招生官说丨安多福&圣乔治:名校的价值观和招生标准
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专家指南

时间:2018-06-22

  招生官说丨安多福&圣乔治:名校的价值观和招生标准

  6月14和18日,新东方前途出国美国中学部联合小藤校菲利普斯安多福和圣乔治中学,为即将在7月到来的小常青藤中学名校巡展进行了线上预热讲座。

  讲座上,两所名校的招生官为家长和美高党们进行了详细的介绍,并解答了大家关心的招生和录取问题。

  菲利普斯安多福中学

  安多福中学的招生官Terrell Ivory向我们展示了在校生丰富多彩的课余活动选择:全校拥有近100个社团,全部由在校生独立管理和运营:从国际象棋到族群关系,从模拟联合国到哈利波特,你能想到的社团这里都有;这里没有的社团,你可以自己建立一个!

  Terrell老师说,在学校他最喜欢的地方就是天文台。在天文台观测、思考,他从未知的神秘宇宙中学习到了很多很多。除了天文台,安多福还给学生提供了其它大量的教学资源,鼓励学生追求自己的兴趣爱好,开发自己的潜能;学校的考古博物馆和考古教学楼、科学楼等大部分时间都这位学生开放,鼓励学生尽情观察、思考、研究、实验。

  关这位学生录取,Terrell老师还总结了五点安多福最看重的特质:

  1. 热爱学习,从心底里喜爱学习,不为分数而学习

  2. 热爱挑战,勇于跳出小圈子、舒适区

  3. 有对生活的热情,有一项甚至几项较强的特长

  4. 懂得为自己代言,为自己争取更多资源:Leam to advocate yourself

  5. 关注社区,关心需要帮助的弱势群体

  除此之外,安多福欢迎来自五湖四海的不同背景的学生;如果你能展现自己的好奇心、体现强大的领导力和问题解决能力,那么安多福和其它一些优秀的学校,都将为你敞开大门。这些多样化的价值观和生活方式使安多福成为全美最有活力的校园。

 

  圣乔治中学

  圣乔治中学的招生官Dwayne Pina在讲座中介绍到,作为一个小而精的集体,圣乔治的学生一天24小时都能得到老师的关注和活动、自我提升的机会,每天都能得到新鲜的体验。圣乔治的小班制教学使师生比保持在1:7左右,因此每个学生都能得到老师的充分关注和及时反馈。

  在学校资源上,圣乔治的校内外学术和活动资源都是独特而丰富的。圣乔治中学不仅为学生提供应有尽有的艺术教学资源,如:绘画、3D打印、摄影、电子艺术等,还与罗德岛艺术学校有着密切的联系,可以为学生提供丰富的校外艺术资源。

  值得一提的是,坐落于富人区海滨的圣乔治中学还拥有自己的教学帆船Goeronimo号,作为学生们的海上海洋科学实验室。学校会组织学生乘船出海至巴哈马群岛,在旅程中学习风帆航行、开展海洋生物学和洋流研究。

  学校还为12年级设置了沉浸式交流学习项目,让学生有机会深入到自己感兴趣的国家,学习当地的语言和文化。

  关于学校的招生录取,Pina老师首先分析了2018年中国学生的录取情况,而后这位学生提出了一些面试中的建议:

  Pina老师用一个生动的例子向学生们诠释了面试的真谛:为什么女士们要喷香水?因为她们希望在离开的时候,留下的印记能让人印象深刻。学校面试也是如此:你要用自己的特色,给面试官留下你特有的记忆。同时,在面试中,学生不应该重复自己从各方面收集到的学校数据,而应该找到自己和学校的交集和与招生官的共鸣,一方面让学校觉得非你不可,另一方面也表现出你强烈的入学意愿。

  许多美高党也许都有“偏科”的烦恼。最后的答疑环节中,Pina老师说到:圣乔治中学的录取,看重的是全面的反馈,除了学术,还关心学生的活动、个性、个人品质等各种特点。如果一名学生单科的成绩差一些,但给老师留下的总体印象是很全面发展的学生,那么依然会有有很大的录取机会。

  看完这些招生官的招生心得,你是否也有一些收获呢?两位招生官的讲座中还包括了一些具体的招生信息和政策变动。

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招生官说丨安多福&圣乔治:名校的价值观和招生标准

2018-06-22 新东方前途出国 周展

  招生官说丨安多福&圣乔治:名校的价值观和招生标准

  6月14和18日,新东方前途出国美国中学部联合小藤校菲利普斯安多福和圣乔治中学,为即将在7月到来的小常青藤中学名校巡展进行了线上预热讲座。

  讲座上,两所名校的招生官为家长和美高党们进行了详细的介绍,并解答了大家关心的招生和录取问题。

  菲利普斯安多福中学

  安多福中学的招生官Terrell Ivory向我们展示了在校生丰富多彩的课余活动选择:全校拥有近100个社团,全部由在校生独立管理和运营:从国际象棋到族群关系,从模拟联合国到哈利波特,你能想到的社团这里都有;这里没有的社团,你可以自己建立一个!

  Terrell老师说,在学校他最喜欢的地方就是天文台。在天文台观测、思考,他从未知的神秘宇宙中学习到了很多很多。除了天文台,安多福还给学生提供了其它大量的教学资源,鼓励学生追求自己的兴趣爱好,开发自己的潜能;学校的考古博物馆和考古教学楼、科学楼等大部分时间都这位学生开放,鼓励学生尽情观察、思考、研究、实验。

  关这位学生录取,Terrell老师还总结了五点安多福最看重的特质:

  1. 热爱学习,从心底里喜爱学习,不为分数而学习

  2. 热爱挑战,勇于跳出小圈子、舒适区

  3. 有对生活的热情,有一项甚至几项较强的特长

  4. 懂得为自己代言,为自己争取更多资源:Leam to advocate yourself

  5. 关注社区,关心需要帮助的弱势群体

  除此之外,安多福欢迎来自五湖四海的不同背景的学生;如果你能展现自己的好奇心、体现强大的领导力和问题解决能力,那么安多福和其它一些优秀的学校,都将为你敞开大门。这些多样化的价值观和生活方式使安多福成为全美最有活力的校园。

 

  圣乔治中学

  圣乔治中学的招生官Dwayne Pina在讲座中介绍到,作为一个小而精的集体,圣乔治的学生一天24小时都能得到老师的关注和活动、自我提升的机会,每天都能得到新鲜的体验。圣乔治的小班制教学使师生比保持在1:7左右,因此每个学生都能得到老师的充分关注和及时反馈。

  在学校资源上,圣乔治的校内外学术和活动资源都是独特而丰富的。圣乔治中学不仅为学生提供应有尽有的艺术教学资源,如:绘画、3D打印、摄影、电子艺术等,还与罗德岛艺术学校有着密切的联系,可以为学生提供丰富的校外艺术资源。

  值得一提的是,坐落于富人区海滨的圣乔治中学还拥有自己的教学帆船Goeronimo号,作为学生们的海上海洋科学实验室。学校会组织学生乘船出海至巴哈马群岛,在旅程中学习风帆航行、开展海洋生物学和洋流研究。

  学校还为12年级设置了沉浸式交流学习项目,让学生有机会深入到自己感兴趣的国家,学习当地的语言和文化。

  关于学校的招生录取,Pina老师首先分析了2018年中国学生的录取情况,而后这位学生提出了一些面试中的建议:

  Pina老师用一个生动的例子向学生们诠释了面试的真谛:为什么女士们要喷香水?因为她们希望在离开的时候,留下的印记能让人印象深刻。学校面试也是如此:你要用自己的特色,给面试官留下你特有的记忆。同时,在面试中,学生不应该重复自己从各方面收集到的学校数据,而应该找到自己和学校的交集和与招生官的共鸣,一方面让学校觉得非你不可,另一方面也表现出你强烈的入学意愿。

  许多美高党也许都有“偏科”的烦恼。最后的答疑环节中,Pina老师说到:圣乔治中学的录取,看重的是全面的反馈,除了学术,还关心学生的活动、个性、个人品质等各种特点。如果一名学生单科的成绩差一些,但给老师留下的总体印象是很全面发展的学生,那么依然会有有很大的录取机会。

  看完这些招生官的招生心得,你是否也有一些收获呢?两位招生官的讲座中还包括了一些具体的招生信息和政策变动。

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