多数人,留学为了学习更专业的知识、国际化的事业,更好的职场发展。其中,留学专业的选择在一定程度上决定了你的选校范围,甚至是毕业以后你的职业选择范围。那么,美国留学专业选什么好?怎么选?就业前景怎么样?
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1、建筑、环境设计
Architecture and Environmental Design
建筑专业是工程和管理学的结合,培养学生将客户的设想和要求转变为具体的细节,并且通过多种环节和过程完成工作的能力。建筑专业不仅涉及建筑物的外形、内部结构、使用材料等建筑物的整体和细节的设计,也包括建筑物周边环境的景观设计等。这是一个公认的、入学门槛较高的专业,一般申请者需要提交代表作。此专业有4年制,也有5年制,读5年制能较快获得从业执照。
基础知识:数学、物理、美术、人文、计算机、财政;艺术想象力、创造性思维、形象思维,人际交流、组织管理能力,合作精神,书面和口头交流能力。
就业:就业市场十分有限,不少毕业生自行开业寻找客户,较容易以最低的成本进行运作。主要职业为建筑师、企业管理人员。大学本科毕业生工作4年可参加执照考试,通过考试后成为注册建筑师;硕士毕业生工作2年可以考执照。
你知道吗:美国大学的建筑学院一般设在工学院以外,是独立的学院。虽然建筑专业的录取门槛较高,但毕业生的起薪却较低。不过,随着工龄与经验的增加,薪水增长较快。
2、化工 Chemical Engineering
化工是化学与工程两种知识结合的专业,以培养化工工程师为目标。传统的化工产品有纸张、肥料、化纤、塑料、石油等。
基础知识:数学、物理、化学;逻辑思维、分析能力、实验能力。
就业:市场需求很大,化工在全美工程类专业中需求量排第3位,也是工程类专业中收入最高的专业。
你知道吗:美国国家科学基金会所作的全国大学生调查发现,化工专业获学士学位的毕业生的平均收入在被调查的60种专业中排名第1位。
3、土木工程 Civil Engineering
民用工程就是通常说的土木建筑工程或建筑工程,主要培养目标是从事高速公路、建筑、桥梁、隧道、机场、供排水系统、污水处理、海洋钻井平台等工程设计的工程师。
基础知识:数学、物理、计算机;逻辑思维、创造性思维,人际交流、组织才能。
就业:市场需求量中等,随着社会对环境的关注,需求量正在逐步增加。毕业生主要是进入工业界或政府部门,成为工程师或管理人员。
你知道吗:民用工程涉及的主要是与社会、经济、环境有关的重大工程建设项目。
4、计算机系统工程 Computer Systems Engineering
计算机系统工程是学习计算机系统的软件和硬件相结合的学科。学习内容有软件工程、系统软件、数据通讯、计算机组织与结构(硬件为主)、系统设计、语言处理、数学等。此专业虽然也学工业制造、工艺学、生产管理和质量控制等,不过主要还是以软件为主。
基础知识:数学、物理、计算机,逻辑思维、创造性思维。
就业:市场需求量较大。80%的学生毕业后在公司工作,一半左右的毕业生成为计算机工程师、IT业的程序师、网络管理员,其余为计算机系统分析师、程序师或电子工程师等。
你知道吗:计算机系统工程师的任务是设计新的计算装置或与计算机有关的设备、系统和软件。
5、电机、电子工程 Electrical & Electronic Engineering
EE读作double E,由Electrical Engineering缩写而来,习惯上称为电机工程,相应的系称为电机系而不是电子工程系。电机工程在美国工程类中是最大的领域,影响着其他工程行业的发展。
基础知识:数学、物理、计算机;逻辑思维、创造性思维,研究精神。
就业:市场需求量巨大,是工程类专业中需求量排名第2位的专业。70%以上的学生毕业后在公司工作,其中的60%左右的学生从事电机电子和计算机工程师的专业工作,其他的从事管理、市场与销售、计算机编程等工作。
你知道吗:电子工程专业极具挑战性,既是要学得最辛苦的专业之一,又是发展最快的一门专业。电子工程师是工业界中最辛苦的一族,他们要“活到老,学到老”,才能应付日益更新的技术而不至于被淘汰。
6、环境科学,环境健康工程 Environmental Sciences & Environmental Health Engineering
环境科学与环境健康工程涉及较为广泛的环境科学问题,研究以物理和生物化学的处理手段改进自然环境。
基础知识:化学、生物、物理、数学、计算机;野外生活和工作能力、想象力。
就业:环境咨询师、公司的资源经理、政府规划专家、大学研究技术员。
你知道吗:环境科学与环境健康工程不同于环境研究EnvironmentalStudies,后者主要是研究经济、政策、法律的学科。
7、工业工程 Industrial Engineering
工业工程专业(简称IE)是研究如何将人力资源与生产资源结合,使其最大限度地、有效地生产出产品的学科。这是一门探讨提高生产率和顾客满意度的学科。
基础知识:数学、物理、统计、人文学;逻辑思维、创造性思维,人际交流和领导能力。
就业:市场需求量很大。 70%以上的学生毕业后进入工业界,成为企业管理人员、部门主管、工业工程师或机械工程师等,平均薪水较高。
你知道吗:工业工程专业是工程类专业中最偏向于研究“人”而不是工业“产品”的专业,并不只局限在“工业”生产的范围,它是一个研究如何提高任何形式的企业、机构、团体、组织的质量和生产率的学科。
8、机械工程 Mechanical Engineering
机械工程是传统的工程专业,培养学生设计、开发、测试和生产各种机械零部件和设备的能力。既有动力设备,如内燃机、蒸汽机、汽油发动机、飞机和火箭的发动机等;也有电动设备,如冷冻和空调制冷设备、电动工具、机器、机器人等。
基础知识:数学、物理、计算机,逻辑思维、创造性思维。
就业:就业市场巨大。约80%的学生毕业后进入工业界工作。
9、石油工程 Petroleum Engineering
石油工程专业的学习是如何寻找新的石油,以及开采新油井。包括油井开采价值的评估、井架位置的确定。该专业学习使用复杂的数学方法和高精度的仪器,也学习如何评估任何开采项目的价格效率比。
基础知识:化学、数学、物理、计算机;野外生活和工作能力、想象力。
就业:美国减少在本国开采石油,该专业就业市场受到冲击。但该专业的毕业生人数比较少,市场竞争也趋于缓和。
你知道吗:学石油工程的工程师并不一定要在“油田”上班,实际上,许多工程师是在摩天大楼的大玻璃窗办公室里工作的。
10、城市规划,社区规划 Urban Planning, Community Planning
城市规划和社区规划是结合政治、经济,研究制定政策的学科。城市规划的目标是通过制定合理科学的政策,建立经济繁荣、生活舒适、环境健康美化的社区。
基础知识:政治、经济、人文、数学、科学、计算机、财政;具有想象力,创造性思维,人际交流、组织管理能力,合作精神,书面和口头表达能力。
就业:就业市场有限。一般在政府的市政部门从事管理工作。
你知道吗:人们普遍对城市规划这个专业名称有很大的误解。其实,城市规划并不是研究如何规划城市的硬件设施,如怎样规划城市的道路、楼房、公园或其他公共建筑设施。城市规划注重于通过制定有效的政策,引发城市、社区的繁荣,建设舒适优美的社会环境。这是一个“软件”多于“硬件”、“政治”规划多于建设规划的专业。
11、技术 Technology
计算机科学 Computer Science
计算机技术已经广泛应用于日常生活、生产、科学研究等方面。计算机科学专业学习计算机系统和软件的原理与设计,研究计算机的应用,以培养软件专业人员为主。主要课程有程序设计、数据结构、计算机系统组织、自动控制与语言、算法原理、数字系统设计、操作系统、软件工程、汇编语言、数据库设计原理、人工智能、机器人等。
基础知识:数学、科学、人文学科;逻辑思维,耐心、细致、永无休止的学习精神。
就业:就业市场巨大。80%的学生在公司工作,主要当计算机编程员、计算机系统分析师、计算机工程师、信息系统分析师、管理人员。
你知道吗:当你选择了计算机专业,并决定把它作为职业的时候,你就要作好一辈子吃苦的思想准备。计算机日新月异的技术发展使你和学电子工程专业的人一样,只有“活到老,学到老”,才不至于被淘汰。
12、数据与信息处理 Data and Information Processing
数据与信息处理专业的目标是培养计算机系统管理员,要求学生具有构思、设计、安装、调试的能力,并能执行各种个人、商业和其他组织、机构的计算机办公系统。主要课程有编程、数据结构、信息系统、操作系统、数据修复与采集、目标编程、网络和网页设计、电子商业网站建立等。
基础知识:数学、物理;有创造性思维,动手能力强,能熬夜,体力好(经常搬动设备)。
就业:市场需求量很大。主要职业为计算机程序员、计算机系统分析师、系统管理员。
13、电机、电子工程技术 Electrical & Electronic Engineering Technology
电机、电子工程技术专业学习分析、设计、测试、维修、开发、生产电气和电子设备和系统,包括无线电、雷达、电视、工业与医疗设备,也包括计算机系统的设计、生产、测试、维修等。所以,这个专业也叫电机与计算机工程技术。
基础知识:数学、物理、计算机,逻辑思维、创造性思维、人际交流能力。
就业:市场需求量中等。 80%以上的学生毕业后进入工业界,其中90%从事专业“对口”的工作,成为电机电子工程师或技术员、计算机工程师,也有的成为企业管理人员、部门主管,少数当计算机分析师、计算机程序师、推销员等等。
你知道吗:制造业厂家更喜欢聘用工程技术专家从事生产制造、现场维修服务的工作,而不是传统的设计工程师。因为侧重技术的工程技术专家既知道原理和设计,也有较强的实际动手能力。
14、工业生产技术 Industrial Production Technology
工业生产技术研究生产施工中的具体技术问题,如生产时间、方法、生产规范、材料运输、设备的利用等。某种工业生产技术可能涉及多种工业生产过程,如化工生产技术可以应用于医药、化学、石油产品的生产;民用工程生产技术可以使用于公路、楼房建筑物、桥梁的建筑等。
基础知识:数学、物理、计算机;逻辑思维、创造性思维,人际交流能力。
就业:市场需求量不大。70%以上的毕业生进入工业界,成为企业管理人员、部门主管、工程师。
你知道吗:工业生产技术是一种应用广泛的专业,是一种技术应用于多种专业生产领域的“一专多能”的专业。
15、机械工程技术 Mechanical Engineering Technology
机械工程技术专业侧重于培养学生解决机械生产过程中的技术问题,学会与机械工程师配合,设计、开发、测试、生产各种机械零部件和机械设备系统,如协助机械工程师测试导航火箭,设计安装电力发电厂等。当产品进入生产程序前,机械工程技术员要设计装配流程,并画出零部件安装草图,计算成本、设备寿命,预先评估生产过程中可能出现的问题等等。
基础知识:数学、物理、计算机;逻辑思维、创造性思维,人际交流、动手能力。
就业:市场需求量中等。80%以上的毕业生进入工业界,其中90%的毕业生从事与专业“对口”的工作。主要职业有工厂管理人员、部门主管、经理、生产工程师、设计工程师等等。
你知道吗:机械工程技术工作经验的积累是提薪、升职的重要因素,这一专业的毕业生就业以后极少继续攻读高学位。所以,具有学士学位的部门经理、工厂主管手下管着高学位的设计工程师的现象并不少见。
16、行为科学与医学科学 Behavioral and Medical Sciences
刑事犯罪学
Criminal Justice and Criminology
刑事犯罪学通常又细分为警务、法律、犯罪纠正3个专门化专业。学习内容涉及恐怖主义、受害者研究、戒毒、计算机犯罪、犯罪调查、监狱管理、妇女犯罪司法、道德伦理、法律等。
基础知识:人文学科;普通高中毕业,有兴趣从政,具有冒险精神。
就业:约有半数学生在联邦、州和地方政府或军队的有关部门工作,如警察局、联邦调查局、边防、海关等。约1/3的学生在私人机构工作,如在律师事务所当法律助理,协助刑事案件调查,处理、搜集、整理相关的证据、证物、证言、文件等。
17、心理学 Psychology
心理学是研究人的思想和行为的科学。不过,要成为心理顾问或者心理治疗师的学生,需要修读研究生学位后才可以在医院、诊所、学校或者工业界提供心理咨询服务。临床心理学研究生的入学门槛比较高,毕业后就业机会较好,薪水也较高。
基础知识:生物、化学、物理、数学;较好体力,与人沟通的能力。
就业:毕业生的社会需求量很大,但是初级人员的待遇较低。获得学士学位的学生可能在公司工作,可以从事销售、市场研究、市场开发、保险等工作,为政府工作的可能成为社会工作者,从事管理工作的很多是公司经理、中高层管理人员。随着工龄的增长,能够获得很高的待遇。
你知道吗:一般心理治疗师、咨询师都必须具备硕士及硕士以上的学位。收入很高的心理医生必须获是医学博士。
18、传媒 Communications
传媒专业研究的是现代社会的种种信息与思想的交流方式。学生要学习政治、历史和宗教演讲,写电视、电影评论,评估媒体对个人和社会的影响,以及传播媒体对道德伦理的探究。传媒专业包括广告、广播、电视、电影、新闻、公关、演讲等内容。有的大学又将以上的内容细分为几个专业。
基础知识:英文、历史、政治等人文课程;较强的写作、演讲能力。
就业:市场需求总体较好,但大多数毕业生不是在媒体工作,主要在政府、政治团体工作,也从事销售、司法、管理、广播电视的工作。
你知道吗:传播专业的绝大多数毕业生不在传播媒体,而是在商业管理与销售行业工作,进入电台、电视台工作的机会很少,进入电影界极其困难。
19、英语 English
在英语国家,英语作为一种基本语言,与其他专业相比,很难成为培养某种定向性职业的专业,如计算机专业毕业的可以从事IT业,护理专业毕业的当护士,会计专业毕业的当会计等。英语专业毕业生的职业去向非常离散。
基础知识:英文及其他人文学科。
就业:英语专业毕业生因为分散到各个行业,所以市场需求量尚可。起薪及平均收入都略低,比全国各专业的平均收入约低10%。毕业生从事管理、艺术、写作、编辑、娱乐、公关方面的工作,也有从事中小学教学、保险、销售、金融业等的工作。这种现象非常普遍,并没有给人以专业“不对口”的感觉。
20、外国语言文学
Foreign Languages and Literature
在美国大学,外语专业的学习不是只关注某种语言本身,如词汇、语法和文章结构等,而是把语言作为切入点,进一步研究各国的文化、文学、艺术、政治、历史、宗教、社会和经济等。因此外语专业的教学与研究有非常广泛的课题。
基础知识:3~4年高中相应外语科目的基础(中文专业却是一个例外,通常不要求有中文基础),对人文科学的兴趣。
就业:职业市场需求量不大,但因为该专业毕业生不多,所以就业情况尚好。近年因为反恐的需要,美国政府对外语人才的需求激增,此专业毕业生待遇也开始提高。近一半的毕业生在公司工作,约1/3的毕业生从事教育工作,10%的毕业生在政府工作。职业为商业、教育机构的管理人员,教师,秘书,保险、证券、房地产行业的人员。
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