物理方向科研营
项目简介
物理学是研究我们周围物质世界的学科,它和我们的生活息息相关,是现代科学的重要组成部分,是所有基础教育的必修课程。为了丰富中学生物理科学教育内容,用更多更好的教育资源来提升教学质量,提高学生科学素养,重点大学实验室与前途出国协商,合作共建“物理科学体验”活动。
项目面向对科研工作有浓厚兴趣,并准备投入相当时间精力以便深入了解科研工作的学生。 学生将在教授指导下,在研究生陪伴下,参与特定研究课题的具体科研工作。教授根据学生情况,做具体指导。
前途出国负责学生招募,生活和安全管理,并提供资金支持。实验室教师负责教学,提供教学场地和教学所需资料和实验用品,并指导学生进行科研实践。
项目内容
方向一:压电能量收集技术研究
该项目面向对科研工作有浓厚兴趣,愿意亲身了解和进行科研实践训练的学生。活动为期2周(每周五天)。学生将在实验室科研人员的带领下,进行短期科研培训,参与实验室科研工作,学习和掌握一定的科研知识和实验技能。
活动时间 |
活动计划 |
第1天 |
科学报告:“将振动能转换为可用电能的能量收集技术研究” |
实验室参观,实验室安全规章制度讲座 |
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第2-5天 |
介绍科研工作的基本流程和基本方法,了解初步的科研知识基础和试验技能。包括:压电基础知识,相关数学知识,CAD建模基础,3D打印实验技能,Comsol仿真基础知识等。 |
第6-9天 |
结合相关基础知识,在实验教师带领下参与实际科研工作,掌握和领会科研工作的基本方法和要领,逐步熟悉各项实验技能。具体包括以下内容: 1.针对研究课题提出收集器模型 2.通过CAD进行模型设计 3.体验模型仿真的过程,分析和讨论仿真结果数据 4.结合仿真结果通过3D打印制备原型实验器件,体验相关测试工作 5.整理实验数据,绘制图表,完成实验总结,形成报告 |
第10天 |
以答辩形式进行总结汇报。 |
方向二:材料科学、医学物理
实验室工作主要包括 1.学习实验室基本操作技能,实验数据处理等基本技能。学会做各种基本科学实验,比如杨氏模量的测定、超声声速的测定、精确测定不规则形状的固体密度和相对密度等,切实提高学生的实验技术水平。 2.参与实际科研工作,学会数据分析比如XRD数据分析等,熟悉具体的科研工作,熟悉实验室各项规章制度,熟悉具体实验的理论基础和操作步骤,在考核通过后,可以亲身参与实验工作。 3.提高学生撰写论文的能力,教授学生如何写科研论文。有突出贡献的学生,可以参与科研论文的总结,发表。
具体实验技能培训课程分为四部分:
1. 理论培训:测量和测量误差分析培训;X光的衍射理论知识;晶格以及晶格常数固体物理知识;实验室安全规则培训
2. 提高科研技能训练实验目录:医学传感器实验、.杨氏模量测定、非正常眼的模拟与矫正光学实验、.分光计衍射光栅测光波波长、人耳听力曲线测试、旋光法测量葡萄糖溶液浓度、.测量液体黏度系数、超声声速测定、人体阻抗测量、拉脱法测量液体表面张力系数等科研训练实验。
3.科研实验实测目录:金相显微镜分析陶瓷表面形貌;陶瓷材料密度的测定;材料X光衍射实验;材料X光光谱分析以及程序处理;人体脉搏波速度测定;
4.论文以及报告的撰写。
方向三:物理电子类科学研究
该项目面向对科研工作有浓厚兴趣,愿意亲身了解和进行科研实践训练的学生。活动为期2周(每周五天)。学生将在实验室科研人员的带领下,进行短期科研培训,参与实验室科研工作,学习和掌握一定的科研知识和实验技能。
活动时间 |
活动计划 |
第1天 |
实验室参观,实验室安全规章制度讲座 |
常用电子设备介绍、基本电子器件讲解,焊接技术实践 |
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第2-5天 |
介绍科研工作的基本流程和基本方法,了解初步的科研知识基础和试验技能。包括:电子电路基础,模拟电子电路、数字电路基本原理和设计,仿真软件Multisim学习或AVR Code Vision学习等。 |
第6-9天 |
结合相关基础知识,在实验教师带领下参与实际科研工作,掌握和领会科研工作的基本方法和要领,逐步熟悉各项实验技能。具体包括以下内容:(二选一) 一、模拟电子实践 1.针对研究题目进行电子仿真 2.实际焊接实验电路 3.根据仿真结果和数据调试实际电子电路 4.领会理论和实际的关系;完成电路功能。 5.整理实验数据,绘制图表,完成实验总结,形成报告 二、数字电子实践 1. 学习AVR单片机结构及专用C语言 2. 学习使用JTAG调试方式及软件 3. 根据选择题目确立系统电路、编写控制程序 4. 实际调试数字电路系统 5. 整理实验数据,绘制图表,完成实验总结,形成报告 |
第10天 |
以答辩形式进行总结汇报。 |
项目费用:13000元/人。该费用不含餐食、住宿与交通费用。