT,之后再参加T0EFL考试。
Second “活动篇”
除了成绩外,活动类和奖项也是十分重要的一个部分。如何制定一个适合自己同时又对申请有利的活动规划呢相信很多学生和家长都考虑过这个问题。这里给大家提“三点建议”。
1)、从自身出发,结合个人的兴趣、爱好和特质来定制,可以从获得的奖项或荣誉中找出相对突出的部分,大致锁定一个范围。
2)、收集自己身边的资源及网络信息,找到适合自己已锁定范围中可利用的资源加以延伸;再者,在开始活动之前认真地考虑这个活动的价值,是否真的值得自己去做,同时也需要注意,不能在上面花费太多的精力和时间,以免影响到考试类的准备。
3)、建议咨询有经验的人或留学行业的专冢帮助自己一起规划。例如上博千手t列吴同学,父母从事文体类工作,吴同学没有什么特殊的特长,但动手能力很强。在他父亲的支持下,她创建了一个布偶剧团,起草了剧团的宗旨、理念、内容以及人员架构等,同时又撰写了5个英文剧本,题材分别为环保、节能、助老、义工、奉献。剧团的参与者一起制作布偶,一起表演、配音、编排和录制。复旦附中的张同学,个人的英文口语非常好,他自己通过网络信息搜索和报名,申请参加了美国高中模拟联合国等诸多活动。这些学生都是结合了自己的特点利用了现有的资源,扩充并丰富了自己活动类的经历。
Third “申请篇”
成绩出来后,下一步就是申请。这个阶段需要细心、耐心和用心。先不用急着开始动手申请,而是应该去剖析一下申请的几个部分选校、网上填表、文章创作、材料的收集和邮寄。这个时候可以给自己制定一个时间表,合理地分配和利用自己的时间。在整个申请过程中,确保在截止日期前可以完成申请工作。
选校方面,建议大家结合自己的成绩和个人特点有梯度地进行院校的申请。般分为reach(冲刺)、match(适中)、safety(保底)。有两点需要提醒吵家注意一是不要通过网络的评论、一些宣传类的信息或广告来选择学校二夫学校数量应控制在文书质量的范围内去进行,并非"多多益善”。
大部分院校会在每年的8月左右更新申请信息。网络申请最重要的莫过于申请文书(essay)了,每所大学的问题各不相同,有抽象的、具体的、主观的、客观的。但就以这几的题目总结来看,无外乎是想通过这些问题来了解以下这些情况你是一个什么样的人?你的性格和特质是什么样的?这些特质在你成长和学习中有着怎样的作用?是否有具体的收获或抽象的感悟?为什么选择我们的学校?你认为我们的学校有什么优点吸引了你?为什么选择了我校的这个专业?你希望通过在我们学校下设的这个专业学习到什么?毕业后你的计划是怎样的?
当然这些问题永远没有标准答案,只要你的回答是真正自我的体现,那就是个完美的答案。能做到这点并不容易,要知道当问你"为什么选择我们的大学"眈没有任何一个教授希望看到的答案是因为您的学校有多少诺贝尔奖,有多少知名校友······他真正想看到的是你眼中这个大学的精髓是什么,如果你真的可以结合自己的观点融合学校的优势去阐述这个问题,相信任何一所大学都会为你敝开大门的。你不妨去调查一下这些大学的历史,透彻了解你所感兴趣的专业,看看在那些大学任教的教授们最近所发表的论文。当你了解完这些信息之后,再结合自己的特质找出共性,最后阐述你的观点,相信你很快就会找到打开这些大门的钥匙!
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