五发五中!--二本学生Gap一年后转商科怒拿世界Top150名校offer~

案例分类:

录取学生:W

录取专业:金融相关

录取时间:2018.9

奖学金:

申请人语言成绩:5.5

申请人GPA:74.6

申请人毕业院校:西安财经学院

申请人所学专业:应用统计学

录取院校:卡迪夫大学、东英吉利大学、阿伯丁大学、肯特大学、赫瑞瓦特大学

案例描述
学生W找到我的时候,已经是12月底,当时她和妈妈显得很焦急,因为她已经是第二年申学了,第一年申请香港,无功而返,今年截止到当时还是在申请香港,但是看起来并没有什么希望。学生和妈妈担心再耽误一年,所以向我索取针对目前情况留学的最佳方案。

经过了解,学生W的基本情况如下:
1.毕业于二本院校--西安财经学院,学校背景为双非院校,申请不占优势
2.学生毕业时的平均分只要74.6%,属于中等偏下成绩,成绩略低
3.学生本科的专业是应用统计学,目前想转专业申请商科金融类专业
4.学生已经考过5、6次雅思了,一直无法突破5.5分

经过反复的沟通和了解,结合以上的情况,我非常的着急。因为学生的各项条件申请时均不占优势,而最重要的是,学生对自己的定位不太清晰:
1.学生一心想去综合排名高的学校,可以说是只看综合排名,但是忽略了语言、专业等因素
2.学生之前一门心思申请香港,主要原因还是对自己的英语不自信,觉得香港在交流方面毕竟能有个余地

当听到W已经考了5、6次雅思,每次都是5.5分的时候,我心里很动容。其一,是为她迟迟无法突破而感到焦心;其二,也是为她的屡败屡战的精神而感动。
最终,我提出了申请方案。一个字:冲!
如果学生的梦想就是去全球排名前200的学校,那我们有什么理由不帮助她去努力实现呢?

我们最终决定申请五所学校,大部分为冲刺学校,其中卡迪夫大学和阿伯丁大学的世界排名分别为140位和141位。
这个选校看似不可能,但是我们却想通过努力把它变成可能。

在申请的过程中,我和我的团队不断的去挖掘这位同学的优势和亮点。虽然学校和成绩一般,但是这个学生的身上有一股劲儿,对于认准的事情特别的坚持。
于是,在准备申请材料的时候,我们从这方面入手,用大量的内容去突出了学生以下几方面的特点:
1.学生转专业的动机:她对金融的向往和热爱
2.学生本科专业的具体课程设置和每一门课对于研究生学习的铺垫辅助作用
3.突出了学生Gap一年期间实习工作的含金量

在经过了近一个月的焦急等待后,我们等到了喜人的结果!
五发五中!!!
申请的所有学校都向W伸出了橄榄枝,最让人兴奋的是世界排名top150的阿伯丁大学和卡迪夫大学也发来了offer~这无疑圆了W的名校梦。

W的案例我至今都是感慨颇深,虽然在申请学校的过程中,学校背景和成绩尤为重要,但是一个合理准确的定位,和一份敢于为梦想去拼的勇气更为重要。
我很庆幸在定校的时候,我们能勇于去挑战不可能,并最终用自己的专业度,和对学生亮点的评估和挖掘为学生圆了名校梦。

衷心的希望W在之后的求学路上能够越走越顺,并始终保持自己那种坚韧不拔的精神。
也希望可能同样不是毕业于名校,或者成绩平平的其他学生,也能够圆自己的名校梦。

如有其他问题,请联系张老师:13636704483

案例分析
学生劣势:
1.毕业于二本院校--西安财经学院,学校背景为双非院校,申请不占优势
2.学生毕业时的平均分只要74.6%,属于中等偏下成绩,成绩略低
3.学生本科的专业是应用统计学,目前想转专业申请商科金融类专业
4.学生已经考过5、6次雅思了,一直无法突破5.5分

突出学生优势:
1.学生转专业的动机:她对金融的向往和热爱
2.学生本科专业的具体课程设置和每一门课对于研究生学习的铺垫辅助作用
3.突出了学生Gap一年期间实习工作的含金量

录取结果:
卡迪夫大学、阿伯丁大学、肯特大学、东英吉利大学、赫瑞瓦特大学

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五发五中!--二本学生Gap一年后转商科怒拿世界Top150名校offer~

分类:  时间:2018-02-23 11:04:07  作者:
学生W找到我的时候,已经是12月底,当时她和妈妈显得很焦急,因为她已经是第二年申学了,第一年申请香港,无功而返,今年截止到当时还是在申请香港,但是看起来并没有什么希望。学生和妈妈担心再耽误一年,所以向我索取针对目前情况留学的最佳方案。

经过了解,学生W的基本情况如下:
1.毕业于二本院校--西安财经学院,学校背景为双非院校,申请不占优势
2.学生毕业时的平均分只要74.6%,属于中等偏下成绩,成绩略低
3.学生本科的专业是应用统计学,目前想转专业申请商科金融类专业
4.学生已经考过5、6次雅思了,一直无法突破5.5分

经过反复的沟通和了解,结合以上的情况,我非常的着急。因为学生的各项条件申请时均不占优势,而最重要的是,学生对自己的定位不太清晰:
1.学生一心想去综合排名高的学校,可以说是只看综合排名,但是忽略了语言、专业等因素
2.学生之前一门心思申请香港,主要原因还是对自己的英语不自信,觉得香港在交流方面毕竟能有个余地

当听到W已经考了5、6次雅思,每次都是5.5分的时候,我心里很动容。其一,是为她迟迟无法突破而感到焦心;其二,也是为她的屡败屡战的精神而感动。
最终,我提出了申请方案。一个字:冲!
如果学生的梦想就是去全球排名前200的学校,那我们有什么理由不帮助她去努力实现呢?

我们最终决定申请五所学校,大部分为冲刺学校,其中卡迪夫大学和阿伯丁大学的世界排名分别为140位和141位。
这个选校看似不可能,但是我们却想通过努力把它变成可能。

在申请的过程中,我和我的团队不断的去挖掘这位同学的优势和亮点。虽然学校和成绩一般,但是这个学生的身上有一股劲儿,对于认准的事情特别的坚持。
于是,在准备申请材料的时候,我们从这方面入手,用大量的内容去突出了学生以下几方面的特点:
1.学生转专业的动机:她对金融的向往和热爱
2.学生本科专业的具体课程设置和每一门课对于研究生学习的铺垫辅助作用
3.突出了学生Gap一年期间实习工作的含金量

在经过了近一个月的焦急等待后,我们等到了喜人的结果!
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W的案例我至今都是感慨颇深,虽然在申请学校的过程中,学校背景和成绩尤为重要,但是一个合理准确的定位,和一份敢于为梦想去拼的勇气更为重要。
我很庆幸在定校的时候,我们能勇于去挑战不可能,并最终用自己的专业度,和对学生亮点的评估和挖掘为学生圆了名校梦。

衷心的希望W在之后的求学路上能够越走越顺,并始终保持自己那种坚韧不拔的精神。
也希望可能同样不是毕业于名校,或者成绩平平的其他学生,也能够圆自己的名校梦。

如有其他问题,请联系张老师:13636704483

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