美国特殊教育专业
特殊教育
Special Education
专业简介
特殊教育专业研究有残疾的婴儿、儿童及青少年的教育、社会、情感以及职业需求,学习内容包括特殊教育课程、时间课程以及做实习老师。
适合人群
如果你乐于助人,特别愿意帮助特殊人群,喜欢一对一和人工作,喜欢同时担任多个任务,喜欢做辅导工作、照顾别人,那你可能会喜欢这个专业。
如果你擅长咨询,具有批判性思维能力、领导力、组织能力,注重团队合作,耐心,那你很适合这个专业。
课程设置
特殊教育盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。
知识体系
特殊教育涵盖范围涉及有残疾的婴儿到年满21岁的残疾青年。
本科头两年你将学习教育学、心理学,以及儿童发展的介绍性课程以及核心课程。大三时,学生将研究工作中可能会遇到的残疾类型。另外,学生将观察专业老师的课堂教学以获取直接经验。
大四时,你将学习特殊教育的高级课程,并通过在各种特殊学校、教育中心的实习来进一步获得实践性经验。
各大学的特殊教育专业还是会有所区别,例如,一些大学提供的是小学和特殊教育的双学士课程,在特殊教育专业度方面相对就要少一些。还有一些大学提供的是特殊教育的全貌教育,而有一些大学会专门研究某个年龄段或者某种残疾类型的特殊教育。该专业有四年学制也有五年学制,有些还有研究生课程。特殊教育职业也是一个有成就感的有趣的并且充满挑战性的职业。
职业导向和就业前景
职业导向:特殊教育教师、助理、顾问、教育管理者、父母教育者、心理学家、政策分析人员、教育研究人员、病理学者、听力学家、物理理疗家、职业疗法专家、校园心理辅导员、评估专家、教师培训师、康复中心顾问。
就业前景:就业前景相当好,全国范围内都缺少特殊教育教师。特殊教育的各个领域都在发展,变革,特别是早期儿童学的特殊教育。